我收獲了果實四年級作文
付出的越多,收獲的也就越多,希望同學(xué)們最終都能收獲成功的果實。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你精心整理的我收獲了果實四年級作文,供大家參考!
我收獲了果實四年級作文 篇1
有一次,我在外面玩耍,忽然發(fā)現(xiàn),在離我不遠(yuǎn)的小河邊,有一位老奶奶在獨(dú)自打撈什么。我很奇怪,她身邊沒有孩子,難道她還喜歡孩子們經(jīng)常玩得游戲嗎?
我走過去問她:“老奶奶,您在打撈什么?”
她轉(zhuǎn)過頭來,她的頭發(fā)已經(jīng)變成灰白色,臉上布滿了蜘蛛網(wǎng)似的皺紋,但她的眼睛里閃爍著光芒。她笑瞇瞇的看著我說:“唉,我的小孫子病了,不能出來玩,他就讓我給他撈幾只小蝌蚪。”
我看見她腳邊的玻璃瓶里只有清水,別的什么也沒有。
老奶奶的手腳已經(jīng)不像小孩子的手腳那么麻利了。
我說:“老奶奶,我?guī)湍鷵茙字话?”
老奶奶很高興,立刻把網(wǎng)罩遞給了我。我只顫了幾下網(wǎng),就撈上了幾只小蝌蚪。
老奶奶連連說:“你真行,你真行!”
我又下了第二次網(wǎng),這次,我不但撈了幾只蝌蚪,還撈了幾條小魚。
老奶奶提著瓶子邊看邊說:“這下我的孫子可以看個夠了。”她提著水瓶走出好遠(yuǎn),還回頭向我招手。
我看著老奶奶的背影想:只要帶給別人一些快樂、溫暖或愛心,那就是自己最大的快樂。
我收獲了果實四年級作文 篇2
一位哲人說過:“一分耕耘,一分收獲。”有人收獲了成功,有人收獲了勇氣,有人收獲了智慧……而我卻收獲了自信。
那是五年級上學(xué)期的時候,班上競選班干部,我很想報名,但由于缺乏信心,我沒有報名?;丶液?,我對媽媽說了這件事,媽媽鼓勵我,說:“去吧,沒關(guān)系的。”我說:“可是,我沒有信心啊。”媽媽聽后,微笑著摸了摸我的頭,對我說:“你只要在心里說:我是最棒的,我一定能行。”我聽了媽媽教我的辦法,半信半疑,但還是懷著試試看的心理報了名。到了競選那一天,我心里緊張極了,但我想起了媽媽教我的辦法就不緊張了。我一直在心里說:我是最棒的,我一定能行,我是最棒的,我一定能行……到了我上場,我胸有成竹的走上講臺,把演講稿流利地讀了出來,臺下響起了雷鳴般的掌聲。
最終,我以得分53票競選上了學(xué)習(xí)委員。這次參加競選,我最大的收獲就是自信。
自信讓我成為了班干部,自信讓我交到了更多朋友,自信讓我的生活處處充滿陽光。
我收獲了果實四年級作文 篇3
一個美好、充實的學(xué)期已經(jīng)過去,我們即將迎來一個嶄新的學(xué)期。
在這段時間里,我就像一株小苗,不斷地吮吸著書本帶來的營養(yǎng),茁壯的成長著,學(xué)到了許多的知識。
在語文課上,我進(jìn)一步的了解了毛澤東那偉大的情懷,詩人的風(fēng)采;知道了讀書的重要性與許多名言警句;五年級時,通過《釣魚的啟示》這一課,我明白了道德只是個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難……
在數(shù)學(xué)課上,我們對分?jǐn)?shù)又做了進(jìn)一步的了解,學(xué)習(xí)了同分母何異分母的分?jǐn)?shù)加減法;學(xué)會了用分?jǐn)?shù)來表示可能性的大小…… 在英語課上,我們有學(xué)習(xí)了許多新的單詞,對字母組合發(fā)音有了更多的認(rèn)識……
我清楚的記得著名文學(xué)家臧克家說過一句話:“讀書好似爬山,爬得越高,望得越遠(yuǎn);讀書好似耕耘,汗水流的多,收獲更豐滿。”是啊,在我們的學(xué)習(xí)道路上,只有你比別人更加勤奮、刻苦,才能走在別人的前頭,先爬上最高的山峰,到達(dá)成功的彼岸!
這就是我的收獲啦!
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