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      與書同行初三作文

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      與書同行初三作文

        書是階梯,幫助人們登上理想的高峰。下面一起隨學習啦小編欣賞一下與書同行初三作文范文吧!

        與書同行初三范文1:一路與讀書同行

        一片茫然籠罩著我的內(nèi)心,望著前方慢慢無際的道路,是多么的迷茫與無助。前方的路,要怎樣走?

        停留在眾多道路交織成的岔路口,不知該如何前行,只得停留在原地用一臉的茫然朝向錯綜復雜的道路,是讀書,為我的前行指明了方向,為我前進的道路點起了一盞明燈,伴我一路同行。

        輕輕地翻開書頁,欣賞卷面上靈動的文字,如同涓涓細流,滋潤了我干涸的心田;細細的品讀文章,體會字里行間里的情感,如同股股熱焰,振奮了我那顆消沉的心。慢慢地回味語句,賞析句句段段的愜意,如同絲絲清風,輕輕拂過我那顆躁動的心。

        “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”一代偉大詩人屈原,感動了春秋。當時獨生處于汨羅江畔,悲傷占據(jù)了整個內(nèi)心,如同揮之不去的暮色,籠罩著蒼涼的大地。滔滔不絕的汨羅江水,在奔騰不息,一刻也未斷絕,就像屈原萬般悲傷的思緒,剪,也剪不斷。帶著對祖國人民的悲傷,帶著對國家興亡的愁慮,帶著一顆被悲傷所侵蝕的心,抱石投江,縱身一躍,在茫茫天地間構成了最美的弧線。屈原的愛國情懷,深深地觸動了我的心靈,讓我明白,人生路上,也應帶有一顆愛國赤心。

        “風住塵香花已盡,日晚倦梳頭。物是人非事事休,欲語淚先流。”無盡的愁慮在女詞人李清照的心頭無限延伸。當年的易安,與丈夫?qū)飘敻?,暢快淋漓,無憂無慮地度過每一天??赏砟?,是如此的哀愁,當年“爭渡爭渡,驚起一灘鷗鷺”的歡快心情已被歲月的無情所磨滅,當年俊麗清秀的容顏也只剩下“人比黃花瘦”,已變得憔悴不堪,。丈夫已去,無心梳妝,只有獨自一人斜倚窗前,獨自一人悲嘆蕭瑟的晚秋,度日如年。讀到這里,淚水不禁滿上眼眶,在眼里不住地打轉(zhuǎn),為李清照的孤單寂寞感到傷心同情,又不禁想到,生活中的我,又是多么的孤獨,但又不禁心生感嘆:孤獨寂寞,往往充滿著人生,人生路上,免不了孤獨。

        “先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”范仲淹曠達的胸襟,讓他“不以物喜,不以己悲”。在欣賞洞庭湖“沙鷗翔集,錦鱗游泳,浮光躍金,靜影沉璧”的美景時,他仍能“把酒臨風,寵辱偕忘”在淡泊的意境中享受他喜洋洋的人生。讀到這里,我不禁對范仲淹的淡泊情懷產(chǎn)生莫大的敬佩。生活中的我,總能被一些利譽所沖昏了腦袋,總不能把金錢榮譽所釋懷,我的人生,被太多的物質(zhì)所羈絆。是范仲淹,讓我明白,人生路上,必須攜有一顆淡泊的心。

        與讀書同行,我不再茫然,是讀書給予我豐厚的知識與經(jīng)驗,讓我看清前方,毅然前行。

        揚帆起航,一路與讀書同行。

        與書同行初三范文2:一路與書籍同行

        俗話說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”人生苦短,要做的事有許多,然而書籍是一位最好的良師。

        “啊——”我慘叫一聲,今天可真是衰呀,為什么?為什么?每天有這么多的作業(yè),蒼天你快來拯救我吧!我一個人走在回家的路上,夕陽把我的影子拉的悠長、悠長。

        回到家中,把書包往沙發(fā)上面一仍,就去上網(wǎng),正當我玩的精彩的時候。媽媽的聲音在我耳邊響起:“回家就知道上網(wǎng),整天不學習,作業(yè)也不寫,考試就那么點分數(shù),你說你怎么辦。””一大推的廢話,天天在這里嘰嘰喳喳說個不停,真的煩死我了,哎。大人就是這樣的麻煩。“我心里。我立刻把房門關上,世界終于安靜了。

        汗!媽媽又在門外面說個不停。過了好一會兒,我聽見門外沒動靜了,我小心翼翼打開房門,在門口掃視了一圈,發(fā)現(xiàn)媽媽不在,真是奇怪了,媽媽跑到哪里去了。忽然桌子上面的紙條映入眼簾。”我出去了,要很晚才回來,晚飯我做好了肚子餓了你先吃——媽媽“心里好奇怪丫。傍晚,媽媽回來了,手里還拿著幾本書,媽媽把它給我說;”你先看看這幾本書。“我拿過時就好奇了,媽媽怎么忽然之間就幫我買書。

        我?guī)е闷娲蠹s看了那幾本書。額額寫得不錯,特別是那一本《簡。愛》生動有形象的描寫了他們之間的愛情故事。

        然而我從書籍里面了解到,只有大量的閱讀作品,才能更加豐富我們的情感,了解歷史的文化。

        一曲《高山流水》緩緩流淌。雖然我不喜歡寫作業(yè),但我喜歡讀這些文字,讀懂他們內(nèi)心的靈魂。但是只有寫一些作業(yè)的方式來看看我們到底了解到了多少,我才在哪里些作業(yè)。

        一種種文化,一段段歷史以書籍的方式在我們面前展示,如果我們不去看它會不會覺的太可惜?

        書籍太多,就學無止境。雖然學習苦、累,但這是我們不可避免的。只有你用心感受它,用手來觸摸她的靈魂,你會感受到快樂。

        以書為友,以書為鑒。讓一縷書香伴你我同行!

        與書同行初三范文3:與書同行

        六年的小學生活眨眼間就結束了,如今,我邁出了新的一步,逐漸走向了初中生活。在小學的六年里,陪我一起走過這條漫長的路除了苦心教導我的老師,一直鼓勵和支持我的同學、親人之外,還有的就是我的“啞巴朋友”——書。

        讀書,是一種享受。在浩瀚的“書海”中,我們可以盡情地遨游,神游其中。從小時候開始,我就已經(jīng)對書情有獨鐘,經(jīng)常要媽媽買故事書給我看。長大后,我不再看那些故事書,開始看各種各樣的小說,增長見聞。我之所以這樣愛看書,是因為“書海”中的“浪花”實在是太燦爛了!每朵花都有它們最美麗的一部分,我不得不用心去觀察,去欣賞。就象《哈利·波特》和《衛(wèi)斯里》,它們各自充滿了神秘,象那黑夜般讓人難以捉摸;《伊索寓言》,那一句句生動、有趣的句子,都給我留下難以磨滅的印象;《少年名偵探柯南》以及各種各樣的武俠小說,里面的內(nèi)容精彩絕倫,作者透過一系列的描寫,牽引著我的心,讓我感到仿佛置身于書中世界;《鋼鐵是怎樣煉成的》和《愛的教育》,它們就象是我的家長、老師,教我做一個堅強、勇敢的人、教我用心去愛身邊每一個人,關注每一件事。面對著各種各樣的書,我仿佛是一個饑渴已久的旅行人,突然找到了一個水源,拼命地、貪婪地吮吸著泉水。那種滿足的感覺,言語是無法表達出來的。只要你曾認真地看過一本書,你會發(fā)現(xiàn),從此你也離不開書,一直追尋這種感覺,直到永遠,永遠。因為書中那精彩的內(nèi)容,還有那令人可歌可泣的故事情節(jié)和主人翁那高尚的品格,全都一一印在了你的腦海里,感動著你,吸引著你。此時,你會覺得讀書是一種悠閑、舒適、高級的享受,是一個能帶給人無比快樂的天使。

        與書同行,是明智的選擇。宋朝皇帝趙恒說得好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”在我們成長的過程中,書的功勞絕不亞于老師和家長的功勞。書,它是一盞導航燈,在茫茫前路中指引我們走向光明大道;它又是一套爬山工具,協(xié)助我們攀過一座座山,走向新的世界。

        與書同行,讓書帶領著我們邁向成功的道路吧!

        與書同行初三范文4:與書同行

        書房乃家中重地,無論是男人女人,還是老人小孩。都總愛在繁忙了一天之后或者閑情的下午或潛心看書,或埋頭鉆研。而書房也就成了我與書同行,與偉人同行的地方。

        暑假總是炎熱得使人心情煩躁,假使恰逢停電,那更是火上澆油。而那天下午,與數(shù)學難題較勁的我終于在酷暑中敗下陣來。我把筆一甩,走出了書房,找出了PSP。真是屋漏偏逢連夜雨,游戲中的主角在我的操縱下被敵人虐殺的欲仙欲死,郁悶的我把PSP往沙發(fā)上一扔。這下驚動了正在練習毛筆字的爸爸,他轉(zhuǎn)過身,對我說:“熱的話去書房看會書,一會就涼快了。”本身就嫉妒他在酷暑中氣定神閑的樣子,便與他打賭。我轉(zhuǎn)身走進書房,抱著必勝的想法,我隨便拿了本《魯濱遜漂流記》讀了起來。

        不一會,我竟被書中驚心動魄的情節(jié)吸引了。機智的魯濱遜,殘忍的食人生番,可憐的星期五,每一個情節(jié)的發(fā)展無一不牽動著我的每根神經(jīng)。神奇的是,我竟然覺得漸漸涼快了下來,我似乎與魯濱遜一起在冰冷的海水中漂浮,凍得我不經(jīng)打了個寒戰(zhàn);而生番們的殘忍也令我不寒而栗。身上不再冒汗,心中不再躁動。看輸入了迷,連天暗下來了也沒有覺察到。知道電力恢復,燈亮了,我才意識到時間已經(jīng)過去了不少。續(xù)著空調(diào)送來的習習涼風,我看完了這本書。

        走出書房,我似乎重獲新生,心中有什么東西在蕩漾著。雖然輸了零花錢,可我卻收獲了快樂。爸爸完成了他的書法,心靜就是他練好書法的秘訣。我轉(zhuǎn)身又走進了書房開始了再一次的歷險。

        在與書同行的日子里,我見證了盧梭的智慧,柏拉圖的哲理;瞻仰了與雨果的深邃,高爾基的力度;耳濡了魯迅的吶喊,但丁的神曲;目染了塞萬提斯的奇跡,莎翁的精粹。與書同行,就是與偉人同行。我將在書的海洋中遨游,在偉人的智慧下成長。

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