無規(guī)矩不成方圓作文
無規(guī)矩不成方圓作文
在這個復(fù)雜多變的社會中，規(guī)矩是占有十分重要的地位的，它保證社會的穩(wěn)定并健康地不斷發(fā)展，正因為有了規(guī)矩的存在，才使得整個社會像一個平滑的圓，沒有太多出軌的行為。下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編欣賞一下無規(guī)矩不成方圓作文范文吧!
無規(guī)矩不成方圓范文1:無規(guī)矩不成方圓
校園是陪伴我們生長的地方，我們在這里得到知識的熏陶，在這里得到人生的啟迪。一個社會要發(fā)展，人人都必須遵循一定的社會規(guī)則，整個社會才能有條不紊地運(yùn)作。學(xué)校也是一樣。一個好的學(xué)校背后，會有一股強(qiáng)大的力量，在培養(yǎng)我們，在教會我們怎樣去遵守基本的道德規(guī)范。
在學(xué)校里，儀容儀表儀態(tài)，紀(jì)律學(xué)習(xí)，熱愛集體，熱愛同學(xué)，尊敬老師，我們都應(yīng)該做到最好。否則校園就會被打亂，如果每個人遇見老師都滿臉橫肉，遇見同學(xué)總是愛理不理，升國旗總是嘻嘻哈哈，穿著總是邋遢隨便，把隨地吐痰當(dāng)作一種樂趣，甚至是彼此看不順眼，打起架來，那這個學(xué)?？峙戮拖褚粋€雜亂的市場，吵吵鬧鬧毫無秩序。
所以，要學(xué)會知識，就要學(xué)會做人。試想一下，毫無道德，無責(zé)任心，無紀(jì)律，無修養(yǎng)的人誰喜歡?我們是社會未來的接班人，我們學(xué)了知識是要報效祖國的。也許，那個同學(xué)是個未來的科學(xué)家，研究得到了一項重要的科學(xué)成果，也許，那個同學(xué)是個未來的祖國領(lǐng)袖，為祖國的進(jìn)步做出了偉大的貢獻(xiàn)……;但如果我們不聽從老師的教誨，不好好學(xué)會做人，遵守學(xué)校、社會的基本的道德規(guī)范，那么，我們即使學(xué)有所成，我們也有可能成為社會的害群之馬。那些電腦黑客，不是智商很高嗎?“熊貓燒香”不是使許多電腦癱瘓嗎?希特勒，沒有正確的人生觀，給全人類帶來災(zāi)難。所以，我們應(yīng)當(dāng)知道在學(xué)校里學(xué)會良好的道德行為有多么的重要啊!
毛澤東，周恩來，朱德，這些祖國的領(lǐng)袖，這些思想家和革命家，都是在校園里走向社會，他們在學(xué)校學(xué)會了怎樣做人，他們具備了良好的道德品質(zhì)，終于成為社會主義建設(shè)的貢獻(xiàn)者，我們永遠(yuǎn)都不會忘記他們。
因此，我們想成為社會有用人才，應(yīng)該自覺地遵守紀(jì)律，從小就養(yǎng)成好習(xí)慣。無規(guī)矩不成方圓，我們青少年正處于思想道德行為的發(fā)展時期，講文明，講禮貌，講公德，守紀(jì)律，敬師長，勤學(xué)習(xí)，愛集體，有一顆純潔善良的心，正是我們應(yīng)該做的。我們只有插上文明的羽翼，在知識的天空中翱翔，才能在時間的流逝中不停地邁上進(jìn)步的階梯。
為了我們美好的明天，讓我們做一個遵守道德的好學(xué)生吧!
無規(guī)矩不成方圓范文2:無規(guī)矩不成方圓
中國有句話叫做：“沒有規(guī)矩不成方圓”。這是放之四海而皆準(zhǔn)的真理。說的是在做任何事情的時候都要有規(guī)矩和行為制度。制度是共同遵守的辦事的規(guī)程和行為準(zhǔn)則。無論多么復(fù)雜的事情都可以用簡單的的事例加以說明。如有些人就不明白，就拿亂占交通要道的事情來說，就是有人顧交通要道的劃分，不守規(guī)矩，自行其是，亂闖交通要道，不僅阻礙他人出行，還有可能也危及他人的人身安全。沒有交通法則，事情就不會圓滿。
假若生活沒有圓面積，我們的生活會怎樣呢?我們要說的是不是表面的上圓，而是深刻的圓。生活中若沒有圓，沒有一個規(guī)則，一個道德來約束，一個規(guī)范來約束人們的行為，我們的生活的會怎樣?社會又怎樣?人與人又怎樣?國與國又怎樣?也許我們很多人沒有去思考過這個問題，或是根本沒過這種問題，只是每天按照自己的方式而生活著。不同的時期，不同的制度國家有著不同的社會背景和文化。但得依靠一個規(guī)矩處事，作為行為準(zhǔn)則和標(biāo)準(zhǔn)。有一套制度，有一套規(guī)章，有一套做事處事的程序規(guī)范。那就是一種法律，那就是一種圓滿完成。法律是唯一國家制定和認(rèn)可的準(zhǔn)則。具有普遍性，和強(qiáng)制性。人人必須遵守。不得違反。
國有國法，家有家規(guī)。乃至一個國家，一個家庭。一個完善組織，都有自己的標(biāo)準(zhǔn)。無規(guī)矩不成方圓。以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥。胡錦濤同志關(guān)于樹立人“八榮人恥”社會主義榮辱觀的論述。再次闡明了這個既明了以又重要的社會哲理。世界要和平，國家要發(fā)展，國家要安定，百姓要富裕。離不開國家制定法律法規(guī)。世界要和平，需要聯(lián)合國的作用。只有做到有法可依，有單可循。強(qiáng)制人們該做那那些事情，不該做那些事情，這樣我們國家才會和諧。我們才能繁榮昌盛，安定和諧的發(fā)展環(huán)境。才能吸引更多的外商到和平的中國來投資建廠。而安定和諧的環(huán)境需要你我遵守。遵紀(jì)守法。只有形成了這種局面，才以保持和鞏固安定團(tuán)結(jié)的政治和經(jīng)濟(jì)發(fā)展局面。才能全面建設(shè)小康社會，加快百姓富裕的步伐。
無規(guī)矩不成方圓。揭示了一個重要的道理。做任何事情都要有規(guī)矩，懂規(guī)矩，守規(guī)矩。社會是由人集合而成。社會活動是人的活動。人們活動的動機(jī)。目的往往不同，如果沒有一個規(guī)矩來約束。各行其是，社會就會陷入混亂，陷入無秩序的混亂中。大到國家，間利益關(guān)系，小到鄰里間的日常相處，無時無刻不受到法律，約束。約束這就是一種圓。歷史上沒有一種單純依靠法律和道德教化形成良好的社會風(fēng)氣。所以要建設(shè)和諧社會，既要堅持依法治國，同時也要大力提高人們的思想品質(zhì)。既要公民自學(xué)遵守社會公德。做到文明誠信。同時也通過加強(qiáng)和完善的法律制度建設(shè)。來規(guī)范人們的行為。只有把自己和他律結(jié)合起來。才能形成一種良好的社會風(fēng)氣。社會才會圓滿。
古人云：“勿以善小而不為之，勿以惡小而為之。”就是告訴我們遵紀(jì)守法要從我做起，從小做起，從小處入手，從現(xiàn)在做起，。沒有圓規(guī)和直尺，就無法畫出方形圓形。正是因為有模型的約束，線段才不會偏離預(yù)想的軌道，才能走出美好的形象。這正是所謂的：“沒有規(guī)矩不成方圓”的道理。只有人人遵守，我們的明天才會更美好!
規(guī)矩就是圓，法律就是圓，有了這些，一切都能圓滿解決。
無規(guī)矩不成方圓范文3:無規(guī)矩不成方圓
剛走進(jìn)校門，只見一個披著黃頭發(fā)、帶著大耳環(huán)的女中學(xué)生。她見我們穿著樸素，又見我們看著她，便瞪著杏眼說：“看什么看，沒見過蔡依林新裝啊!”我心想：這是什么學(xué)生啊!”我們繼續(xù)往前走，只見到一大堆女中學(xué)生一邊走著還一邊聽著MP3，嘴里還不時哼著幾句歌詞。我和表姐湊上去問他們干嘛?其中一個女生吃驚地望著我們，說：“天啊!你們不知道今天是周杰倫的birthday嗎?我們趕著和另一群FANS去參加他在廣州舉行的生日party嗎?”說到這里，那女孩早已熱淚盈眶：“今天終于可以見到mydearsuperstar!”這時我才注意到他們的衣服后面都寫了“周杰倫，我愛你”“杰倫哥，最近好嗎?”等話語。天啊!我拉著表姐的手飛也似的逃走了。
再往前走幾步，我就看到了幾個“外國人”，黃頭發(fā)，白皮膚，藍(lán)眼睛。打聽過才知道，原來他們正在為一場“走SHOW”做準(zhǔn)備。他們還說作為新一代的“莎麗娜”，這些條件是必備的。
游完了整個校園后，我挺掃興的，這樣的中學(xué)生也會出現(xiàn)?這整個校園還有沒有朝氣?學(xué)校還有沒有規(guī)矩?作為新一代接班人，我們追求的不僅是時尚，也不是歪理念，我們應(yīng)該追求德、智、體、美各科發(fā)展的好學(xué)生。一個國家、一個民族，連起碼的規(guī)矩都沒有那就別談富國強(qiáng)民、興國安邦了。無規(guī)矩不成方圓，不就是這個道理嗎?
無規(guī)矩不成方圓范文4:無規(guī)矩不成方圓
俗話說：無規(guī)矩不成方圓。在這個信息社會里，如果沒有了規(guī)矩，那可是無法想象會出什么亂子。比如說：在學(xué)校，如果沒有規(guī)矩的話，那學(xué)生還像學(xué)生?老師還像老師嗎?在街上，汽車在路上行駛，行人在行人道上行走，但有些汽車嫌汽車道上的車太多了，所以就往行人道上開，害得行人都不知道該往哪兒走了……
一、xxx中學(xué)高中二年級三班教室
正在上課。一老師在講臺上講得眉飛色舞、吐沫星子亂飛。有學(xué)生在底下呼呼大睡，那口水流的是……哎喲，那簡直是沒法形容啊?？鋸堃稽c說就是：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。老師氣勢洶洶地走到面前，敲敲他桌子。他抬起頭看了看老師，又把頭低下接著睡。老師氣急敗壞地說：“你在干什么?!現(xiàn)在是上課時間，你居然在睡覺，而且還無視老師的提醒!”學(xué)生抬起頭來說：“嘿!我沒說你打擾我睡覺，算是給你面子了，這倒好，我還沒說你你就先說起我來了。”那老師更氣了，接著說：“我是老師我就該管你，我就有資格管你!你剛剛說那話什么意思呢?什么叫給我面子了?今天我就不要你給我面子，看你能把我怎么樣?!”那學(xué)生說：“哼!老師。老師他媽的屁都不是一個!”接著那老師的臉是一陣青一陣白的，聽了這話，馬上把手給揚(yáng)了起來，說：“我就給你瞧瞧我們老師是不是屁都不如!”說完正準(zhǔn)備把手朝那學(xué)生給一巴掌打過去。說是遲，那是快，就在老師的手快貼到學(xué)生的臉上時，那學(xué)生一下把老師的手給攔住了，說：“想打我?門都沒有!今天就要給你嘗嘗我的厲害!”說完那學(xué)生反而給了那老師一巴掌!頓時，全班都沸騰起來了。同學(xué)們你一言我一語的，都在討論這件事。自然，老師覺得很沒面子，也很氣憤，“咚咚咚”走到門口，把門使勁一拉開，走了出去。
二、xxx街上
繁華的街道上，行人們走行人道，汽車司機(jī)們走汽車道。嘿，就有一些人愛往行人道上擠。本來就很狹窄的路面，還和這汽車一道走，就變得更狹窄了。就在這時，一輛汽車飛快的使過來，把一位婦女給撞倒了，很多群眾就圍了上來，圍上來的群眾要那位司機(jī)給那位婦女道歉，那位司機(jī)就是不肯，還說：是她自己突然沖了上來，這能怪我嗎?“其中一位說：“不怪你?你搞清楚啊，這可是行人道，這是你們汽車能開的地方嗎?”那位司機(jī)又說：“行人道怎么了?行人道我照樣開?”其他的群眾都上去幫那位婦女說那人的不是，可那人還是沒有一點知錯就改的意思。
看看，這就是沒有規(guī)矩的社會。所以說：“無規(guī)矩不成方圓。”
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