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      三年級(jí)的作文

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      在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的三年級(jí)的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      三年級(jí)的作文 篇1

      一張紅撲撲的小臉,一雙明亮的大眼睛,細(xì)細(xì)的劉海,再加上圓圓的大腦袋,就合成了我可愛(ài)的弟弟。

      一天,我得到了哈利·波特的“魔杖”,忍不住向弟弟炫耀:“哈哈,你看,這 是超級(jí)神奇魔杖,可以一下子打敗打怪獸!”我一邊說(shuō)一邊配上了夸張的動(dòng)作。

      弟弟眨巴著兩汪明如秋水的眼睛,放出了無(wú)限渴望之光。伸出稚嫩的小手,奶聲奶氣地說(shuō):“我也要玩,給我嗎!”

      這下子,我可更來(lái)勁了,不提不停地說(shuō):“無(wú)敵魔杖來(lái)了!、、、、、、哈哈,真好玩!、、、、、、哈哈,攻擊!”我一面說(shuō)一面蹲了個(gè)馬步,雙手握住魔杖,豎在鼻前;一會(huì)兒重心靠后,去前腳點(diǎn)地,擺出日本劍道的姿勢(shì)使魔杖,玩得津津有味。

      “我下次有了玩具也不給你玩了!”弟弟大吼聲,滿臉通紅,脖子上青筋暴起,一副鹿死誰(shuí)手的架勢(shì),卻還緊盯著我的魔杖。

      這一切都被我看在了眼中,我心里暗道:想跟你老哥玩心理戰(zhàn),沒(méi)門(mén)兒!

      “這可不是什么玩具,這是無(wú)敵魔杖,是不能給普通人玩的!”說(shuō)完,便“驕傲”地晃了晃手中的魔杖。

      “我才不是普通人呢!”弟弟一側(cè)身,一插腰,一撅嘴,嘟囔著說(shuō),“我是杭州人!”

      我立即啞口無(wú)言,不知不覺(jué)把魔杖給了他,弟弟呀,我實(shí)在被你的天真給打敗了!

      三年級(jí)的作文 篇2

      老師,像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們;老師,像一盞明亮的燈,給予我們光明;老師,像一條夜行的路,在我們迷失方向時(shí),是她引導(dǎo)了我們;老師,是懸掛在夜空中的繁星,照亮了我們純潔的心靈;老師,是一把火,點(diǎn)燃了我們知識(shí)圣火。

      您嘔心瀝血,曾付出多大的努力啊!千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法描述。

      您高大的身影何曾離開(kāi)過(guò)我們的視野。

      您為我們流下的汗水何曾少過(guò)?

      老師,您的偉大付出將永印我心。

      三年級(jí)的作文 篇3

      要說(shuō)好朋友,在我心目中,有許多。但是最近讓我印象深刻的是比我大兩歲的豆豆,他身上有一種不服輸?shù)木瘛T瓉?lái)他的數(shù)學(xué)不是很好,他說(shuō)要成為班里的數(shù)學(xué)第一,于是,他努力學(xué)習(xí),刻苦練習(xí),現(xiàn)在他的數(shù)學(xué)成績(jī)已經(jīng)是班里的第一、第二名了。他這種不服輸?shù)木?,在我們之間的游戲中也體現(xiàn)了出來(lái)。

      國(guó)慶期間,爸爸媽媽帶我去豆豆家玩,他熱情地邀請(qǐng)我和他一起玩“韓國(guó)大富翁”。他將游戲規(guī)則告訴了我,待我明白之后,開(kāi)始發(fā)鈔票,每人發(fā)五千元。我們用石頭剪刀布決定誰(shuí)先走。我輸了,所以他先擲骰子。他高興地跳起來(lái),拍著手說(shuō):“太棒了,運(yùn)氣真好!”他先擲出個(gè)“四”,于是走了四步,買(mǎi)下了一片地。然后我擲了,骰子上出現(xiàn)一個(gè)“六”,我也買(mǎi)下了一片地。他擲出一個(gè)“三”,又買(mǎi)下一片地?!霸懔?,他的地比我多了!”我非常著急,開(kāi)始猛烈地反擊。在我以為快輸時(shí),他走到了我的別墅區(qū),要付很多錢(qián),他錢(qián)不夠,破產(chǎn)了!他不服氣,于是我們接著又開(kāi)始第二、第三局,可惜他都輸了。第四局開(kāi)始了,石頭剪刀布他又贏了,他一開(kāi)始就對(duì)我發(fā)動(dòng)了猛烈的進(jìn)擊,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就輸了!

      通過(guò)這件事情,我學(xué)會(huì)了,如果輸了也要有這種不服輸?shù)木瘢?/p>

      三年級(jí)的作文 篇4

      有各種各樣規(guī)則:不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不闖紅燈……在規(guī)則面前,我選擇遵守,使我永遠(yuǎn)記在心里。

      那一天,我拿著一元錢(qián)去小店買(mǎi)吃,一位白發(fā)蒼蒼老奶奶慈祥地說(shuō):“你要什么?”我一邊把錢(qián)遞給老奶奶一邊說(shuō):“給我一個(gè)五毛錢(qián)糖果!”老奶奶瞇著眼睛接過(guò)我錢(qián),拿了一個(gè)五毛錢(qián)糖果以及找我零錢(qián)。我接過(guò)糖果和那張褶皺零錢(qián)一看,哇!竟然是一張十元錢(qián)耶!真是天上掉餡餅??!我怕老奶奶發(fā)現(xiàn),就迅速地把錢(qián)塞進(jìn)口袋,離開(kāi)了。在回家路上,我一邊走,一邊甜滋滋地想:這回可發(fā)大財(cái)了!一元錢(qián)拿去就找了個(gè)十元錢(qián),是買(mǎi)餅?zāi)?,還是買(mǎi)米米卡呢,還是……我想著想著,突然小店里那位老奶奶微微馱著背脊浮現(xiàn)在我眼前,我想:老人生活很困苦,沒(méi)了十元錢(qián),她一定很著急吧!于是,我返回了小店……

      “老奶奶,您剛剛找錯(cuò)錢(qián)了,把十元錢(qián)當(dāng)成五毛錢(qián)找給我啦!”我說(shuō)道?!笆菃幔俊崩夏棠滩[著眼睛接過(guò)我錢(qián)看了看,臉上露出了欣慰笑容,“你真是個(gè)好孩子!”

      雖然那十元錢(qián)沒(méi)留住,但是這件事卻印在了我心里。

      三年級(jí)的作文 篇5

      我的老爸其實(shí)一點(diǎn)也不老,只有四十幾歲,可是因?yàn)楣ぷ骱苄量?,非常勞累,“三”字紋已經(jīng)悄悄爬上了他的額頭,他對(duì)我的愛(ài)無(wú)微不至,也是我的良師益友。

      我的小保姆

      我晚上睡覺(jué)有個(gè)不好的習(xí)慣,就是半夜踢被子。為此我的老爸就練成了一項(xiàng)特異本領(lǐng)——晚上會(huì)在半夢(mèng)半醒之間順手為我蓋上蹬開(kāi)的被子,一晚上甚至要蓋五六次,都快成了我的小保姆了。

      我的垃圾桶

      每次在家吃飯的時(shí)候,我只吃瘦肉,只要有一點(diǎn)點(diǎn)兒肥肉就堅(jiān)決不沾,這些我全部交給老爸處理了。老爸還告誡我不許挑食,瓜果蔬菜都要吃,這樣營(yíng)養(yǎng)才跟得上。

      我的良師

      老爸不但是我的“保姆、垃圾桶”,他還是我的良師,因?yàn)樗嬲]我做人不要丟了根本—誠(chéng)實(shí),所以我從不對(duì)任何人撒謊;老爸是我的良師,因?yàn)樗逃易鋈艘\(chéng)實(shí)守信,所以我答應(yīng)別人的事一定做到。

      這就是我的老爸,我喜歡我的老爸。

      三年級(jí)的作文 篇6

      蟬,是一種壽命很短的蟲(chóng)子,又經(jīng)常聒聒,吵得人很煩,所以我很不喜歡它。

      可就在今天我對(duì)它產(chǎn)生了由衷的敬佩。我在網(wǎng)上看了一則資料——蟬在土里等了17年,只為了一個(gè)夏天;蟬在土里等了6205天,卻只為一個(gè)90天。到了夏天,蟬就不斷的聒聒,它為了什么?它是為了讓自己的每一天都過(guò)的精彩啊!蟬尚且如此,那么人呢?那我們小學(xué)生是不是更應(yīng)該向蟬學(xué)習(xí)呢?我們?nèi)缦s一樣,在這16中學(xué)習(xí)著;在這16年中孕育著。然后,我們?cè)傧蛳s一樣,在大好年華中;在人生最美麗時(shí)。唱出你最美妙,最動(dòng)聽(tīng)的“歌聲”。

      我們應(yīng)當(dāng)向蟬一樣,應(yīng)當(dāng)向蟬學(xué)習(xí)。

      三年級(jí)的作文 篇7

      鄉(xiāng)下,沒(méi)有城里的高樓大廈,也沒(méi)有城里的先進(jìn)設(shè)施,但是卻有小小的田地,卻有清新的空氣,卻有熱情滿滿的鄉(xiāng)下人家。

      鄉(xiāng)下,總會(huì)在門(mén)前種上幾棵樹(shù),養(yǎng)上幾只雞。你若是時(shí)機(jī)來(lái)的好,準(zhǔn)會(huì)看見(jiàn)兩只雞在戰(zhàn)斗,喔喔地叫著,樣子神氣十足的,不過(guò)幾分鐘,勝利的大公雞大踏步在場(chǎng)地上走來(lái)走去,即使有人從它們身邊走過(guò),它們也從不害怕。偶爾,你也會(huì)瞧見(jiàn)母雞在保衛(wèi)小雞的的場(chǎng)景,與大公雞作斗爭(zhēng)。

      鄉(xiāng)下,在田里,有成群的牛兒在吃草,成群的小山羊在玩耍。高高的天空上映著白白的云朵,碧綠的草地上,映著幾朵明媚嬌小的野花,它們都是小牛、小羊們的好友。如果,你愿意的話,還能趁牛羊吃草時(shí)與它們合影。

      鄉(xiāng)下人家,熱情滿滿。每當(dāng)你從他們的房前走過(guò),即便是陌生人,也會(huì)向你打招呼,或是問(wèn)好。如果是他們的好友,一定會(huì)拉你到他們的屋里喝喝茶,聊聊天,吃著豐盛的農(nóng)家大餐。

      鄉(xiāng)下人家的屋前,總會(huì)流著一條小河。河水會(huì)十分的安靜,雖然它沒(méi)有漓江與沱江那么靜,那么美,也沒(méi)有大海那么洶涌,但卻有鄉(xiāng)間那美好的氣息,滋潤(rùn)著鄉(xiāng)間的每一寸田地。

      鄉(xiāng)下,一到旁晚,天邊的紅霞那么的絢爛多彩,輕佛的微風(fēng)那么的涼爽,愉快的笑聲那么的甜蜜,依舊在田野間、小河邊、房前掠過(guò)……這時(shí),鄉(xiāng)下人家會(huì)把桌椅搬到屋前坪地上,高高興興的聊著天,幽默風(fēng)趣的語(yǔ)句,讓你捧腹大笑,如果你在那兒,準(zhǔn)會(huì)把煩惱、不愉快的事統(tǒng)統(tǒng)忘掉。

      有屋前的雞,田里的景、清澈的小河,鄉(xiāng)下人家的熱情,便構(gòu)成了一幅鄉(xiāng)下風(fēng)光畫(huà)!鄉(xiāng)下,永遠(yuǎn)是那么樸實(shí)、快樂(lè)!

      三年級(jí)的作文 篇8

      說(shuō)起家鄉(xiāng)的草地,就不能不提美這個(gè)名。那綠油油的草散發(fā)著一種獨(dú)特的清香,使我由不得喜歡它。

      小草挨挨擠擠的聚在一起,像是在跳集體舞。小草有的弓著腰,像一位已經(jīng)年邁的老爺爺,有的挺著身子,像一個(gè)強(qiáng)壯的年輕人,有的還是嫩芽,星星點(diǎn)點(diǎn)的。地上全是綠茸茸的小草,草里夾著一些紅色的,黃色的,紫色的小花朵,就像一條美麗的地毯鋪在那里,如果把眼前的小草看作一大福活的畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。

      我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一棵小草,穿著碧綠的連衣裙,站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹來(lái),我就迎著風(fēng)唱歌。不光是我一棵,所有的小草都在歌唱。風(fēng)過(guò)了,我停止了唱歌,靜靜的站在那,蜜蜂飛過(guò)來(lái),告訴我采蜜的開(kāi)心,蝴蝶飛過(guò)來(lái),告訴我飛翔的快樂(lè)……

      ??!美麗的草地,我多想變成一顆露珠,滋潤(rùn)你的身軀,我多想變成一只鳥(niǎo),在你的上空飛翔,我多想變成一輪太陽(yáng),把你照的更加美麗!

      三年級(jí)的作文 篇9

      星期五,我們學(xué)校舉辦了拓展訓(xùn)練,我心想:“拓展訓(xùn)練是什么樣的呢?”

      到了拓展訓(xùn)練的場(chǎng)地,我們懷著期待的心情下了車(chē)。拓展訓(xùn)練的教練說(shuō):“第一個(gè)項(xiàng)目是激情節(jié)拍。”我們圍成一個(gè)圓形,教練說(shuō)一句話,我們就左邊拍一下,右邊拍一下,如果說(shuō)二個(gè)字,左邊就要拍兩下,右邊拍兩下,以此類(lèi)推。我們進(jìn)行的很順利。

      第二項(xiàng)是尋寶,就是教練給我們一張卡片,上面有兩座雕像,需要找到并模仿它的樣子。第一個(gè)雕像我們找到的很快,可第二個(gè)就不好找了。但是經(jīng)過(guò)我們的不懈努力,也被我們找到了。

      吃過(guò)午飯,短暫的休息后,開(kāi)始了第三項(xiàng)活動(dòng)。第三項(xiàng)的規(guī)則是找一個(gè)不同年級(jí)的隊(duì)伍,教練給我們一張卡片,和合作隊(duì)伍一起擺出相應(yīng)的圖形。還沒(méi)等我們找別人,就已經(jīng)有人找我們了。他們班的圖形是心形,我們班的圖形是蝴蝶形。我們配合的很默契,不一會(huì)就完成了任務(wù)。

      最難的是第四項(xiàng)。教練把鱷魚(yú)玩偶放在一個(gè)墊子上,用一個(gè)大繩子圍起來(lái),給我們?nèi)L(zhǎng)繩子,讓我們利用這三根長(zhǎng)繩子,把鱷魚(yú)玩偶弄出來(lái)。鱷魚(yú)玩偶不可以碰到地,人如果入圓圈也不可以碰地。有人說(shuō)踩著繩子過(guò)去,有人說(shuō)用繩子把鱷魚(yú)套出來(lái),教練都一一否定。最后教練說(shuō):“你們一起上,拉住繩子的兩端,一個(gè)人上去,其他人抬著他進(jìn)去不就行了嗎!”我們一試,果然有效,輕松就完成了這個(gè)項(xiàng)目。

      這四個(gè)項(xiàng)目主要培養(yǎng)了我們的協(xié)調(diào)能力、觀察力、合作能力和動(dòng)手能力,這次的活動(dòng)真有意義??!

      三年級(jí)的作文 篇10

      剛剛進(jìn)入夏天,太陽(yáng)就開(kāi)始散發(fā)著它的熱量,顯示著它巨大的威力。路邊的樹(shù)木花草無(wú)精打采的,街上的行人有的戴上了墨鏡,有的戴上了遮陽(yáng)帽,神色匆匆地往家趕。

      下午放學(xué)后,我覺(jué)得口干舌燥,嗓子眼兒里冒火,于是就飛快地地跑到小賣(mài)部買(mǎi)了一塊冰糕邊走邊吃。咦?怎么總感覺(jué)有一團(tuán)黑乎乎的東西在我旁邊直晃悠呢?我扭頭一看,哦,原來(lái)是我的影子呀。我搖搖頭,影子搖搖頭;我揮揮手,它也揮揮手;我跺跺腳,它也跟著跺跺腳。哈哈,真是有趣極了。

      于是,我決定和影子聊聊天。

      “你是從哪里來(lái)的,叫什么名字呀?”我裝模作樣地問(wèn)。

      影子一本正經(jīng)地答:“你好,其實(shí)我和你是同一個(gè)人,我們倆每天形影不離,一起上學(xué),一起玩耍。可是我發(fā)現(xiàn)你身上還有不少的小毛病。希望你能盡快改正?!?/p>

      “本人倒是十分愿意接受你的批評(píng)。請(qǐng)說(shuō)說(shuō)看。”我饒有興趣地彎下腰回答。

      “你現(xiàn)在最大的毛病就是粗心。你一定要趕快想辦法改掉它。你瞧,剛剛考完的語(yǔ)文期中卷子發(fā)下來(lái)了,你又是錯(cuò)了一個(gè)字和一個(gè)標(biāo)點(diǎn),只得了九十八分,這多可惜呀!如果每次考試你都能夠細(xì)心一點(diǎn),認(rèn)真檢查,憑你的能力,考個(gè)滿分是絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題的,你說(shuō)是嗎?”影子慢聲慢語(yǔ)地說(shuō)。

      “你說(shuō)的太對(duì)了,今后我一定要改掉這個(gè)壞毛病。”我急切地說(shuō)。

      影子接著又說(shuō)“雖然你長(zhǎng)得很帥,個(gè)子也很高,但是你的體重有點(diǎn)兒超標(biāo)了。所以你要多加注意了——生活方面要注意自己的飲食,不能挑食,要多吃水果和青菜。對(duì)了,還要少吃肉,不喝飲料,多喝白開(kāi)水。每天完成作業(yè)后,下樓跳跳繩,打打球,跑跑步,多做些運(yùn)動(dòng),這樣你就更帥了?!?/p>

      聽(tīng)了影子的話,我連連點(diǎn)頭,說(shuō):“是呀,是呀,每次媽媽做的飯好吃了,我就吃的特別多,如果不合我的胃口,我就不怎么吃。除了愛(ài)挑食,我還愛(ài)喝飲料。我以后要按你說(shuō)的去做,把這些不良習(xí)慣統(tǒng)統(tǒng)改掉?!?/p>

      最后,影子高興地對(duì)我說(shuō):“其實(shí)我很喜歡你,因?yàn)槟愕膬?yōu)點(diǎn)太多了,我最喜歡聽(tīng)你朗讀課文了,繪聲繪色的。你自信、聰明、有禮貌、樂(lè)于助人、會(huì)畫(huà)畫(huà)、書(shū)法寫(xiě)得也很棒、竹笛吹得更好聽(tīng)......呀,我都快數(shù)不過(guò)來(lái)了”。

      說(shuō)的我都有點(diǎn)不好意思了。我打斷它的話,拍著胸膛鄭重地向它承諾:“好朋友,請(qǐng)你放心——我會(huì)把你說(shuō)的話牢牢記在心里的。謝謝你幫我指出了優(yōu)缺點(diǎn),今后,我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短的。”

      我得意地沖著它做了一個(gè)勝利的手勢(shì),影子也開(kāi)心地沖著我做了一個(gè)勝利的手勢(shì)。

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