以心愿為題的作文4篇
以心愿為題的作文4篇
心愿像一粒種子,埋在“心”的土壤里,盡管它很小很小,但能夠生根、發(fā)芽。每個人的心里都埋藏著一個心愿。本文是學習啦小編為大家整理的以心愿為題的作文,歡迎閱讀。
以心愿為題的作文一
每個人都有自己的愿望,小小的我也有許多美好的愿望,你想知道嗎?那就慢慢地聽我講吧!
我最大的愿望就是當一名二胡老師。因為二胡是中華民族的一種古老樂器,它發(fā)出的聲音非常悅耳動聽,有時像鳥的叫聲,有時像嘩啦啦的流水聲,有時又像嗒塔的馬蹄聲……老師拉的時候,他的音很準,是那樣的優(yōu)美。而我的音一會按上,一會按下,總是拉不準。有時我也會煩惱,也想放棄??墒牵氲饺绻遗毩?,就會拉出像老師一樣動聽的曲子,將來就能教會更多的學生。于是,我就加倍地練習,而且現(xiàn)在我還一直在努力著!
我知道,當一名二胡老師容易,可是,當一名合格的二胡老師就不那么簡單了,而做一名優(yōu)秀的二胡老師那就更難了。所以,從現(xiàn)在開始,我就要嚴格要求自己,認真對待每一個音符,為將來成為一名優(yōu)秀的二胡老師打下堅實的基礎!
我愿成為一名優(yōu)秀的二胡老師,這將是我今后永遠努力追求的目標!
以心愿為題的作文二
每個人都有自己美好的愿望,當然我也不例外,我的愿望就是學會演奏葫蘆絲。
晚上,我的手里握著遙控器,一圈、一圈地播著臺。忽然,我聽到一股清脆而又明亮的聲音。我急忙往回播,原來是少兒頻道的曲藝大賽。“啊!是葫蘆絲!”我高興得差點叫起來,我的心里也像有一只小兔子,跟隨著那美妙的音符在上下跳動著……
這時,我仿佛進入了葫蘆絲的世界里:那些美妙的音符好像是一個個舞蹈演員,跳著歡快的舞蹈;我又好像站在那夢寐以求的舞臺上演奏,葫蘆絲的“歌聲”是那么清脆、明亮,令我陶醉其中。
快睡覺的時候,我對媽媽說:“媽媽,我的理想是學一樣樂器。”“什么樂器?”媽媽問。“是葫蘆絲!”我肯定地說。其實,這個問題我早就和媽媽說過了,這次我只是提醒一下媽媽罷了。沒想到媽媽回答我說:“這件事你不是說過了嗎?我知道你非常想學葫蘆絲,但是,媽媽還沒有找到哪里有教葫蘆絲這種樂器的呢。”
媽媽的回答既令我高興又令我失望,因為媽媽并沒有反對我學葫蘆絲,而且還在努力幫我尋找老師。可是什么時候才能找到啊?媽媽似乎看出了我的心思,鼓勵我要好好學習,打好基礎再學這種樂器和其它樂器才能學得快、學得好。我聽懂了媽媽的話,我暗暗下著決心,我相信我現(xiàn)在好好學習,我的愿望一定會實現(xiàn)的!
以心愿為題的作文三
我想長一雙翅膀,我拿著一個大大的瓶子飛向大海,用吸管吸許多水,把瓶蓋扎許許多多的洞,灑在貴州、云南災區(qū)的土地上說:“災區(qū)的孩子,我給你們送水來了。”我看他們還沒有喝飽,于是我飛向天空叫雷公公、風婆婆和雨姑娘。忽然,一陣大風吹來,雷公公開始打雷,風婆婆刮風。雨姑娘也把沙沙的雨下起來了,人們喝啊。田里的麥子長高了,禾苗綠了。久旱的樹葉發(fā)亮了!
我從電視里看到,我國的青海玉樹發(fā)生了大地震,于是我又張開了翅膀飛到了玉樹,把自己的壓歲錢都送給了藏族小伙伴,我?guī)椭葹牡慕夥跑姾臀渚礀|西、掃衛(wèi)生。來到災區(qū)小朋友的臨時帳篷學校,安慰受傷的小朋友。在那里藏族小伙伴熱情的叫我“小瑪妮”。我和小朋友共同學習生活,我抽空去解放軍那里給叔叔們擦擦臉,叔叔們都親切地叫我“小天使”。我心里別提多高興啦!
我真想永遠帶著這雙翅膀,為人民做許許多多的好事。
以心愿為題的作文四
人人都有心愿,我的心愿是變成一個打字高手。
打字是我最痛恨的,因為我打字很慢,所以在上網(wǎng)聊天的時候總和別人搭不上話,落在別人后面,因此沒人愿意跟我聊天。也就是因為這樣我對電腦沒什么興趣,每當看見打字很快的人我都特別羨慕他們,于是我勵志一定要超過他們。
我開始學習打字,我從最基本的開始學習,從那以后我打開電腦的第一件事就是練習打字,經(jīng)過我不懈的努力我打字的速度明顯提高了?,F(xiàn)在上網(wǎng),我都可以和他們搭上話了,但是我還是不滿足,如果要成為打字高手還需要繼續(xù)努力。為了這個愿望我只要一有空就打開電腦練習打字,現(xiàn)在打字已經(jīng)成為我的習慣了。
這個愿望雖然不偉大,但是對我來說已經(jīng)是很難實現(xiàn)了,可能有人會認為這是很簡單就能實現(xiàn)的,所以我要堅持這個愿望,我相信只要付出了,努力了,我就一定能成功。
看過“以心愿為題的作文”的人還看了: