這學(xué)期的收獲的作文
這學(xué)期的收獲的作文
這一學(xué)期快要結(jié)束了,你收獲了什么?分享一下吧。下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編欣賞一下這學(xué)期的收獲范文吧!
這學(xué)期的收獲范文篇一:
光陰荏苒,現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段,在這學(xué)期里,我學(xué)到了許多知識(shí),在各方面都有很大收獲。
語(yǔ)文方面,我知道了讀書的重要性;學(xué)會(huì)了怎樣描寫故鄉(xiāng)的景色;明白了許多人生道理;體會(huì)到了父母的愛,還知道了《竊讀記》課文的作者——林海音對(duì)看書時(shí)的如醉如癡和對(duì)學(xué)習(xí)的一絲不茍,我要學(xué)習(xí)她的精神,雖然我對(duì)學(xué)習(xí)也很認(rèn)真,但有時(shí)也會(huì)偷偷懶;學(xué)她喜歡看閑書,因?yàn)?,我雖然喜歡看書,但卻喜歡挑書看,我愛看探案類、童話類、知識(shí)漫畫類、優(yōu)秀文章類的書,但對(duì)《三國(guó)演義》《水滸傳》就不感興趣了,所以我要學(xué)習(xí)林海音對(duì)知識(shí)的渴望……
學(xué)了這本書的課文,我的課外小練筆有所進(jìn)步,因?yàn)槲視?huì)運(yùn)用課文里的好詞,模仿課文里的好句,使文章更精彩、生動(dòng)。我還明白了“做人要誠(chéng)實(shí)”,“助人為樂(lè)”等許多做人的道理。
數(shù)學(xué)方面,我學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)易方程、統(tǒng)計(jì)、重量知識(shí)、估算等。使我的計(jì)算能力、思維能力都增強(qiáng)了。
英語(yǔ)方面,我學(xué)會(huì)了少量的語(yǔ)法知識(shí);也會(huì)寫很多單詞和背誦課文。美術(shù)課上,我學(xué)會(huì)了剪紙、做手功、畫畫、漸變色等,生動(dòng)的美術(shù)課上,我的小手越來(lái)越靈巧了。
這個(gè)學(xué)期我有一個(gè)最大的收獲,就是考試時(shí)要仔細(xì)檢查,多檢查,那就一定會(huì)受益無(wú)窮。
這學(xué)期的收獲范文篇二:
時(shí)間如流水很快,這一學(xué)期過(guò)完了,我有了很大的收獲,讓我和你們一起分享吧!
比如:閱讀要有自己的見解,應(yīng)該要聯(lián)系上下文,聯(lián)系生活實(shí)際獨(dú)立思考?!栋讞睢愤@篇課文,作者從白楊為題但決非全寫白楊,越往下寫越清晰,爸爸、媽媽不僅自己建設(shè)邊疆,還把孩子接來(lái)讀書,將來(lái)適應(yīng)邊疆的生活和惡劣的環(huán)境,然后長(zhǎng)大之后把他們也留在邊疆建設(shè)邊疆,這想一想,爸爸表達(dá)了什么心意,作者為什么寫白楊,就很明白了。閱讀要有自己的見解,說(shuō)明閱讀有了一定的收獲。我們?cè)谟懻撻喿x的時(shí)候只要我們把自己的見解說(shuō)一說(shuō),互相交流,互相啟發(fā),閱讀的收獲就更大了!
還有數(shù)學(xué)成績(jī)上我改正了粗心大意的習(xí)慣,看錯(cuò)“+”“-”“×”“÷”號(hào)和題目等毛病,這使我這學(xué)期的成績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)了不少。
生活中,我在書中學(xué)會(huì)了自理,比如:洗衣、做飯、疊被等。
啊!這學(xué)期的收獲真不少啊!
這學(xué)期的收獲范文篇三:
“一分耕耘,一分收獲”,在這個(gè)學(xué)期,我收獲了很多,開始,我播種了一顆希望的種子,并默默耕耘,這時(shí)的我就想一個(gè)辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民。這么長(zhǎng)時(shí)間,你是收獲了一份快樂(lè),一份友誼還是一個(gè)好成績(jī)?但我收獲的只是一份希望。
清晨,我背著書包來(lái)到了校園,聽到了鳥兒歡快的叫聲,接著傳進(jìn)我耳朵里的便是一陣?yán)世首x書聲,此時(shí)的我們,好比初升的太陽(yáng),充滿了活力;走進(jìn)教室,看到的是一排排做的整整齊齊的同學(xué),正在讀書,聲音響亮,但不刺耳;課堂上,老師在講課,聽不見一點(diǎn)兒聲音,只聽到“刷刷”的翻書聲,老師提出的問(wèn)題,看到的是很多舉起的雙手,一個(gè)清脆的回答聲;做作業(yè)時(shí),總會(huì)聽到寫字是筆發(fā)出的“嗞嗞”聲,看到遇到難題的同學(xué),停下筆苦思冥想的臉;深夜,一盞明亮的燈下,又是一雙雙手不倦的翻動(dòng)這一本書******雖然這段時(shí)間,我們忙忙碌碌,但很充實(shí),也很快樂(lè),笑容也跟往日一樣燦爛,天空也跟往日一樣晴朗。
就這樣,我收獲了一份又一份的希望,就像在黑暗中冉冉升起的“燭光”,或許,它是微弱的,但是也能在黑暗中找到通向光明的“希望之光”,那團(tuán)跳動(dòng)的火苗,是我們的希望,是我們的動(dòng)力,它在鼓勵(lì)我們前進(jìn)。
這學(xué)期的收獲范文篇四:
這學(xué)期快要結(jié)束了,我也漸漸的長(zhǎng)高了,更重要的是這學(xué)期的收獲可大啦!
這學(xué)期我又認(rèn)識(shí)了幾百個(gè)生字,知道更多好詞好句的意思了。比如,“天然”是自然存在,“燦爛”是光彩奪目的意思,耀眼的意思……我還積累了一些好詞好句,如“丁丁冬冬”、“傾盆大雨”、“芬芳撲鼻”……“桃花笑紅了臉,柳樹搖著綠色的長(zhǎng)辮子,小燕子唧唧的叫著。”以前我寫字總是龍飛鳳舞的,這學(xué)期在老師的指導(dǎo)下一筆一畫的寫工整。
通過(guò)這學(xué)期學(xué)習(xí),我還明白了“做人要誠(chéng)實(shí)”,“對(duì)人有禮貌”,“助人為樂(lè)”等許多道理。
篇七:新的學(xué)年,我多了一份收獲
時(shí)間就像一條小溪,從不停下奔流的腳步;時(shí)間就像地球,永遠(yuǎn)不顧人們的愿望而停止。
從初一起那個(gè)對(duì)中學(xué)充滿疑問(wèn)的我,漸漸地走上了這輛火車,而我就是那個(gè)駕駛員,只有馬不停蹄的開,才能走向成功,走向我向往的美好未來(lái)。
初一,我拿知識(shí)當(dāng)做玩具,覺得好玩就玩,不好玩就扔掉,如今我拿知識(shí)當(dāng)做朋友、當(dāng)做親人,我不得不說(shuō)我的生活離不開它。
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