學(xué)習(xí)啦：文章記敘在“我”特別口渴時(shí)，卻沒(méi)有水喝，同學(xué)主動(dòng)倒給“我”半杯水，感動(dòng)之情油然而生，下面我們一起看看這篇《半杯水的情誼》。

　　讀書累了，父母為我們削個(gè)蘋果，是感動(dòng);沮喪時(shí)，得到一句安慰的話，是感動(dòng);高興時(shí)，有朋友與你一起分享快樂(lè)，是感動(dòng);口渴時(shí)，朋友幫你打回一杯水也是感動(dòng)。平凡的日子，收到的一份小小的祝福，哪怕是一片花瓣，一片樹(shù)葉，也是感動(dòng)……有這樣一句話：“人之所以會(huì)感動(dòng)，是因?yàn)樯钤趷?ài)中。”我真正體會(huì)到了這句話的含義……

　　那是一個(gè)星期二的下午，我走到課表前。“啥?下節(jié)課是體育?唉!死老天!算你狠!”

　　在烈日下做仰臥起坐的我們，一個(gè)比一個(gè)累，大家都喘著氣，抹著額頭上的汗。誰(shuí)叫我們這節(jié)是那費(fèi)力的體育課呢?看天上的白云都被熱得垂頭喪氣的，連樹(shù)葉也無(wú)精打采了。

　　“叮……”啊!太好了!終于可以回到教室喝水了!

　　可是真的很不幸啊!我到達(dá)教室里時(shí)，飲水機(jī)前已排成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的人龍，我都排到教室門口去了。唉!不知道我可不可以喝到那冰涼的水呢?

　　不會(huì)吧!等我到飲水機(jī)前時(shí)……那老天就是和我作對(duì)呢!沒(méi)水了。怎么辦?我只好無(wú)奈地回到我的座位上去，舔了舔干得起泡的嘴唇，看著別人舒服的喝著水的樣子，我真的也好想喝上一口冰涼的水啊!

　　正當(dāng)我坐在座位上發(fā)呆時(shí)，一個(gè)熟悉的身影突然閃在了我的前面，他就是——趙頂棟。只見(jiàn)他默默地?cái)Q開(kāi)他的杯子蓋，又拿起我的水杯，小心翼翼地傾斜杯子，給我倒起了水。我的杯子里有了半杯水后，他又把自己的杯子蓋好，轉(zhuǎn)身就走。他并沒(méi)說(shuō)話，好像在做一件很平常的事。我看著他漸漸遠(yuǎn)去的身影，只覺(jué)得他很帥氣，心中不禁翻騰著，仿佛激起了浪花。我小心翼翼地喝了一小口水，這是多么甘甜的水啊!我慢慢地品著品著……

　　愛(ài)可以感動(dòng)上天;愛(ài)可以起死回生;這深深的友誼也可以讓人感動(dòng)不已……

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