科技無處不在，平凡而又簡單的物理現(xiàn)象，奇妙而又滑稽的新鮮器械，都可以讓我們增長見識，開闊視野，從而證實科技的不凡力量!今天學習啦小編為大家精心挑選了關(guān)于參觀流動科技館作文的文章，希望能夠很好的幫助到大家。

　　參觀流動科技館作文篇1

　　今天，同學們在老師的帶領(lǐng)下去科技館參觀。

　　“哇!好多東西啊!”我不禁贊嘆到，我觀察了一下，發(fā)現(xiàn)中國流動科技館分為七個展區(qū)：聲光體驗、電磁探秘、運動旋律、數(shù)學魅力、健康生活和安全生活，對了，還有充氣式球幕影院，影院里有《恐龍滅絕之謎》，可好看了，講述的是恐龍因為小行星撞擊地球，發(fā)生了毀滅性的災難，因此恐龍就滅絕了。

　　我最喜歡看3D電影了，帶上一副眼鏡，看著屏幕中的魚可逼真了呢，這是我第一次看3D電影。我還喜歡“畫五角星”，先把一個小棒兒放在五角星的模型上，不能碰到邊緣，我第一次錯了20多次，后來，一個叔叔和我說：“這個不弄碰到邊緣。”之后那個叔叔就走了。我按照叔叔的指示，再重新玩了一把，這次，我小心翼翼的拿著小棒兒放到模型里，這次，我玩的很慢。到了最后，我一個都沒錯。真開心啊!

　　參觀了中國科技館，深切感受到中國科技的飛速發(fā)展，油然而生一種自豪感和自信心，科技在現(xiàn)代生活中起著至關(guān)重要的作用，通過這次的參觀，讓我們與科技進行了一次進距離接觸，給我的印象非常深刻，讓我感受到了現(xiàn)代科技已經(jīng)到達了一個很高的高度作為一名小學生我們要緊跟科技的步伐，一定要努力掌握文化知識，將來為中國科技以及世界科技做出貢獻!

　　參觀流動科技館作文篇2

　　老師為了開拓我們的視野、增長我們的見聞、培養(yǎng)我們的興趣,親自帶領(lǐng)我們參觀了流動科技館.

　　到了科技館,一進門映入眼簾的就是一張大圓桌,桌面正中央是一枚大磁鐵,周圍有許多小磁針.當老師按動上面的一個紅按扭時,大磁鐵就會轉(zhuǎn)動,小磁針也隨之轉(zhuǎn)動.老師向我們講“雖然大磁鐵和小磁針沒挨著,但是大磁鐵周圍有一個磁場.大磁鐵一旦轉(zhuǎn)動,因它而形成的磁場也會發(fā)生相應的變化,磁場又會影響小磁針的指向,因而小磁針會跟著大磁鐵的轉(zhuǎn)動而發(fā)生轉(zhuǎn)動.”

　　繼續(xù)前行,神奇的輝光球便奪走我的目光.輝光球又叫靜電離子球,當你打開它的開關(guān),球中心的一個黑色小球就向四周射出幾束紫色的光,當把手掌放在輝光球上時,光就會向手的方向這邊聚攏,好像是在球上按了一個手印,奇妙而有趣.我疑惑不解地問：“老師,為什么把手放在輝光球上,光會聚到放手的地方?”老師解釋：“輝光球內(nèi)有惰性氣體,球中的黑色球是電極,氣體本來不導電,但有高壓后也會導電,惰性氣體由于高壓作用而發(fā)生電離,繼而發(fā)出擁有神秘色彩的光束.當用手摸球時,球周圍的電場電勢分布不均勻,產(chǎn)生的弧線順著手的觸摸位置的移動而移動.”聽了老師的解釋后,我豁然開朗,盡管對其中有些高深的道理理解的不是很透徹,但我相信,在以后的學習中,經(jīng)過我的努力一定會理解.

　　參觀完科技館一層,我們來到二層.這層樓基本上都是娛樂設(shè)施,而且好多都是高科技玩具.最讓我感興趣的是 “氣吹投籃”和“乒乓球電視對打”.我首先玩的是“氣吹投籃”,當我把球放在吹氣口上,球馬上飛在了半空,調(diào)整氣吹的方向,球也跟著移動,在球移到球籃上方時,若是猛地向后一拉吹氣口,球便恰好掉進球籃.之后,我又開始玩“乒乓球電視對打”,面對大液晶電視,我的對手和乒乓球的設(shè)備都是電視里的電子虛擬人物和設(shè)備,我通過外接的乒乓球拍操控,除了沒有真實的對手和球臺外,運動效果和真實的乒乓球比賽沒有差異.我和電視里的人打了幾個回合之后,都沒有取勝,輸?shù)膽K不忍睹.除此之外,還有很多有趣的玩具設(shè)施,大家都玩得興趣盎然.

　　時間過得真快都4;00啦,我們好沒玩夠,真想再來一遍,再去看看 .

　　參觀流動科技館作文篇3

　　今天，候老師帶我們?nèi)嗟降膶W校的流動科技館去參觀。

　　一走進展館，大家就被里面的科技展品吸引，有激光排簫、人體導電、無源之水、磁力轉(zhuǎn)盤、懶惰管、穿針引線、錐體上滾、光學轉(zhuǎn)盤、人體導電、猜生肖、看得見的聲波…………學生們被一個個展品吸引，紛紛上去親自體驗。我也不列外。

　　然后我又去了“怪音管”我剛趴在上面聽個究竟。我聽到了大海的回聲……忽然只聽到“汪汪汪”我嚇得一蹦三尺高!抬頭一看，原來是陸銘越，險些把我兒朵震聾，真討厭!

　　最后我去了“手搖電視”只有幾個大個子在搖，難道真這么難搖嗎于是我走上去，“不搖不知道，一搖嚇一跳”，我鼓足了氣使勁搖終于，電視上出現(xiàn)了我，也許是因為我是第一個搖出來的吧

　　科學奧秘就像海洋里的水一樣無窮無盡。此次的參觀讓我明白，科學是一筆無價的財富和寶藏，等著我們?nèi)ヌ剿?，去發(fā)現(xiàn)。

　　參觀流動科技館作文篇4

　　科技館的每一種物品都不得讓我驚奇，讓我對這個世界充滿了各種各樣的幻想。邁進科技館就被里面的器材給迷住了，讓我猛地發(fā)現(xiàn)在不久的將來會給人類帶來更多的領(lǐng)悟——科技全面化。

　　我沉浸在科技館里，來自動實驗，隨著銀屏上的顯示，我漸漸的熟悉了，有關(guān)實驗的步驟，每做完一項實驗，就惶然明白，在現(xiàn)實生活中到處也用著這樣的原理。比如，在探秘電磁時，生活中也用這樣的原理。就如醫(yī)學上和工地上場合運用的原理一樣。

　　在做完大部分的實驗就驚奇的發(fā)現(xiàn)各種各樣的實驗的原理普及生活的各個方面，所以科學就是生活，任何科學技術(shù)都源于生活，而在生活中到處用著科學。

　　聯(lián)想到現(xiàn)實生活中，我們周圍的電視，電腦。電冰箱，手機……都在這個科技發(fā)達的21世紀托涌而出，發(fā)達的科技占據(jù)我們整個幸福生活，它每天都在更新，可是這些都是所有人的不懈努力，艱苦奮斗，與及多上科學家們用智慧甚至生命換來的，所以現(xiàn)在的我們是應該慶幸我們是幸福的。

　　在這個科技發(fā)展的時代科技教育影響我們一生。學好數(shù)理化，走遍天下都不怕，這句話也很有道理，可是現(xiàn)在的我們需要全面發(fā)展，學科學的孩子不會笨，科學促進我們成長更加健康。

　　生活中每一個角落都融入了科學的觀念，在我們的生活中到處都有科學。

　　在這里我們體驗了科學探秘電磁，探秘數(shù)學奧秘，也學會了健康生活，安全生活，數(shù)學生活。

　　作為中學生的我們要在互動中感受科學的魅力，在體驗激發(fā)科學興趣，在探秘中思考啟迪智慧。

　　讓我們共同撐起一片藍天。