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      小學(xué)生打羽毛球的日記大全

      時(shí)間: 張錦0 分享

      日記的內(nèi)容,源自于我們對(duì)生活的觀察,因此,可以敘事,可以寫人,可以狀物,可以寫景,亦可以記述活動(dòng),這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)生打羽毛球日記大全,方便大家學(xué)習(xí)。

      小學(xué)生打羽毛球的日記大全1

      運(yùn)動(dòng)對(duì)身體好,每次媽媽都會(huì)說這句話鼓勵(lì)我多運(yùn)動(dòng)??墒且蝗缤?,提起運(yùn)動(dòng)我總是意興闌珊,但是今年暑假后就不一樣了。

      今年暑假,媽媽要在學(xué)校工作,所以便帶我一起去。在她的三催四請(qǐng)后,我才心不甘情不愿的到達(dá)了學(xué)校。當(dāng)我和朋友很無聊的打電腦時(shí),這時(shí)媽媽的朋友來了,并說要教我們打羽球。一開始,我都摸不著頭緒,但好奇心作祟,我便姑且一試。

      起初,我一直打不到球,變的有點(diǎn)煩躁,五官都皺了起來,像一只火冒三丈的獅子,準(zhǔn)備要發(fā)威。慢慢的,我漸漸打到了球,心情也變的興高采烈,覺得自己好厲害,像一只在草原上盡情玩耍的小狗,又像飛上天的鳥兒,感覺自己愛上了羽球。

      想不到很排斥運(yùn)動(dòng)的我,現(xiàn)在會(huì)愛上羽球,真是不可思議!放學(xué)后,我都會(huì)找朋友一起練習(xí),讓自己球技突飛猛進(jìn)。無聊時(shí),我也會(huì)拿著羽球拍磨練自己、打發(fā)時(shí)間?,F(xiàn)在的我,享受發(fā)球時(shí)“咻”一下的快感,直直的沖過對(duì)手的羽球拍,讓對(duì)方措手不及,這都是歸功于我每天努力練習(xí)的成果。我非常喜歡打羽球,剛開始我連碰都不想碰,可是現(xiàn)在的我不但會(huì)自己練習(xí),還會(huì)改正姿勢讓我的羽球打的更厲害。

      有一次,一位老師經(jīng)過時(shí)說要跟我打,我心里忐忑不安,一直擔(dān)心我若打不好,老師會(huì)不會(huì)生氣?會(huì)不會(huì)抱怨?我緊張的舉起羽球拍發(fā)球,就像一只熱鍋上的螞蟻。這時(shí)媽媽從辦公室里探出頭來說要回家了,這才讓我如釋重負(fù),放下心中的大石頭。以后我要勤加練習(xí),下次若有機(jī)會(huì)再跟老師打球,就不會(huì)這么緊張不安了。

      羽球讓我喜歡運(yùn)動(dòng),也讓我多了一項(xiàng)技能。如果有機(jī)會(huì)的話,我希望以后可以參加比賽。人生如果沒有羽球,那么我就像一朵花照不到陽光,黯然失色。我想,我是漸漸愛上羽球了。

      小學(xué)生打羽毛球的日記大全2

      嘿嘿,告訴你們一個(gè)好消息,爸爸給我報(bào)了羽毛球培訓(xùn)班,每個(gè)星期天下午沒事,可以去學(xué)羽毛球啦!

      下午一點(diǎn)鐘,我和爸爸繞圈問人找到了白象羽毛球館。羽毛球館很大,地面也很滑,旁邊還有小商店,休息的地方,我坐在休息室里,舒服地享受著周圍的好時(shí)光,那里有個(gè)公司在羽毛球比賽呢。

      上課了,鄭老師先教我們學(xué)做幾個(gè)熱身運(yùn)動(dòng),慢跑了一圈,可真累。然后,鄭老師教我們?cè)趺窗l(fā)球:“首先,握住羽毛球拍,拿著羽毛球,當(dāng)發(fā)球時(shí),要握緊羽毛球和球拍。好了,我們先來練習(xí)一下吧!”

      我握緊羽毛球,緊接著“備球”的一聲,我們立即將球放下,等球扔到膝蓋這里時(shí),趕緊用球拍將球打向網(wǎng)門。真棒啊!第一球就打進(jìn)了!接著,我們就這樣來回練習(xí),中間還要鉆著“狗洞”。

      就這樣練了好長時(shí)間,終于,鄭老師說可以雙方投打了。我選了個(gè)小胖墩,跟他斗了起來。我這個(gè)小瘦子跟那個(gè)小胖子到底誰會(huì)贏呢?嘿嘿,待會(huì)兒有好戲看了。

      PK!我和這個(gè)小胖子開始PK了?!皣W”,我用一招‘火龍展翅’就順利完成了任務(wù)。小胖子不虧是小胖子,打個(gè)球也慢慢吞吞的,我與他斗了十回,全是我贏,而且還有一次,我一不小心將球砸到他頭上,逗得我哈哈大笑。

      我們暈乎乎地打著,“啪啪”幾聲打破了我們的歡笑聲,原來是集合了。我們收拾好羽毛球,慌慌張張地跑回集合。

      終于,老師說下課了,呆在苦籠子里的“小鳥”們一哄而散,爸爸放下報(bào)紙,說:“有沒有進(jìn)步?走吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

      羽毛球可真好玩!還可以鍛煉身體呢!

      小學(xué)生打羽毛球的日記大全3

      打羽毛球是一項(xiàng)有益于身體健康的全民運(yùn)動(dòng),可是我認(rèn)為,它帶來的不止是健康,更有幸福和快樂!

      “下課了!下課了!”我們興奮的喊著,沖出教室。突然我腦海中閃過一個(gè)念頭,直接奔向坐在電腦前辦公的劉老師,神秘兮兮地說:“老師,不如……嘿嘿……咱倆打羽毛球吧!”老師正專心地工作著,過了一會(huì)兒才回應(yīng),說:“好。你先找其他人打吧,我忙完就過去?!蔽夷蒙锨蚺囊涣餆焹旱呐芰顺鋈ィ伊艘粋€(gè)我自認(rèn)為實(shí)力差不多的對(duì)手——小白。同學(xué)們也以為有好戲上演,都坐在臺(tái)階上等待。但小白卻在說一些大家都知道的規(guī)則,說個(gè)沒完。氣氛很無聊,大家很無奈。我低著頭原地轉(zhuǎn)圈,天啊,哪位神仙現(xiàn)身,讓小白快點(diǎn)說完吧!

      這時(shí),一個(gè)響亮的聲音打破了無趣的場面,“張?zhí)矶?,我來?”轉(zhuǎn)頭一看,是劉老師。她手拿球拍,微笑地站在臺(tái)階上。哇,這時(shí)的她,就像一個(gè)周圍發(fā)光,解救我于水火之中的“天使”。開始了,終于開始了,我期待已久的比終于要開始了!我整個(gè)人都不一樣了,開始興奮起來的我,迅速站在自己的位置上,不過隨即就對(duì)劉老師的技術(shù)水平產(chǎn)生了懷疑——她到底是戰(zhàn)無不勝還是措手不及?

      在同學(xué)們的加油聲中,我滿心期待的發(fā)出了第一個(gè)球??墒菦]想到的是,我倆的羽毛球比賽變成了撿球大賽——我打過去她撿球,她打過來我撿球??磥砦覀z的實(shí)力不相上下呀,我倆要認(rèn)真對(duì)待才能一決雌雄!我調(diào)整好狀態(tài),把球高高拋起,看準(zhǔn)了球的方向,給了劉老師好幾次有力的回?fù)?,我興奮不已,可是也不免有被老師反擊的時(shí)候。

      就這樣你來我往,打了一會(huì)兒,兩個(gè)人都累了??墒俏业目鞓穮s繼續(xù)洋溢著,因?yàn)槲腋惺艿搅死蠋熀屯瑢W(xué)們的熱情,感受到了師生之間的關(guān)愛,心里無比幸福和快樂!

      小學(xué)生打羽毛球的日記大全4

      今天晚上,我和鐘靖涵、葉一愷三人在一起打羽毛球。

      剛開始,我和他們倆玩車輪戰(zhàn)。第一輪,我PK鐘靖涵,打得不相上下。最后我打了個(gè)扣殺,以比分11比9勝出。

      最精彩的就數(shù)第二輪了,我PK葉一愷。我們兩人都把自己稱為“扣殺王”,我們倆將比分一直打到了20比19,但是勝負(fù)還沒出來,因?yàn)槲覀冞@輪打的是21分制。我和葉一愷都沒有松懈,因?yàn)榻酉聛淼倪@一球決定是我勝出還是兩人保持平分。在這關(guān)鍵時(shí)刻,我爆發(fā)了,打了一個(gè)重要的扣殺,葉一愷防不勝防,球落地了,我贏了。

      下一個(gè)環(huán)節(jié)就是雙打。不過目前球場上只有我們?nèi)齻€(gè)人,怎么辦呢?就在這個(gè)時(shí)候,有兩個(gè)小朋友到球場打羽毛球,我就提議讓他們倆跟我們?nèi)私M隊(duì)一起打,他們爽快地答應(yīng)了。

      我們雙打的陣容是:葉一愷和鐘靖涵PK我和另一個(gè)小朋友。剛開始,我們占據(jù)優(yōu)勢,以5比2的比分強(qiáng)壓住他們,但是之后我們就沒那么好運(yùn)了,被他們以7比10的比分反超進(jìn)入賽點(diǎn)。最關(guān)鍵的時(shí)刻到了,這次輪到我們這組先發(fā)球。因?yàn)橐呀?jīng)到了賽點(diǎn),而且比分差距比較大,所以我們這組也就不抱什么希望了,懶懶散散地發(fā)球過去。果然,他們打了個(gè)扣殺,我們這組沒接住球,球落地了,我們輸了。此時(shí),一邊是歡呼雀躍,另一邊是鴉雀無聲。

      美好又快樂的夜晚就這樣結(jié)束了。如果下次有機(jī)會(huì),我們還要約起來打羽毛球,因?yàn)槲矣X得打羽毛球既可以鍛煉身體,又可以從中學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作精神。

      小學(xué)生打羽毛球的日記大全5

      打羽毛球是我生活中的一種娛樂項(xiàng)目,也是我的一種愛好?;疽坏街苣?,媽媽就和我下樓一起打羽毛球。

      這一天,我和媽媽又到小區(qū)籃球場上來,打羽毛球??墒翘煲呀?jīng)是漆黑的顏色了,但我仍然要堅(jiān)持要打。

      我緊緊攥著球拍,我依靠著旁邊的路燈的光,估計(jì)著球的落地位置和球拍揮到的位置是否可以把球打出去“啪”得一聲,球被我打到了球拍的網(wǎng)上,像鳥兒一樣飛了出去,媽媽跳了起來,用拍子使勁一揮,球像子彈一樣射了過來,我知道這球很難接住,我連忙往后退跑向我估計(jì)的位置,果然,不錯(cuò),我奮力地一揮,球被我以音速般的速度飛了過去,媽媽沒有接住這一球。

      我對(duì)媽媽做出了得意的動(dòng)作,她對(duì)我說:“小伙子打得不錯(cuò)!”媽媽開始認(rèn)真了,我的手心開始出汗了。“啪!”球飛了過來,這球“飛”的太高了,我沒有接住,我只好眼巴巴的看著它落地。

      接下來不知怎么回事,媽媽的球拍好像被哈利·波特施了魔法,發(fā)出來的球,我只能勉強(qiáng)地接了幾次,甚至球從天上落下來的還正好打在我頭上。我只好用扣球的方法去反抗媽媽“發(fā)射”過來了羽毛球。

      我終于拿到了發(fā)球權(quán),就在我要發(fā)球的時(shí)候,咦?路燈咋不亮呢?原來是熄燈的時(shí)間到了,哎……于是我們只好回家了。但我的心似乎還停留在球場上……

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