小學生六年級日記范文
日記的正文是日記的主要部分，寫在星期和日期的正下方，首行空兩格。英語日記，由于記載的內(nèi)容通常已經(jīng)發(fā)生，謂語動詞多用一般過去時。這里給大家分享一些小學生六年級日記范文，歡迎閱讀!
小學生六年級日記范文1
似乎，有一段時間總有那么一個游戲在流行著，什么“西游”啊，什么“轉(zhuǎn)筆”啊······今天，一樣游戲像瘟疫一般傳開。那速度，那架勢，我只能說我眼界小。
早晨，我正在看書復習時，有一個人拿著一個透明膠，一個用完了的透明膠卷。然后在透明膠上撕一段粘在透明膠卷上，再把透明膠一扯，一小段膠帶便飛了出去，真是看得我眼花繚亂啊!
考完試后，我回來一看，除了許多“西游”大軍，又增加了一批“透明膠子彈”大軍。簡直都快把教室給轟了。
音樂課上，有許多不安的男生在射擊，透明膠那可是隨處可見啊。
中午寫作業(yè)時，又出現(xiàn)了一種新玩法，把透明膠粘在保溫杯上發(fā)射，那“創(chuàng)始人”是湯豪，而這個新玩法的第一個受害人是洪月。當時，我正在寫作業(yè)，在我耳邊一直有“啪啪”的聲音。我好奇的四處張望了一下，原來是湯豪在掃擊洪月，再看洪月的背，還真成了槍把子，好多透明膠子彈，而洪月卻把帽子戴上了，在那里默默的寫作業(yè)?？礈滥蒙駳獾臉幼?，但他得意是自然的，他可是彈無虛發(fā)啊!
讀書時間下課，透明膠子彈已經(jīng)全部開始玩了，透明膠子彈斷的聲音不絕于耳，而這個透明膠子彈已經(jīng)從玩的改成了攻擊性的了，人人都成了靶子。
看同學們這樣玩，我只想到了一點，這要浪費多少透明膠啊?
希望這個透明膠子彈只像“轉(zhuǎn)筆”一樣只流行幾天，不然太可怕了!
小學生六年級日記范文2
今天我與媽媽、弟弟約好，下午在家舉行玉米大賽。
嘿嘿，這次我贏定啦!悄悄告訴你，為了今天的比賽能奪冠，我已經(jīng)做好了充足的準備，練了一個星期了。
比賽開始啦!瞧!一個又大又粗的玉米正躺在我臉盆里。再看看，媽媽和弟弟也都做好了準備。只聽媽媽一聲令下，我們立刻剝了起來。我一邊剝，一邊拿眼睛瞟著弟弟，只見他用小手一顆一顆地剝著，才剝了五六個。這下我放心了。我再轉(zhuǎn)過去瞧媽媽，只見媽媽兩手握玉米的一頭，大姆指不停地往前用力推著玉米，玉米粒一排排減少。不好!我的心一緊，趕緊提醒自己不要去看別人，同時手上加快了速度。
“吧啦，吧啦……”隨著一顆顆玉米進盆的響聲，我剝得更快，這時，我禁不住向媽媽瞟了眼。大事不妙，媽媽只剩下五六排了。再不想辦法，媽媽要贏了!眼看媽媽只剩一點點了，怎么辦?我急中生智，對著媽媽大喊：“媽媽，水開啦，水開啦!”媽媽嚇了一跳，趕緊丟下手中的玉米，站起來就往廚房跑。
可她剛邁了兩步子，又轉(zhuǎn)了回來，對我說：“我又沒燒水!想騙我，沒門兒?！卑パ?，我媽怎么這么機靈呢!我還有一排沒剝完呢!想贏你咋這么難?正在這時，媽媽的手機響了。哈哈，天助我也。趁著這個好機會，我三下五除二把玉米剝完了。
“我贏了!我贏了!”我一蹦三尺高。享受著勝利的喜悅。
小學生六年級日記范文3
“我是一個兵，愛國愛人民，革命戰(zhàn)爭考驗了我，立場更堅定……!”每次聽到這首歌，我便情不自禁地想起暑假在南京十月軍校重走長征路的情景。
你瞧!我們一個個小兵穿著統(tǒng)一的軍服，精神抖擻、英姿颯爽。行進中來到一座山前，只見這大山高聳入云。我不禁倒吸一口涼氣，心想：“這山這么高，爬的上去嗎?掉下來怎么辦呀?”可看著別的同學都一個個躍躍欲試的樣子，我也為自己加油鼓勁：“楊澍昕，身為一個兵，就要勇敢面對困難，你能行的!”我也緊跟著連隊上了山。
就這樣，我們翻山越嶺，過河鉆洞，闖過了一道道的關，此時的我激情滿懷，信心滿滿。就在這時，一座吊橋出現(xiàn)在了我們面前。這座吊橋兩邊只有兩條細的快看不見的鐵絲，每塊木板之間也只有10來厘米的距離，看上去非常的危險。更可怕的是，橋的下面還聚集著許多水蜘蛛，它們揮著白花花的爪子，仿佛在說：“快下來吧，我的小鮮肉們，等你們好久了，哈哈哈……?！鳖D時，我感覺渾身毛骨悚然，不禁有種想放棄的念頭，這時，旁邊的金涵韻好像看透了我的心思，悄悄對我說：“楊澍昕，沒事的，我們一起手拉手過去。”最終，我們平安無事地過了橋，也全都到達了終點。
重走長征路，我成功了!長征精神也讓我明白：我是一個兵，無論何時何地，都要像個戰(zhàn)士一樣，掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚，堅持到底就是勝利!
小學生六年級日記范文4
今天是星期天，整個上午我去學國畫，一直沒在家。
中午，我剛吃完午飯，弟弟就對我說：“姐姐，你作業(yè)做完了嗎?”
“做完啦，怎么了?”我漫不經(jīng)心地答道。
“那可不可以和你一起玩‘當老師’的游戲呀?你當老師，我當學生，好嗎?”他可憐巴巴地望著我。
唉，他都已經(jīng)這樣懇求我了，我怎么忍心不答應呢?再說，反正我作業(yè)也都做好了，陪他玩一會兒也沒關系。想到這兒，我便答道：“好吧，那我今天就教你算10以內(nèi)的加減法吧!”
我拿起一支粉筆，在黑板上寫“10以內(nèi)的加減法”。接下來，我就與弟弟開始“師生問答”了。
我先問弟弟：“請問1~10中的數(shù)字分別是哪些?”
“1、2、3、4、5、6、7、8、9、10”弟弟信心滿滿地答道。
“好的，那你知道2加3等于幾嗎?”他搖搖頭，一臉茫然的說，“不知道?！?/p>
“好，請你伸出左手的2只手指和右手的3只手指”我說。
弟弟按照我所說的伸出了左手的2只手指和右手的3只手指。
我又說：“下面請你數(shù)一數(shù)你一共伸出了多少根手指?！?/p>
弟弟數(shù)了一下，說：“我一共伸出了5只手指?！?/p>
我笑著說“那2加3等于。。。。。。”
還沒等我說完，弟弟就搶著說“5!”
呀，學得真好呀!我表揚了他，正準備說下課。媽媽就在外面叫道“寶貝們，來吃水果嘍!”
這節(jié)課就這樣圓滿結(jié)束了?！爱斃蠋煛钡母杏X真棒!
小學生六年級日記范文5
彩票，想必大家一定有所了解，它是能夠是讓人發(fā)家致富的方法，但是其過程艱苦卓絕，運氣好，你有可能成為百萬富翁，運氣不好，有可能傾家蕩產(chǎn)也中不了將。今天，我就親身經(jīng)歷了一次刮彩票。
周五晚上，我與爸爸回家時路過了一家彩票店，由于好奇，我倆一起走了進去。一進門，就看見一個叔叔趴在一個玻璃桌子上。我將眼光轉(zhuǎn)到那個玻璃柜臺上，里面存放著五顏六色的“手刮彩票”和“體育彩票”，這是彩票的兩大類型。
叔叔看到我們笑著問道：“要買哪種類型的彩票?是‘刮彩’還是‘體彩’?”“給我拿兩張‘刮彩’。”爸爸回答道。叔叔聽了，從柜子中拿出兩張紅色的彩票，遞給了我。這時爸爸轉(zhuǎn)過頭來對我說：“這兩張彩票就給你來刮?！鳖D時，我感到自己壓力山大，爸爸將這兩張彩票給我來刮，要是我刮的不好，豈不是辜負了爸爸對我的信任，要知道，我可是出名的“衰運王”，不可能中獎的呀!我的內(nèi)心十分忐忑，雙手發(fā)抖的接過彩票，開始刮。我默默地對自己說，一定要成功，給別人看我的運氣一點也不壞。我快速的把刮獎區(qū)的數(shù)字全部刮了出來，叔叔走了過來將彩票拿起來看了看說總共十五元。我像如釋重任一樣呼了一口氣，太好了，竟然有十五元!一旁的爸爸也不禁對我夸贊道，說他自己刮彩票也沒有刮到過十元。
彩票雖然賺錢快，但是花錢也快，一會會就沒錢了，所以我們要少買彩票，將買彩票的錢用到正道上面，社會就會更美好。
小學生六年級日記范文6
寒假期間，爸爸帶著我們一起去湖北省的武當山旅游。
我初來乍到，懷著一顆十分好奇的心上了大巴車，隨著半個小時的一路顛簸，我們終于到了武當山山腳，從山腳往上望，只能依稀看見被云霧遮住的山頂。
開始向上爬了，這時候雖然是寒風刺骨的冬天，但武當山上大部分樹木依舊是綠油油的，它們在這寒冷的山間頑強的生長，把整座山裝扮得像一位精靈一樣，它們可真是樹中的“樹堅強”啊!才爬了沒到山的一半，天空中紛紛揚揚地飄落下一些“白點”來，我仔細一看，哦!原來是“雪精靈”降世了，它們跳著《雪花交響曲》，像一位位跳傘運動員，紛紛蹦到地上，這里的雪下的很輕，很潔白，讓人看了有一種賞心悅目的感覺。
快爬到山頂?shù)臅r候，山突然險了起來，感覺傾斜了好幾度，再加上剛下了一場雪，階面都結(jié)冰了，很容易打滑，我只好扶著欄桿，小心翼翼地邁出第一只腳，這只腳要停好幾秒鐘后，讓我覺得安全了，另一只腳才慢吞吞地上來，到了離山頂差不多10米的位置，階面變得越來越窄，最窄的地方只有我的手掌那么大。
終于爬上山頂了，一陣涼風吹來，樹木“沙沙”做響，好像在演奏一件樂器，他們是不是想邀請我去參加它們的演奏會?我站在觀景臺上，看著那連綿不斷的山脈，好像是在欣賞一幅名畫似的。
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