在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的三年級的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

三年級的作文 篇1

我的家鄉(xiāng)在江西的鉛山，那是一座風(fēng)景優(yōu)美，依山傍水的江南小鎮(zhèn)，那里有許多名勝古跡。有歷史悠久的浮橋，九獅山，極具文化氣息的鵝湖書院和道教名山葛仙山。但是，我最喜歡的是新建成的濱江花城。就讓我們沿著筆直的馬路，去看看吧。

走到濱江花城的路口，放眼望去，一棟棟建筑物高大聳立，錯落有致。每一排房子的中間，都用綠油油的草地隔開，不時會看到一簇簇花兒爭奇斗艷，竟相開放。微風(fēng)一吹，花兒翩翩起舞，好似在向人們炫耀它們的美麗。馬路兩旁的大樹，伸展著茂密的枝干，遠遠望去，好似一把把綠色的大傘。

夏天的夜晚是濱江花城最熱鬧的時候，廣場上人來人往，不時的有穿著溜冰鞋的孩子從你身邊呼嘯而過。廣場的中間，有一座高大的旋轉(zhuǎn)木馬，小朋友們騎在木馬上，神氣活現(xiàn)、神采飛揚，仿佛他們真的成為了一名英勇的騎士?？窗。沁呩烎~的小朋友圍在釣魚池旁，認真而專注。每當釣起一條小魚時，就會拿起來炫耀一番，然后開心地放進小水桶里。我呢？則最喜歡淘氣堡。只要交上五元錢，就可以進去展開奇妙的探險旅程。每到這個時候，我就會感覺自己是一只快樂的小鳥，仿佛就要飛上藍天。

這就是家鄉(xiāng)的濱江花城，你要是來到我的家鄉(xiāng)來，可別忘記來看看哦！

三年級的作文 篇2

30年以后，所有的物品都發(fā)生了變化，都比我們30年前的要發(fā)達。比如：垃圾桶、課桌、黑板、燈、筆、茶杯……

30年后的垃圾桶是一個非常高科技的產(chǎn)品，它采用了一種芯片，這種芯片可以讓它擁有和人一樣的智慧，不過這種芯片的智慧是只有一種的，那就是人們的那種愛護環(huán)境，不亂扔垃圾，看見垃圾就會撿起來的那種智慧。它不光有這種芯片，而且它們還長了胳膊、眼睛、腿和腳。每次它們只要看見地面上有垃圾，就會走過去撿起來，然后扔進自己的嘴巴里，然后再到肚子里。

30年后的課桌是用玻璃做的，目的是為了同學(xué)們在考試的時候不會作弊。而且桌面上還有三個按鈕，第一個按鈕是紅色的，它的作用是：讓課桌變換顏色的，可以讓它變成你喜歡的顏色，這樣你就可以讓你的心情更舒適。第二個按鈕是黃色的，它的作用是：讓桌子變換形狀，這樣你就可以每天看到你喜歡的形狀了。最后一個按鈕是藍色的，它的作用是：讓桌子邊調(diào)換高度的，這樣就不會因為你身子高、矮而不舒服。

30年后的筆則是一種高科技，它采用了最獨特的發(fā)明方法，把鉛筆、蠟筆、黑筆、藍筆、鋼筆都融合到了一起。它可以用手按，也可以聲控。

30年后的茶杯，甚至都可以不用接水了，只要你對著茶杯上面的語音口說：加滿水。它就會加滿水，茶杯的上面還有幾個鍵，鍵上是不同的口味，只要你點一下，水就會變成什么顏色。還有：如果你要冰的，水就會變冰的，如果你要熱的，水就會變成熱的。

這就是30年后的物品，它們都在發(fā)生著巨大的變化。我相信在以后的發(fā)展中，這些物品還會再發(fā)生變化的。

三年級的作文 篇3

瞧！我有個漂亮的文具盒。那是上二年級的時候媽媽買送給我的。

我的文具盒是粉色的，上面有兩只小熊，一只穿著玫紅的的連衣裙，帶著一個小小的蝴蝶結(jié)；另一只穿著紅的上衣和棕色的褲子，脖子上系著一個綠色的小圍脖，顯得格外可愛。我的文具盒是長方形的，好像一個列長長的火車，帶我通向知識的海洋。我的文具盒總共三層，第一層裝著鉛筆家族，綠色的是鉛筆爸爸，粉色的是鉛筆媽媽，黃色的是鉛筆寶寶。第二層是橡皮家族，有紅紅的橡皮，綠綠的橡皮……第三層是尺子家族，長的是直尺，三角尺，半圓形是量角器。我的文具盒硬硬的，它就像穿了一身堅固的鎧甲，保護著里面的文具。文具盒裝載著媽媽對我的愛。

每當我打開文具盒，都會看到盒蓋上貼著我的課程表，它時刻提醒我，一定要好好學(xué)習(xí)，積極向上?！鞍パ健蔽也恍⌒陌盐木吆兴ぴ诹说厣?，“啪”的一聲發(fā)出巨大的響聲，它好像在說：“小主人，小主人！你把我的屁股都摔疼了?！?/p>

文具盒里面的文具平時都很安靜，可是，自從我上了三年級，文具每天都爭吵個不停，真叫我頭疼！鋼筆先生加入到了文具當中它每次都要和鉛筆小姐爭吵一番。鋼筆先生驕傲地說：“哼！小主人上三年級每天都需要我，你們這些家伙根本派不上用場。”鉛筆小姐不服氣地說：“我陪伴小主人的時間比你多多了，而你卻比我陪伴的時間少一倍?！边@時，直尺爺爺站出來了，它大聲說你們別吵了，我們都是一家人，應(yīng)該互幫互助，而你們卻在這吵起來了?！变摴P先生和鉛筆小姐聽完臉都紅了。

我愛的文具盒，它不僅幫助了我的學(xué)習(xí)，還表達了媽媽對我的深深的愛！

三年級的作文 篇4

我的小表弟，大大的眼睛，濃濃的眉毛，笑起來，臉上還掛著一個小酒窩呢！

有一次，表弟生日，跑進我家里，繞著我家跑了很多圈才問：“咦，嘉姐去哪了？”不一會兒，他在門口發(fā)現(xiàn)了我，仍然笑嘻嘻地說：“哦！原來嘉姐在這?。　蔽已b著一本正經(jīng)的樣子明知故問說：”小壽星，今天是你生日呀！“他不理我，直接跑去玩玩具，只見他碰碰這，碰碰那，差不多全部家具都有這小鬼的手掌印，之后，他又叫我和他玩奧特曼與怪獸，還沒等我反應(yīng)過來，他的拳頭就這樣揮過來，我拿起枕頭避開了他的痛打，一不小心，可把表弟惹哭了，原來是我的枕頭打了他一下，他嗚嗚哭著，我勸了好一會兒，他才擦干眼淚。

分生日蛋糕時，他非常客氣，切了一塊最大的給我……

這真是我的不好又不壞的小表弟?。?/p>

三年級的作文 篇5

我家旁邊有一條不怎么出名的河-東河，但它充滿了大自然的情趣。河道上有時有游船駛過，有時卻非常平靜。如果你帶上望遠鏡，仔細地尋找兩岸樹木和灌木叢中的一點影子和鳥鳴聲，那你一定會認為東河也是鳥的樂園。

春天，那些在秋冬兩季掉落的葉子仿佛獲得了重生，又重新長滿了樹梢。松樹仿佛脫下了它那件顏色蒼翠的大衣，換上了顏色鮮艷的禮服。鳥兒歡快地在樹枝間鳴唱，好像在說：“春天來了！”各種各樣的野花小草在路邊的小縫里頑強地生長。小魚苗在河水里跳美麗的“舞蹈”，可愛極了！

夏天，樹木似乎是到了最旺盛的時候，它們長出了更多的葉子，或許想讓人們來樹蔭下避暑呢！盛夏是在東河邊的小泥塘釣螃蟹的好時機。用一個自制的小鉤勾（一根竹竿纏上一根結(jié)實的線，線上綁一個小鐵鉤），等上幾個小時，大家一定會收獲滿滿地回家。

秋天，東河兩岸的樹葉開始變黃了，但大部分的樹依然青翠。如果你對金燦燦的落葉不感興趣，那么在秋天去東河觀鳥也很不錯，因為在鳥兒的眼里，東河的秋天是一個食物豐盛的季節(jié)。

冬天，東河的樹才開始真正地落葉，每當冷雨一下，冷風(fēng)一刮，樹葉就開始了“地面之旅”。冬天時，在東河邊的鳥也不少。我認為最常見的三種鳥分別是：全身烏黑，但又很會唱歌的烏鴉；報喜鳥-鵲鴝；叫起來會變調(diào)的黃眉柳鶯。

東河不但美麗，而且生物多樣。既是放松心情的好地方，又是許多動植物的樂園。我相信伴隨著祖國的發(fā)展，生態(tài)環(huán)境得到重視，東河一定會變得更美麗，一直陪伴我成長。