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      節(jié)約用紙的日記600

      時(shí)間: 劍鋒20 分享

      我們要從小做起,要學(xué)會(huì)節(jié)約、環(huán)保,做一個(gè)合格的小公民??纯次壹?,一天要節(jié)約多少東西,既節(jié)約了資源,還保護(hù)了環(huán)境。了解相關(guān)精彩內(nèi)容,接下來(lái)請(qǐng)參考小編為大家精心準(zhǔn)備的文章。

      節(jié)約用紙日記600字1

      “嗚,嗚,嗚……”可憐的小紙杯們?cè)诓煌5乜奁?。我靠近它們?wèn):“你們?yōu)槭裁匆弈?”它們向我訴說(shuō):“你們?nèi)祟?lèi)拿紙杯喝水,只用了一次就把我們給拋棄了,真是太浪費(fèi)資源了!我們可是用許多樹(shù)木做的,你們卻一點(diǎn)也不珍惜?!?/p>

      聽(tīng)了紙杯的訴說(shuō),讓我感到十分慚愧,因?yàn)槲覀兩钪写嬖谥罅坷速M(fèi)紙張的現(xiàn)象。例如:中午吃飯時(shí),有些同學(xué)為了方便用餐,用餐巾紙擦嘴,用了一下就給扔了。再有一些高檔月餅盒,制作很精美,待吃完月餅就將盒子扔進(jìn)了垃圾桶。這些禮品盒、紙杯、餐巾紙等都是用了大量的紙張,然而這些紙張卻需要很多樹(shù)木為原料。我們每年造紙需砍伐大量樹(shù)木,減少了許多寶貴的森林面積,而且生產(chǎn)紙的過(guò)程中還會(huì)造成水污染。森林和水資源的巨大破壞,對(duì)我們?nèi)祟?lèi)的生活環(huán)境又造成十分嚴(yán)重的影響,甚至危害了人們的生活。

      我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,每天多節(jié)約一張紙。平時(shí)做作業(yè)用的草稿紙,可以用以前沒(méi)用完的練習(xí)本來(lái)打草稿,等寫(xiě)滿(mǎn)了再更換。練習(xí)書(shū)法時(shí),用舊報(bào)紙來(lái)練習(xí)也不錯(cuò)吧??诖飼r(shí)常準(zhǔn)備一塊手巾,以便吃飯或擦鼻涕時(shí)用。有親戚朋友來(lái)做客,可用干凈的玻璃杯為客人泡茶。督促爸爸媽媽盡量能無(wú)紙化辦公,有些文件紙背面還可以重復(fù)打印。家里有禮品盒、紙箱、舊報(bào)紙等分類(lèi)回收利用,或者舊物改造充分利用。

      你節(jié)約一張,我節(jié)約一張,讓我們一起來(lái)節(jié)約用紙,保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的地球媽媽吧!

      節(jié)約用紙日記600字2

      兩千多年前,從蔡倫制造第一張紙起,人類(lèi)與紙就結(jié)下了不解之緣,紙帶給了人類(lèi)前所未有的便利,隨著時(shí)代的發(fā)展人類(lèi)越來(lái)越離不開(kāi)紙。可是,浪費(fèi)紙的現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重,目前,有不少人認(rèn)為紙張便宜,所以浪費(fèi)現(xiàn)象十分嚴(yán)重,不僅造成了環(huán)境臟、亂、差,更主要的是浪費(fèi)了造紙用的木材資源,同時(shí)還污染了環(huán)境。

      通過(guò)網(wǎng)絡(luò)我發(fā)現(xiàn)了這樣一個(gè)現(xiàn)狀,大約有85%的同學(xué)在用過(guò)草稿紙的一面后就不再使用。使用草稿紙時(shí)有60%以上的人在草稿紙上寫(xiě)的字較大。大約有70%以上的同學(xué)喜歡在草稿紙上華一些無(wú)目的字畫(huà),這可是相當(dāng)大的浪費(fèi)!同學(xué)中已有60%的人意識(shí)到草稿紙浪費(fèi)在校園紙張浪費(fèi)中所占的巨大比例。那么,既然已經(jīng)有所意識(shí),為什么不馬上行動(dòng)起來(lái)呢?杜絕草稿紙浪費(fèi)已成為刻不容緩的問(wèn)題了。作為這個(gè)世紀(jì)的主人,建設(shè)祖國(guó)是我們的責(zé)任,而節(jié)約能源更是我們每一個(gè)公民的義務(wù)!希望通過(guò)這次的調(diào)查活動(dòng),給同學(xué)們敲一個(gè)警鐘,但愿今后的校園中不再有空白的紙張?jiān)陲L(fēng)中飛舞。

      其實(shí),制造一噸白紙,需砍伐17棵樹(shù)齡4年的大樹(shù),耗油1500升,耗木材0.875噸,耗煤0.5噸,用水375噸,造成35%的污染。浪費(fèi)紙就意味這浪費(fèi)資源,而目前我國(guó)的森林資源供不應(yīng)求,水資源呈現(xiàn)短缺,水土流失難以控制,瀕危物種沒(méi)有了棲息之地,這是中國(guó)十大環(huán)保問(wèn)題之一,。我國(guó)有森林資源1.25億公頃,儲(chǔ)量90多億立方米,而每年采伐量超過(guò)生長(zhǎng)量1億立方米。同時(shí)一方面引起了風(fēng)沙與干旱。而一噸廢紙可再生紙800公斤,可以節(jié)約水100噸,600度電,300千克億上的化學(xué)物質(zhì),可見(jiàn)只要節(jié)約用紙就可以節(jié)約資源。

      總之,讓我們攜起手來(lái),節(jié)約紙張,減少浪費(fèi)!節(jié)約資源是全人類(lèi)的義務(wù),我們不僅應(yīng)節(jié)約紙,并且每一種資源都應(yīng)珍惜,請(qǐng)保護(hù)我們的地球吧!

      節(jié)約用紙日記600字3

      紙的發(fā)明是對(duì)人類(lèi)的偉大貢獻(xiàn),紙也是我們生活中必要的物品,如掛歷、課本、作業(yè)本、餐巾紙等等??傊覀冸S時(shí)隨地都會(huì)用到紙,有些人可能不知道,紙是樹(shù)做的,如果沒(méi)有樹(shù),將沒(méi)有紙,也沒(méi)有了美的環(huán)境。

      在生活中,有很多浪費(fèi)紙的例子,如:很多同學(xué)把一張空白的紙撕下來(lái),折成一個(gè)紙飛機(jī),這里飛來(lái),那里飛去;有的時(shí)候剛跑完操,一些同學(xué)一扯扯一些紙,沒(méi)有用完的就隨手丟在了垃圾桶;有的同學(xué)收到廣告?zhèn)鲉?,看都不看一眼就丟掉了。這樣的事情太多太多了,可是浪費(fèi)紙的同學(xué)們,你們知不知道,你們不僅浪費(fèi)了紙,還造成環(huán)境的臟、亂、差,更主要的浪費(fèi)了木材資源和水土流失,使黃河的含砂量從很高變得更高。沒(méi)有土地就沒(méi)有樹(shù)木,沒(méi)有樹(shù)木就沒(méi)有氧氣,那我們就無(wú)處安身;沒(méi)有樹(shù)木就沒(méi)有紙,沒(méi)有紙就會(huì)使我們的生活變得非常不方便。

      作為一名小學(xué)生,怎樣才能節(jié)約用紙,保護(hù)環(huán)境呢?我對(duì)節(jié)約有幾點(diǎn)建議:第一,少折紙飛機(jī),不要浪費(fèi)白紙,充分利用白紙空白處做草稿紙,一定要寫(xiě)滿(mǎn)整張紙?jiān)賮G掉;第二,在街上收的傳單,可以用來(lái)折紙、包書(shū)皮等等;第三,多使用毛巾,盡量不使用餐巾紙,一定要用,盡量全部展開(kāi),減少用紙的數(shù)量;第四,少用一次性杯,多用玻璃杯。

      一樹(shù)一紙來(lái)之不易,節(jié)約用紙,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),如果大家都能從自身做起,讓我們一起,不浪費(fèi),拿多少,用多少,如果多,放口袋,加入不浪費(fèi)紙的行列,一起對(duì)浪費(fèi)紙說(shuō)不!我們的地球才會(huì)更加美好!

      節(jié)約用紙日記600字4

      我是看著《熊出沒(méi)》的故事長(zhǎng)大的孩子,從小我就知道要保護(hù)森林,因?yàn)槊利惖纳质切?dòng)物們的家。如果人類(lèi)都像光頭強(qiáng)一樣,那么森林就會(huì)被砍光,小動(dòng)物們也就無(wú)家可歸了。我也想幫助熊大、熊二,幫助吉吉國(guó)王和小松鼠蹦蹦,守護(hù)住他們的家園,讓他們快樂(lè)的生活。而且我還 聽(tīng)說(shuō),如果沒(méi)有森林,人類(lèi)可會(huì)無(wú)法生存,可是森林離我太遠(yuǎn)了,我應(yīng)該怎么做呢?

      很長(zhǎng)一段時(shí)間我都沒(méi)有想到辦法。在我上一年級(jí)的時(shí)候,我有一道題,怎么也做不明白,爸爸讓我拿出練一習(xí)一本給我講,我找了一個(gè)新的,爸爸就問(wèn):“有用過(guò)的嗎?”我說(shuō)用過(guò)的都被我扔掉了。沒(méi)想到爸爸的臉馬上嚴(yán)肅起來(lái),“這孩子,用過(guò)的本子背面還 可以用來(lái)做算草,怎么扔掉呢?”我很委屈,眼淚圍著眼圈轉(zhuǎn),“爸爸,我們家很窮嗎,一個(gè)算草本不就五一毛一錢(qián)嗎?”

      爸爸似乎意識(shí)到了自己語(yǔ)氣太重了,他語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子,你知道紙是用什么做的嗎?”我搖了搖頭。爸爸告訴我:“紙是由木頭做成的,如果我們?nèi)珖?guó)13億人口每個(gè)人每天都節(jié)約一張紙,就能讓森林里一年少砍1581666棵樹(shù),你天天看《熊出沒(méi)》,不也是討厭光頭強(qiáng),不希望他去砍樹(shù)嗎,如果你自己不節(jié)約用紙,那你的行為就是和光頭強(qiáng)一樣,在砍樹(shù)啊。”我終于明白了,誠(chéng)懇地說(shuō):“爸爸,我錯(cuò)了,我以前不知道這件事的嚴(yán)重一性一?!?/p>

      從此,我用每一張紙,每一個(gè)本都特別仔細(xì),再也沒(méi)有一浪一費(fèi)過(guò)一張紙,還 告訴身邊的同學(xué)和朋友節(jié)約用紙。如果有人問(wèn)我為什么要這樣做,我就把紙和森林的故事講給他們聽(tīng),告訴他們保護(hù)森林要從節(jié)約用紙開(kāi)始。

      節(jié)約用紙日記600字5

      學(xué)習(xí)到生活中,我們都離不開(kāi)紙,而造紙的原材料主要是樹(shù)皮等植物的纖維,但由于人們盲目的砍伐。現(xiàn)在樹(shù)木也越來(lái)越少了,所以我們要節(jié)約用紙,人人有責(zé),要從我們身邊的小事做起。

      “節(jié)約用紙”對(duì)我們來(lái)說(shuō),比起節(jié)約水電來(lái)似乎遙遠(yuǎn)了一點(diǎn)。很少清楚節(jié)約用紙和保護(hù)生態(tài)環(huán)境有什么直接關(guān)系。我們每個(gè)人每天都在用紙,用各種各樣的不同類(lèi)型的紙。那么你統(tǒng)計(jì)過(guò)嗎?你每天要用多少?gòu)埣?你一星期要用多少紙?你一個(gè)月至一年要用多少?gòu)埣?結(jié)果是驚人的。一張紙從何而來(lái)?紙是由樹(shù)“變”來(lái)的。一棵樹(shù)往往需要長(zhǎng)幾十年才能被人類(lèi)利用。人類(lèi)是無(wú)情的,電鋸聲中,幾十年長(zhǎng)成的大樹(shù)轟然倒地。那些木材,運(yùn)往造紙廠,變成了一張張紙。紙給人類(lèi)帶來(lái)了方便,但同時(shí)給森林造成了極大的影響。樹(shù)木不僅可以用來(lái)造紙,還可以提供木材。大面積的森林可以涵養(yǎng)水源,防止水土流失,凈化空氣。如果沒(méi)有樹(shù)木,就沒(méi)有氧氣,那我們也就無(wú)處安身。森林的消失危害巨大:黃土高原上原本覆蓋著成片的森林,郁郁蔥蔥,一望無(wú)際的林海,泛著綠色的波濤。但是,由于人們的破壞,現(xiàn)在黃土高原已真正成為只有黃土的高原,大地脫去了外衣,裸露出了黃色的皮膚,是那樣令人痛心。

      每年的3月12日是“植樹(shù)節(jié)”。這一天,我們都拎著工具去植樹(shù)。我國(guó)現(xiàn)在的森林覆蓋率已上升。這是人類(lèi)改過(guò)自省的結(jié)果,是令人欣慰的。

      但是,雖然森林覆蓋率上升,但仍然很低。所以,植樹(shù)造林是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),也是人類(lèi)永遠(yuǎn)的任務(wù)?,F(xiàn)在已步入冬季,雖然已經(jīng)過(guò)了植樹(shù)的最好時(shí)節(jié),但我們可以在心中播散“節(jié)約用紙”的種子,種植“植樹(shù)造林”的樹(shù)木,等到來(lái)年春天,這些樹(shù)木已發(fā)了芽,長(zhǎng)高了。我們可以拿著工具到戶(hù)外去,將樹(shù)木的種子播散到土地上,精心呵護(hù)它們,讓祖國(guó)大地充滿(mǎn)綠色!為我們遮風(fēng)擋雨。節(jié)約紙張,從我做起。


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