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      寫手機(jī)的利與弊的作文:手機(jī)讓我歡喜讓我愁

      時間: 莉莎1168 分享

        學(xué)習(xí)啦:隨著現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展,手機(jī)越來越成為我們生活中最普遍的東西。下面讓我們一起來閱讀《手機(jī)讓我歡喜讓我愁》這篇文章吧!

        生活中有許多讓人歡喜又讓人愁的東西,手機(jī)就是。

        一年一度的期末考試又過去了,我很高興,因為我又可以盡情地玩手機(jī)了。那些日子,我整日拿著手機(jī)在玩,根本沒把寫作業(yè)放在心上。時間一天一天過去了,離開學(xué)還有一周的時候,正在玩手機(jī)的我突然想起我還有山一般的作業(yè),于是趕緊把手機(jī)放下去寫作業(yè),每天上午七點多開始寫作業(yè),十一點吃午飯,十二點繼續(xù)寫作業(yè),晚上六點多寫作業(yè),一直到九點多才去睡覺。每天如此,終于在開學(xué)前一天才把所有作業(yè)寫完。手機(jī)害得我好苦啊!

        啊,手機(jī)真是讓我歡喜又讓我愁啊!

        其實手機(jī)也可以讓我歡喜。記得上次,爸爸媽媽出去吃飯,我自己在家寫作業(yè),就在這時我遇到一道非常難的數(shù)學(xué)題。我絞盡腦汁地想,草稿紙打了幾張,都沒有正確的答案。就在這時,我靈機(jī)一動,決定在教輔書上找答案??烧l知我那本書藏在五六個大箱子中的某一個箱子里,于是我便開始了我的我的大海撈針行動。“撈”了半晌功夫終于撈到了我那本書??晌乙环?,里面壓根就沒那一題。就在這時,不知是上帝的安排還是怎么了,我看見了手機(jī),于是我便搜索了那一題,不一會兒就有了答案。我終于將那題寫完了。啊,手機(jī)真是讓我歡喜。

        其實,手機(jī)只是一個工具,我們只要恰到好處地利用手機(jī),手機(jī)就能很好地為我們服務(wù)。

      作者:昆山市實驗小學(xué)四(3)班 王啟舟

      指導(dǎo)老師:萬芊

        公眾號:玉峰文苑

        本文為原創(chuàng)文章,版權(quán)歸作者所有,未經(jīng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載!——學(xué)習(xí)啦


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