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      生活萬(wàn)花筒四年級(jí)第五單元作文10篇

      時(shí)間: 芷晴4589 分享

      生活是豐富多彩的,就如一個(gè)萬(wàn)花筒一般,會(huì)變幻出不同的色彩,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是令人回味無(wú)窮的,有很多事情到現(xiàn)在仍記憶猶新。下面小編給大家?guī)?lái)的生活萬(wàn)花筒四年級(jí)第五單元作文10篇,希望能幫助到大家!

      生活萬(wàn)花筒作文

      生活萬(wàn)花筒四年級(jí)作文1

      在我的生活中有許多有趣的事,好的事,當(dāng)然也有不愉快的事情和壞事,也有感覺(jué)有巨大成就的事兒,可是今天我要給你分享一個(gè)不好不壞的事兒。

      在班上,我一向是一個(gè)心胸狹窄的小男孩。有一回,張子成同學(xué)說(shuō)了我的壞話,我心里吞不下這一口氣,于是,我立馬跑到班上,用同樣的語(yǔ)言還給了張子成,并且把他的眼鏡扔在了地上,狠狠的踩了一腳,沒(méi)有想到我用力過(guò)猛,就把他的眼鏡的鏡片給踩掉了。于是,我不知所措,立馬撒腿就跑。等到這一件事情傳到林老師的耳朵里面后,他把我叫了過(guò)去問(wèn)道:“鄒子峰,你為什么要踩張子成同學(xué)的眼鏡?”我答道:“因?yàn)椤驗(yàn)樗f(shuō)了我的壞話?!薄半y道別人說(shuō)了你一句壞話,你就要把他的眼鏡給踩壞嗎?算了還,是叫你爸爸來(lái)一趟。”我聽(tīng)到了這一句話,心里就有了一種不安的感覺(jué),我的心跳馬上加快了速度,嚇得我汗水大滴大滴地掉。

      等到爸爸來(lái)了,我本以為他會(huì)連面子都不給我,就一巴掌給我扇過(guò)來(lái),可是今天的情況卻完全不一樣。爸爸問(wèn):“為什么你要把張子成同學(xué)的眼鏡踩壞呢?”于是我把回答林老師的答案,同樣回答給了爸爸。于是,爸爸和林老師都說(shuō)我不對(duì),并教導(dǎo)我說(shuō),人的心胸不能太狹窄了,要寬闊!我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸叫我先回班里,我心中的大石塊這才終于放了下來(lái)。

      后來(lái),每當(dāng)我伸手打別人的時(shí)候,都會(huì)不由自主的想起林老師對(duì)我說(shuō)的話:大人不計(jì)小人過(guò),宰相肚里能撐船。于是,我馬上把自己的手控制住,把它收了回來(lái)。

      生活萬(wàn)花筒四年級(jí)作文2

      我的生活每天都是豐富多彩的,就像一個(gè)個(gè)萬(wàn)花筒一樣,每轉(zhuǎn)動(dòng)一下就會(huì)有不同的圖案色彩展現(xiàn)再眼前。至今有很多事情讓我記憶猶新,讓我來(lái)給大家分享一下吧!

      我有一次看“快手”上說(shuō),一個(gè)雞蛋泡進(jìn)水里過(guò)一天,就能變的透明,再經(jīng)過(guò)墨水泡,能變的又大又籃,很是好奇我想,既然別人能做到,那我也不用說(shuō)了,于是,我就秘密進(jìn)行了這個(gè)實(shí)驗(yàn),也沒(méi)想太多,就開(kāi)始了!不過(guò)我也為此實(shí)驗(yàn)撒了一地的墨和水。第二天早晨,爸爸來(lái)到我的房間,見(jiàn)到如此情形,為之震驚,誰(shuí)知,爸爸不但不表?yè)P(yáng)我,還揍了我一頓,這下,我的屁股疼了一天。

      不作就不會(huì)挨揍,這句話說(shuō)的可真沒(méi)錯(cuò),今天早上姐姐專注的做自己的作業(yè),我忽想奇招,想給姐姐搗亂一下,結(jié)果惹得姐姐惱羞成怒,她踢了我一腳,正好是以前受傷的一條腿,疼的我“哎呦哎呦”直叫喚,導(dǎo)致我舊傷復(fù)發(fā),我又要涂壯骨水藥物了,真慘,不過(guò)還好,姐姐不僅給我道了歉,而且還給我買了一個(gè)冰激凌,還是五塊錢的,對(duì)于一個(gè)吃貨來(lái)說(shuō),雖然付出了慘痛代價(jià),但是我也心滿意足了,這一件很幸福的事情,哈哈,賺了。

      還有一次,記得小時(shí)候,我很調(diào)皮,又有點(diǎn)害羞,當(dāng)這兩個(gè)個(gè)性結(jié)合到一塊時(shí),就產(chǎn)生了化學(xué)反應(yīng),那是上學(xué)前班的時(shí)候,爸爸給我買了一個(gè)不算便宜的`足球,因?yàn)樨澩嫖野亚蚺獊G了,可是爸爸并沒(méi)怪我,他出門見(jiàn)到了別人手里有個(gè)新足球,就讓我去問(wèn)別人他從哪里買來(lái)的,我不敢問(wèn),爸爸說(shuō)不問(wèn)就打你一頓,我嚇得趕緊出去問(wèn)球在哪買的,人家告訴了我球在某個(gè)文具店買的,阿!真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀!這次沒(méi)有挨打!

      生活真像萬(wàn)花筒,豐富多彩,愿我們的生活永遠(yuǎn)充滿樂(lè)趣,體會(huì)不一樣快樂(lè)的人生。

      生活萬(wàn)花筒四年級(jí)作文3

      每個(gè)家庭都是不一樣的,而我的家庭是一個(gè)幸福和睦的家庭,但有時(shí)候也會(huì)有些風(fēng)波,這些風(fēng)波都在腦海中留下了,那件事我的印象最深。

      那個(gè)星期天的早上我剛起床,天空中飄著一層蒙蒙的薄霧,這到底是什么呢?不用想,肯定又是我家“老頭兒”在吸煙了,這已經(jīng)不是第一次了,我穿好衣服,走出臥室,看見(jiàn)媽媽已經(jīng)嗆得直咳嗽,手叉著腰,指著老爸說(shuō):“早就叫你別吸煙了,弄得家都不成樣子了?!笨墒抢习窒袷菬o(wú)所謂似的,一點(diǎn)兒也不吭聲。接著,媽媽繼續(xù)“攻擊”他,他還是沒(méi)有反應(yīng),看著媽媽越來(lái)越啰嗦的樣子,老爸的耐心也忍不住了,我似乎聞到了一股火藥味,接下來(lái)就是老爸老媽的吵架大會(huì)了,他們倆的氣勢(shì)誰(shuí)也不輸誰(shuí),甚至有一種打架的架勢(shì),都七嘴八舌地爭(zhēng)吵著,你不讓我,我不讓你。我沖上去,把他們倆拉開(kāi),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)老爸說(shuō):“爸爸,你就把煙戒了吧,持續(xù)吸煙是有害處的,對(duì)我們的健康有害,對(duì)你自己的身體也有害呀!”爸爸似乎聽(tīng)進(jìn)去了,低下頭沉思者,沒(méi)過(guò)多久,爸爸主動(dòng)走過(guò)來(lái)向我和媽媽認(rèn)錯(cuò),爸爸微笑著說(shuō):“你們說(shuō)的對(duì),確實(shí)應(yīng)該戒了?!焙髞?lái)經(jīng)過(guò)我們大家的努力,爸爸真的戒煙成功了。

      經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,怎能沒(méi)有彩虹,經(jīng)歷過(guò)家庭風(fēng)波,才是一個(gè)幸福和睦的家庭啊!

      生活萬(wàn)花筒四年級(jí)作文4

      萬(wàn)花筒,是五顏六色的童年,是陪我的小伙伴,是我們的歡聲笑語(yǔ),是秋天的落葉,是春天我親手種下的小樹(shù),還是我記憶最深刻的一件事。

      記得有一年,我還是個(gè)小蘿卜頭的時(shí)候,爸爸媽媽都去上班了,姥姥在家里做飯,而我便在桌子旁,看那些老掉牙的故事書(shū)。突然,清脆的鈴聲響起,我站起身,聞聲,原來(lái),媽媽打來(lái)了電話,媽媽說(shuō):“叫姥姥下去一下,我訂了牛奶,他們說(shuō)已經(jīng)到樓底下了!”姥姥覺(jué)得帶我下去不方便,就說(shuō):“待會(huì)兒誰(shuí)敲門都不要開(kāi)………”我不耐煩地說(shuō)了一句:“知道了!”

      姥姥關(guān)上門,滿意的走了,可不知為何,我心里升起了一種莫名其妙的恐懼,我心里想著各種恐怖的景象,我趕緊跑進(jìn)房間,鎖上門,把自己用床單蓋住,但仍然冷汗直流,這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)“咚咚”的敲門聲音,難道姥姥回來(lái)了?我?guī)е鴳岩珊涂謶謥?lái)到門前,用被子蓋在背上,想用被子當(dāng)作武器,免得壞人一下就看見(jiàn)我。我用小手開(kāi)了門,不是姥姥,可是他也不像壞人,仔細(xì)一看,哈,原來(lái)是送牛奶的叔叔,他和姥姥走岔了,便親自把貨送上了門,叔叔笑著捏捏我的臉蛋:“喲,小朋友,在當(dāng)公主呢!”我長(zhǎng)舒了一口氣。

      童年,我經(jīng)歷過(guò)的事情,就猶如天上的星星,數(shù)也數(shù)不清,有時(shí)我會(huì)激動(dòng)不已,有時(shí)我會(huì)羞愧難當(dāng),有時(shí)我會(huì)感到神圣而莊嚴(yán),有時(shí)我肯定也會(huì)感到一點(diǎn)沾沾自喜……

      生活萬(wàn)花筒四年級(jí)作文5

      生活,就像一個(gè)萬(wàn)花筒,五彩繽紛;又想一幕幕精彩的電影,時(shí)時(shí)呈現(xiàn)在我們的眼前,有聲有色。組成一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭。

      在生活中,每個(gè)人都缺不了讀書(shū)。俗話說(shuō)得好“讀書(shū)使人進(jìn)步”!想要讀書(shū),圖書(shū)館當(dāng)然是一個(gè)最好的地方了。清晨圖書(shū)館開(kāi)門了,人們爭(zhēng)先恐后地?cái)D進(jìn)去,他們都想獲得許多的知識(shí),讓自己比別人強(qiáng)。不一會(huì)兒,寬敞的圖書(shū)館便摩肩擦踵。只見(jiàn)圖書(shū)館的書(shū)架上擺著不同類別的書(shū)籍,理所當(dāng)然就可以獲得不一樣得知識(shí)。人們各自拿起自己喜歡的書(shū),安靜的坐在書(shū)桌前,認(rèn)認(rèn)真真地看著,手里還拿著筆邊做筆記;有些人津津有味地看著,不時(shí)還吱吱地笑;有的人拿起書(shū),坐在書(shū)桌前,看著書(shū),心里像吃了蜜一樣甜;有的人走向書(shū)架前挑選自己所需要的書(shū)籍;有的人那一雙雙炯炯有神的眼睛都各自盯上了手中的目標(biāo)。頓時(shí),喧鬧的圖書(shū)館漸漸安靜了下來(lái)。人們都盡情地汲取書(shū)中的知識(shí)。瞧,那位老奶奶戴起老花鏡,也目不轉(zhuǎn)睛地看著手中的書(shū),嘴角還帶著一絲絲微笑;一個(gè)小女孩拿起書(shū),也全神貫注地看起來(lái),看著她那吃力的樣子,好像有些字不認(rèn)識(shí),但還是看得專心致志。

      人們完全沉浸在書(shū)的境界里,遨游在書(shū)的海洋里。我也抽出一本喜歡的書(shū),聚精會(huì)神地看起來(lái)。就在這個(gè)小小的鏡頭,也激起了我對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)。讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧!

      生活萬(wàn)花筒四年級(jí)作文6

      生活就像萬(wàn)花筒,每天都發(fā)生著各種各樣形形色色的事,最近讓我難忘的是我和三個(gè)好兄弟的快樂(lè)周末。

      有一天下午放學(xué)的時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō):“孫炳耀邀請(qǐng)你到他家玩。還有隋林君,你去嗎?”我馬上眉開(kāi)眼笑急忙回答道:“這等好事我哪能錯(cuò)過(guò)!”于是,媽媽就送我到了孫炳耀媽媽的車上,他們兩個(gè)早已在車內(nèi)等候了,我一上車,他們就撲過(guò)來(lái)抱住我還大聲喊道“聶夢(mèng)臻”!這一撲我隨之倒下,他們差點(diǎn)把我壓成了肉餅。我們并排坐在車?yán)?,一路有說(shuō)有笑的去了他家。

      到了他家,一進(jìn)門寬敞明亮、整潔的客廳,讓我感到很舒適。孫炳耀也迫不及待地帶著我們一一參觀了他的家,還介紹了他家的高級(jí)曬衣架等等。接著我們就吃了一些水果和零食,還吃了我最愛(ài)吃的水餃,邊吃邊聊著開(kāi)心的話。吃飽喝足了,休息了一會(huì),寫了一會(huì)作業(yè)后,孫炳耀就用他家的叫“天貓精靈”的播放機(jī)來(lái)放歌,聽(tīng)到勁爆的音樂(lè)聲我們就不由自主的又蹦又跳起來(lái),嘴里也隨著唱著,手舞足蹈,還做著各種表情包。我們一個(gè)個(gè)跳的大汗淋漓,笑得前俯后仰,玩得真是嗨!

      不知不覺(jué)已經(jīng)晚上十點(diǎn)多了,為不影響其他鄰居們的休息,我們只好聽(tīng)從孫炳耀媽媽的安排洗澡睡覺(jué)了。我們?nèi)齻€(gè)一張床,一個(gè)被窩,興奮的久久不能入睡,又玩了好久才一起甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

      第二天一大早我們就起床了,一起吃了濰坊的名吃肉火燒加豆腐腦。飯后又到他家的籃球場(chǎng)上打籃球,籃球場(chǎng)上我們各顯神手。特別是后來(lái)孫炳耀媽媽和隋林君媽媽也加入了,我們更是打得起勁,玩得不亦樂(lè)乎。時(shí)間過(guò)得飛快,不知不覺(jué)中午十二點(diǎn)多了,我坐上隋林君媽媽的車依依不舍的和孫炳耀說(shuō)再見(jiàn)!再見(jiàn)!

      這就是我和三個(gè)好兄弟的快樂(lè)周末!

      生活萬(wàn)花筒四年級(jí)作文7

      生活的許多趣事,都給我留下了深刻的印象,它們拼在一起,便形成了一個(gè)絢麗多姿的生活萬(wàn)花筒。

      事例一:

      前幾天,我去上學(xué),發(fā)現(xiàn)一個(gè)大爺,他穿著顏色靚麗的短袖,一個(gè)到膝蓋的褲子。胳膊和膝蓋都戴有護(hù)具。再一看腳,還穿著一雙紅黑相間的輪滑鞋,哦,原來(lái)是那個(gè)靠輪滑紅遍沁陽(yáng)城的輪滑大爺呀。

      往他的正前方一看,有一個(gè)十厘米高的臺(tái)階,小心這兩個(gè)字剛到嘴邊,就看見(jiàn)大爺右腳先輕輕一抬,左腳迅速地跟著邁上去,輕盈的如一只小鳥(niǎo)似的。到下臺(tái)階時(shí),他先減速,然后重心向前左腳一邁,右腳也被輕輕帶下,輕松落地!

      事例二:

      我的老爸是一個(gè)健忘的人。

      有一次他在洗老弟的衣服,中途去上了個(gè)廁所,回來(lái)時(shí),竟然將衣服忘得一干二凈,和老弟悠閑地看起了電視,老弟的衣服本來(lái)就容易掉色,泡了幾個(gè)小時(shí),衣服都快成白色的了。

      還有一次,他被老媽吩咐去冰箱里端飯,只見(jiàn)他拿著手機(jī)去,端著菜回來(lái)的,那手機(jī)擱哪了呢?答案是:在冰箱里,吃完飯后,老爸還問(wèn)我:我手機(jī)呢?我笑而不語(yǔ),指指冰箱,老爸一拍腦袋,哎呀!糟了!可別把手機(jī)凍壞了!

      事例三:

      我有一個(gè)患了拖延癥的老師,她經(jīng)常把今天寫的題,拖到明天,今天的事拖到后天。

      前天的考卷,應(yīng)該昨天發(fā)給大家的,可是她一拖再拖,今天都沒(méi)發(fā)呢!唉!我的這個(gè)老師呀!

      老師的拖延癥太耽誤事了,這不,老師想去教導(dǎo)處領(lǐng)過(guò)關(guān)表,可就是因?yàn)閻?ài)拖拖拉拉的,過(guò)了三四天才去,到最后一張沒(méi)領(lǐng)到,一周都沒(méi)有過(guò)關(guān),被校領(lǐng)導(dǎo)批了一頓,回來(lái)時(shí)還跟我們吐槽,結(jié)果又浪費(fèi)了半節(jié)課,又比其他班慢了一個(gè)課時(shí)。

      生活就是一個(gè)萬(wàn)花筒,還有許多有趣的事情等著我們發(fā)現(xiàn)。

      生活萬(wàn)花筒四年級(jí)作文8

      生活就像萬(wàn)花筒,我們會(huì)遇見(jiàn)很多人,很多事,并且我們成長(zhǎng)著,收獲著。

      在20__年的暑假時(shí),我打了一份工,是一份在超市的工作。店長(zhǎng)是一個(gè)很漂亮女人。第一天,我就早早的來(lái)到了超市,店長(zhǎng)看到我驚喜的說(shuō):“這么早,你可要好好干,一個(gè)月兩千多工資呢,像你們這群學(xué)生,這些數(shù)算很多了?!闭f(shuō)著便帶我到了工作臺(tái),轉(zhuǎn)身離去。我欣喜地望著周圍的一切,突然一個(gè)沉重的聲音說(shuō):“幫我稱一下?!薄鞍?好?!币?yàn)榈谝惶焐习?,還有些不熟悉,稱起來(lái)有些慢,過(guò)了好一會(huì)才說(shuō):“一共七十六塊四?!薄爸x謝。加油?!闭f(shuō)著拍了拍我的肩膀。我驚喜的抬起頭來(lái),他微笑著便走了。一天唰地過(guò)去了。

      第二天我依舊很早來(lái),現(xiàn)在工位上等待著今天第一個(gè)客人。一個(gè)阿姨向我走來(lái),她穿得很時(shí)髦,想必也是個(gè)愛(ài)美之人吧。她聲音很大,隔著我還很遠(yuǎn)便大聲說(shuō)道:“丫頭,給嬸子稱稱?!迸赃呉粋€(gè)女人說(shuō):“李姐你怎么又來(lái)買東西,這都快成你家了?!崩罱阙s忙接過(guò)來(lái)說(shuō)道:“哎呦,哪能,還不是因?yàn)槲壹夷强谙矚g吃這些。”我微笑著聽(tīng)著她們的'對(duì)話。李姐和她的丈夫很恩愛(ài),盡管她的丈夫是殘疾人,生活勉強(qiáng)過(guò)得去,她依然熱愛(ài)著生活,這是我從她身上學(xué)習(xí)到的?!鞍⒁?,正好六十?!薄鞍ィ?,丫頭新來(lái)的吧,昨天我就注意到你了,長(zhǎng)得真水靈,好好干……”我不好意思地說(shuō):“謝謝李姨?!崩钜虜[擺手,笑著走了。一會(huì)兒,來(lái)了一個(gè)年輕女人,說(shuō):“給我稱下?!闭f(shuō)著便拿來(lái)一包口酥。我稱完就遞給她,忽然她大聲說(shuō)道:“怎么這么貴了,前姓子還很便宜,現(xiàn)在怎么貴了十多塊,真是黑心!”這把店長(zhǎng)引來(lái)了,店長(zhǎng)看了看說(shuō):“對(duì)不起啊,這丫頭是新來(lái)的,給搞混了?!薄笆裁?,這都能搞混,干什么吃的,我看啊,現(xiàn)在的小孩呀什么都干不了?!蔽业拇竽X一片空白,將想反駁,店長(zhǎng)就拉住了我說(shuō):“真是對(duì)不起,你今天買的東西我給你免費(fèi)。”我睜大眼睛看著她。這時(shí)女人說(shuō):“這還差不多?!币惶煳叶夹牟辉谘傻摹O挛缦掳辔覄傄?,店長(zhǎng)喊住了我,細(xì)繩說(shuō)道:“沒(méi)事,你還小,正是犯錯(cuò)誤的年紀(jì),只要改正就行,你做的已經(jīng)夠好的了,每個(gè)人都要成長(zhǎng),你也不例外?!笔前?,雖然也有很多對(duì)我的偏見(jiàn),但還有很多人陪著我成長(zhǎng),那位先生的鼓勵(lì),李阿姨的夸贊,店長(zhǎng)的安慰,對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陽(yáng)光。就連那位阿姨的偏見(jiàn),都是促進(jìn)我成長(zhǎng)的,心中的霧好像被風(fēng)吹散了。

      宮崎駿曾說(shuō):成長(zhǎng)是一筆交易,我們都是用樸素的童真和未經(jīng)人事的潔白,交換長(zhǎng)大的勇氣。

      生活萬(wàn)花筒四年級(jí)作文9

      我們的生活多彩繽紛,就如同萬(wàn)花筒那樣?;叵胍淹l(fā)生過(guò)的事,有的令我們傷心,有的使我們歡樂(lè),還有的激動(dòng)人心。令我最難忘的還是那次難忘的演出。

      雖然那件事已經(jīng)過(guò)去了,但是那教室里響亮而又高昂的掌聲還在我的耳邊一遍一遍地回放。記的那天我們英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班要匯報(bào)表演,在教室里舉行,每個(gè)人都必須要唱一首英文歌。匯報(bào)眨眼間已經(jīng)接近尾聲,同學(xué)們都說(shuō)所有人都表演過(guò)了,可是老師還心有余悸,知道還有一位同學(xué)沒(méi)有表演,只不過(guò)一時(shí)不知道是誰(shuí)而已。老師點(diǎn)了下一名,才知道原來(lái)是一直都很內(nèi)向的我還沒(méi)有表演。老師說(shuō):“小解,該你上臺(tái)了?!蹦菚r(shí)的我正在角落里坐著想別的事,聽(tīng)見(jiàn)老師的話,我先是一呆,看了幾眼,心想:“這次肯定完蛋了,我肯定唱的不好?!比缓舐鼗剡^(guò)神來(lái),一步一回頭地走上了講臺(tái)。站到講臺(tái)上的我兩個(gè)腿直發(fā)顫,心里想:“同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑我聲音不好聽(tīng)?要不我還是不表演了吧?”最后我在老師和同學(xué)們的再三鼓勵(lì)下,終于開(kāi)始小聲地唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌。同學(xué)們?nèi)奸]上嘴,生怕自己的聲音蓋住了我的歌聲。我那令人感到歡快的表演不知不覺(jué)就已經(jīng)結(jié)束了,這時(shí),教室里一片寧?kù)o,突然,不知那位同學(xué)贊揚(yáng)的語(yǔ)氣喊了一句:“好!”說(shuō)完,大家也不禁跟著鼓起掌來(lái),我和老師互相對(duì)視了一眼,會(huì)心地笑了。

      這件事讓我懂得了一個(gè)道理:在生活中我們要去大膽地嘗試?yán)щy的事,不去親身做一下,你怎么知道自己對(duì)這件事就是無(wú)能為力呢?而且我們?cè)谏钪幸ス膭?lì)那些膽小的人,贊揚(yáng)別人的每一滴進(jìn)步,讓別人的生活充滿快樂(lè)。

      生活的萬(wàn)花筒是寶貴的,它記載著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,同時(shí)也告訴了我們?cè)S多道理。

      生活萬(wàn)花筒四年級(jí)作文10

      每當(dāng)我看到那個(gè)放在書(shū)柜上的粉紅色的跳繩,我就想起了我的好朋友甜甜。

      那時(shí)我八歲,有一個(gè)周末,我回到奶奶家,找我從兩歲起到現(xiàn)在的好朋友

      ——甜甜玩。我?guī)Я艘缓邪疟韧尥尥婢呷フ宜?,可因?yàn)槲矣悬c(diǎn)不想和她分享,就一再推說(shuō)我的玩具不好玩,她的好玩,我們玩她的。她聽(tīng)后一下就生氣了,一句話都沒(méi)有說(shuō)就轉(zhuǎn)頭離開(kāi)了。

      過(guò)了一個(gè)多月,我周末回到奶奶家,正準(zhǔn)備去院子玩,看見(jiàn)甜甜在小區(qū)門口轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,不知在干什么。我正想上前和她一起玩,可是想起上次的事情,就悄悄地往回家的方向走。她看見(jiàn)我就追上來(lái),可不知怎么又停了下來(lái)。

      又過(guò)去了一周,我準(zhǔn)備去向她道歉,可又不知怎么開(kāi)口。我正準(zhǔn)備出門,看見(jiàn)她就在單元門口,她見(jiàn)了我,馬上叫道;“等等!對(duì)不起,上次我不是故意不理你的?!蔽倚南耄骸斑@件事是我的不對(duì),她為什么要道歉呢?”“我也不應(yīng)該不和你玩,你原諒我吧!”我不好意思地說(shuō)。我倆互相笑笑,她突然從身后拿出一個(gè)粉紅色的跳繩,我奇怪的問(wèn):“這是什么?”她不好意思地說(shuō):“我想送你一個(gè)跳繩,好看嗎?”“真好看!”我高興的收下了這個(gè)禮物?!霸蹅?nèi)?a href='http://lpo831.com/zixun/ertong/' target='_blank'>兒童滑梯那里玩吧?!蔽艺f(shuō)道,她爽快地答應(yīng)了。我們?cè)谀抢镉直挠痔?,玩的不亦?lè)乎,直到傍晚才戀戀不舍得回家。

      直到現(xiàn)在,每次我和甜甜看到這個(gè)粉紅色的跳繩,都會(huì)談起這件事,仿佛當(dāng)時(shí)的情景還在眼前。


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