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      記一次游戲四年級(jí)作文精選10篇

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      作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文,以下是小編準(zhǔn)備的記一次游戲四年級(jí)作文范文,歡迎借鑒學(xué)習(xí)。

      記一次游戲四年級(jí)作文1

      在一次活動(dòng),我玩了個(gè)簡(jiǎn)單的游戲叫作“百發(fā)百中。”

      百發(fā)百中的游戲會(huì)給你兩個(gè)乒乓球和一個(gè)筐,只要丟進(jìn)去就好了,雖然聽(tīng)著規(guī)則很簡(jiǎn)單,但丟進(jìn)去就很難了,站著丟大多都是丟出去的。

      小明同學(xué)擺好筐,給每個(gè)來(lái)玩的兩個(gè)球讓他們丟,我看到,他們不是丟了一個(gè),就是兩個(gè),要么就一個(gè)都投不中?!斑?、哐、哐”的聲音一直在耳邊響,小明同學(xué)每看到一個(gè)人投進(jìn)了兩個(gè)就會(huì)說(shuō):“你怎么這么厲害,是不是你早就練過(guò)。”“沒(méi)有。”他回答。

      馬上就要到我了,別人的投球給了我極大的勇氣和鼓勵(lì),讓我的心里毫無(wú)退堂鼓,到了我的時(shí)候,我的同學(xué)在一旁看著我,我拿起球,輕微地彎下身子,瞄了瞄,隨風(fēng)一丟,“哐”球應(yīng)聲入筐,同學(xué)驚訝的哇了一聲,還給我鼓掌。我像剛剛那樣,隨風(fēng)一丟,球差一點(diǎn)就進(jìn)去了,在筐的壁旁擦邊而過(guò),最終還是被大風(fēng)刮了出來(lái)。小明同學(xué)對(duì)我說(shuō):“可惜了這么好的一球?!比绻L(fēng)姐姐輕點(diǎn)就不會(huì)被吹出來(lái)了。我想。同學(xué)們對(duì)我說(shuō):“不要喪氣了,我們一個(gè)也沒(méi)中,不還沒(méi)有喪氣嗎?”這句話給了我再來(lái)一次的勇氣,這一次我全都中了。

      我明白了:不要因?yàn)樾∈露鵁?,也許可以再來(lái)一次。

      記一次游戲四年級(jí)作文2

      鯤鵬展翅?你到底演的是什么今天的教室里到處是成語(yǔ)聲,這是因?yàn)槲覀冋谂e行猜成語(yǔ)大賽呢!

      首先上場(chǎng)的是楊云博。他走上講臺(tái),顧老師一說(shuō):開(kāi)始!他便從容不迫地表演起來(lái)。只見(jiàn)他張開(kāi)嘴,伸出雙手,扇動(dòng)幾下,左右跳動(dòng)起來(lái)。這是什么情況?大家面面相覷,被搞糊涂了。他又一次站定,左右搖動(dòng)著頭,堅(jiān)定地看著遠(yuǎn)方,不一會(huì)兒,又張開(kāi)了嘴。表演完了后,大家都不懂他干了個(gè)啥。這時(shí),衛(wèi)俞希說(shuō):是鯤鵬展翅嗎?不是!楊云博一口否決,大家紛紛絞盡腦汁從大腦倉(cāng)庫(kù)里搜刮詞語(yǔ)。最后,朱函逸說(shuō):一鳴驚人!對(duì)了!我們驚呆了,答案竟然是這個(gè)!

      最精彩的是朱函逸表演的了。只見(jiàn)他抱住頭部,伸出舌頭,左右搖動(dòng),頭也繞著,像喝醉了酒似的。他又歪歪扭扭走了幾步,邁著醉步,轉(zhuǎn)了幾圈,倒了下去。大家很奇怪,于是他又表演了一次。他轉(zhuǎn)著頭,眼睛向上翻著,單腳點(diǎn)地,雙手抱頭,不受控制地走了幾步,再退三步,觸電一般跳起,原地轉(zhuǎn)了好幾圈,轟隆一聲倒地,四肢扭抽了幾下。立刻有人伸長(zhǎng)脖子看他的樣子,四肢張開(kāi),伸長(zhǎng)舌頭,好像真的被KO了。有人迅速猜測(cè):口吐白沫!不!朱函逸的頭搖晃得像撥浪鼓。衛(wèi)俞希說(shuō):頭暈?zāi)X脹?不!但很接近了哦!最后大家一起喊了出來(lái):暈頭轉(zhuǎn)向!對(duì)了!聽(tīng)到這句話,大家歡呼起來(lái)。

      這就是我們的猜成語(yǔ)大賽,你們覺(jué)得有趣嗎?

      記一次游戲四年級(jí)作文3

      今天是星期四本來(lái)我是來(lái)上足球課,但是老師剛說(shuō)我們開(kāi)始上……就開(kāi)始下雨了,老師只好讓我們回教室。

      但是我們班是不可能會(huì)回去的,因?yàn)樵蹅兓氐浇淌野嘀魅尉蜁?huì)命令我們練琴或者寫(xiě)作業(yè)。于是我們等其他人全都走光了之后我、高欽備、曾文澄、陳星宇、楊永臻和王涵,這里其實(shí)還有一個(gè)楊博皓,開(kāi)始玩起了抓人。第一個(gè)我們黑白K分出來(lái)了是曾文澄抓,趁曾文澄在數(shù)數(shù)時(shí)我們趕緊都集中在了主席臺(tái)上,曾文澄剛數(shù)完就朝在主席臺(tái)下的陳星宇發(fā)起了進(jìn)攻,只見(jiàn)他彎下腰雙手做出要跑的手勢(shì),剛做完直接朝陳星宇沖過(guò)來(lái),但是陳星宇絲毫不害怕,靈活地爬上了主席臺(tái)。曾文澄只好放棄,尋找下一個(gè)目標(biāo)去了。第二個(gè)目標(biāo)他看到了我們里面跑得最慢的楊博皓,曾文澄跑到主席臺(tái)的右邊,我們就往左邊跑,他到左邊我們就往右邊跑。我們這次跑到左邊,以為他也會(huì)往右邊,可是我們剛跑到左邊就被他抓住了,幸好抓得不是我而是楊博皓。我們就這樣一直玩到了下課。

      我好希望每天都可以這樣玩到晚上。

      記一次游戲四年級(jí)作文4

      過(guò)年的時(shí)候,媽媽請(qǐng)二姨、小姨來(lái)我們家吃過(guò)年飯,姐姐對(duì)我和表姐說(shuō):“我們吃完飯玩撕名牌吧!”我和表姐都說(shuō):“好啊!我們最?lèi)?ài)玩了?!?/p>

      然后我們就去吃飯了,飯吃完之后,姐姐就拿出之前準(zhǔn)備好的名牌,姐姐說(shuō):“快!把名牌貼好,我們就要開(kāi)始啦!”我們就幫對(duì)方都貼好了名牌,里面還有小名牌呢!

      大戰(zhàn)開(kāi)始了,我們非常地緊張,我心想:姐姐和表姐都比我大,我會(huì)不會(huì)斗不過(guò)她們,輸?shù)裟?我的腳都站不穩(wěn)了,一直靠在墻邊保護(hù)名牌。突然,姐姐對(duì)我說(shuō):“這只是撕名牌而已,不用那么慌張?!苯憬銈兺蝗幌蛭疫@里走,我更加害怕了,知道姐姐們是想一起來(lái)撕我的名牌。姐姐的臉突然壞笑起來(lái),向我撲過(guò)來(lái),要撕我的名牌,結(jié)果沒(méi)撕到,姐姐還是不肯放棄,一定要撕下我的名牌。

      “救命啊!救命啊!”我拼命地喊著。我真想姐姐們饒我一命,可是表姐突然力氣大起來(lái),把我抱住,讓姐姐來(lái)撕。我知道我完了,她們的力氣都這么大,我怎么可能逃出來(lái)呢?

      “嘶啦——”我的名牌被表姐撕掉了,嗚嗚,好可惜呀!我只好站在旁邊看她們兩個(gè)繼續(xù)對(duì)戰(zhàn)。表姐和我姐姐都很厲害,她們對(duì)戰(zhàn)了很久很久,可是還是沒(méi)有誰(shuí)贏。后來(lái)她們比啊比,都比到地上去了,她們都躺在地上,這時(shí),我笑起來(lái),為她們兩個(gè)人加油。后來(lái)她們都玩得沒(méi)力氣了,表姐慌忙地逃走了,姐姐窮追不舍,終于趁她不注意的時(shí)候,把表姐的名牌撕掉了。

      雖然我和表姐都輸了,但是我們很開(kāi)心,等下次有機(jī)會(huì),我們?cè)賮?lái)一起玩撕名牌!

      記一次游戲四年級(jí)作文5

      今天,我剛走進(jìn)教室,就聽(tīng)見(jiàn)一陣震耳欲聾的歡呼聲,我十分的好奇,于是,我便向班長(zhǎng)打聽(tīng),原來(lái)老師讓同學(xué)們玩“貼鼻子”的游戲,同學(xué)們,你們一定沒(méi)想到還有游戲叫貼鼻子,下面就我給你們講講吧!

      這時(shí),老師走進(jìn)了教室,把一張豬臉往黑板上一貼,我們一瞧,呀!這不正是豬八戒嗎?這頭豬八戒還挺美的,一雙大耳朵,一雙水汪汪的大眼睛,一張彎的像月牙一樣的嘴,唯獨(dú)少了個(gè)英俊的鼻子。老師說(shuō):“游戲規(guī)則是,先用布把眼睛蒙上,然后原地轉(zhuǎn)三圈,再給豬貼上鼻子,貼中中心的同學(xué)有獎(jiǎng)勵(lì)。

      第一個(gè)同學(xué)大步流星的走上了講臺(tái),看他的樣子,一定他對(duì)自己充滿了自信和信心,我猜他心里肯定想:這次我贏定了。當(dāng)他閉著眼睛心理空想時(shí),老師早已用布蒙上了他的眼睛,讓他像陀螺似的轉(zhuǎn)了三圈,才把豬鼻子給他,他搖搖晃晃的向前摸索著,一會(huì)向左,一會(huì)向右……臺(tái)下的同學(xué)卻七嘴八舌的叫嚷著:“往左…往右…”但是他卻沒(méi)有聽(tīng)從大家的,做出了一個(gè)令我大吃一驚的動(dòng)作,他使勁朝黑板一扔,只聽(tīng)“啪”的一聲,豬鼻子粘在豬眼睛上了,大家哄堂大笑,有的前仰后合,他聽(tīng)見(jiàn)了大家的笑聲,趕緊把布拿下來(lái),當(dāng)他看見(jiàn)豬八戒的樣子時(shí),也不由自主的笑出聲來(lái)。同學(xué)們,你們有沒(méi)有和我一樣的經(jīng)歷?有的話,一定要告訴我。

      記一次游戲四年級(jí)作文6

      下課了,同學(xué)們一窩蜂“飛”出了教室。“不如,我們玩撕名牌吧!”我提議,“好啊?!毙』锇閭儺惪谕暤鼗卮?。

      游戲開(kāi)始,我們向兩邊跑開(kāi)。跑著跑著,“敵人”徐梓萌出現(xiàn)了,她看見(jiàn)突然出現(xiàn)的我,先是一驚,接著撒腿就跑?!澳闩懿坏袅?”我壞笑?!胺帕宋野?”“想得美,吃雞腿!”我無(wú)情地把她的名牌撕了。這時(shí),唐婉月從樓梯口走了出來(lái),悄悄地繞到了我的身后,幸好我反應(yīng)快,趁她不注意,反把她的名牌撕了,我得意地對(duì)著她扮鬼臉。正當(dāng)我頭都抬到天上時(shí),李政自告奮勇地沖進(jìn)了“戰(zhàn)場(chǎng)”,對(duì)我宣戰(zhàn):“其他人都被你撕了,我一定要終結(jié)你。”“誰(shuí)被撕還不一定呢!”我也不甘示弱。

      我向李政沖去,朝他背后的名牌進(jìn)攻,結(jié)果,他太壯了,把我推到了一邊,我正在不服氣時(shí),他一下子跳起來(lái),抓住我的名牌撕了,李政勝了。

      雖然我輸了,但心里依然很快樂(lè)。

      記一次游戲四年級(jí)作文7

      我們今天玩的這個(gè)游戲叫啞劇表演對(duì)對(duì)碰。這個(gè)游戲的規(guī)則是:某個(gè)同學(xué)從老師手上抽一張簽,根據(jù)簽上的內(nèi)容進(jìn)行表演,表演時(shí)不能說(shuō)話,只能用你的動(dòng)作神態(tài)等肢體語(yǔ)言來(lái)表示意思。其他同學(xué)猜他表演的是什么,如果猜對(duì)了,就給予表演者和猜對(duì)者掌聲鼓勵(lì)。

      要說(shuō)誰(shuí)表演得最精彩,就太難說(shuō)了,因?yàn)樵S多同學(xué)都很優(yōu)秀,有幾個(gè)同學(xué)上去表演時(shí),看了紙條后,就東張西望,不知該怎么表演,老師看到了,就連忙把嘴貼到表演者的耳朵邊,悄悄地告訴了他;也有些同學(xué)非常聰明,一看到紙條,就立刻動(dòng)手動(dòng)腳表演起來(lái)了,表演得惟妙惟肖,讓人看一眼就猜準(zhǔn)確。

      有兩個(gè)同學(xué)表演時(shí)非常精彩,一個(gè)叫東昕。老師剛宣布要玩啞劇表演對(duì)對(duì)碰時(shí),他就興奮地不得了。當(dāng)老師說(shuō):“誰(shuí)第一個(gè)來(lái)表演?!睎|昕就馬上把手舉得高高的,老師就讓他來(lái)表演,他馬上站起來(lái),從老師手中抽出一張紙條,迫不及待地打開(kāi)紙條,看了一眼后,就胸有成竹地走到了表演的地方,慢慢地蹲下來(lái),按了一下手臂,做出打開(kāi)關(guān)的樣子,然后轉(zhuǎn)起身子。這時(shí),有人大喊:“電風(fēng)扇?!睎|昕搖了搖頭。接著,他整個(gè)人緊緊地抱著,轉(zhuǎn)了兩三圈,這時(shí),又有同學(xué)說(shuō):“洗衣機(jī)。”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“對(duì)了?!?/p>

      另一個(gè)表演的精彩的同學(xué)叫子翔。他走到講臺(tái)上,就抽出一張紙條,看了看紙條后,雙手做出捧書(shū)的樣子,兩眼直盯著書(shū),面帶疑問(wèn),然后又舉起右手搔搔后腦勺,這時(shí),有的同學(xué)說(shuō):“我遇到了難題?!弊酉桀l頻點(diǎn)頭,走回自己的座位,教室里又響起了熱烈的掌聲。

      還有許多節(jié)目很精彩,如“豬八戒腳踩西瓜皮”、“在摘花時(shí)不小心遇到蟲(chóng)子”……

      游戲在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,我卻一直平靜不下來(lái):如果人不能說(shuō)話,那是一件多么痛苦的事啊!讓我們珍惜自己擁有的一切吧,多給別人一點(diǎn)關(guān)愛(ài),多為殘疾人提供一點(diǎn)方便。

      記一次游戲四年級(jí)作文8

      “叮鈴鈴”下課了!我和我的同學(xué)興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)中央,我們一起玩起了“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲。

      這個(gè)游戲的規(guī)則是:一個(gè)人當(dāng)“老鷹”,一個(gè)人當(dāng)“雞媽媽”,剩下的幾人當(dāng)“雞寶寶”,讓“老鷹”捉“雞寶寶”的游戲。

      呵呵呵!你當(dāng)“老鷹”。第一輪是馬夢(mèng)雪當(dāng)“老鷹”,盛一晨扮演“雞媽媽”,剩下的人都當(dāng)“雞寶寶”。我們一個(gè)人拉著另一個(gè)人的衣角,依次排列。這次我先當(dāng)?shù)牟门?。我喊:“一、二、三,開(kāi)始!”狡猾的“老鷹”迅速出現(xiàn),它伸出鋒利的“雙爪”一會(huì)兒向東,一會(huì)兒向西,一下把“雞寶寶”們趕得暈頭轉(zhuǎn)向,不知躲到哪里好了!這時(shí)機(jī)靈的“老鷹”騙“雞媽媽”說(shuō):“你的‘雞寶寶’怎么少了一只?”“雞媽媽”回頭一看,“老鷹”就兩抓一伸,抓住了關(guān)雨璐!關(guān)雨璐垂頭喪氣地下場(chǎng)了。

      第一場(chǎng)結(jié)束后,呵呵,換我當(dāng)“老鷹”了,我手舞足蹈著,第二輪已開(kāi)始!我先跳起來(lái),然后向前一撲就抓住了一個(gè)“雞寶寶”。接著我逗“雞媽媽”笑,它一笑,我就很快向前一撲,我一把抓住了“雞媽媽”后面的“小雞”們,在那拉拉扯扯、歡呼雀躍著。我們既不爭(zhēng)吵,也不打架,在一起游戲,多么有趣呀!

      “叮鈴鈴”上課鈴響了,我們手牽手開(kāi)心地回教室上課了。

      通過(guò)這次游戲,我不僅收獲了很多快樂(lè),也讓我和同學(xué)們的關(guān)系更加親密了。

      記一次游戲四年級(jí)作文9

      今天好不容易到了星期六,正準(zhǔn)備和爸爸媽媽出去逛街,可外面突然下起了大雨。爸爸媽媽正在看電視,我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)他們說(shuō):“我們玩‘詞語(yǔ)接龍’吧??墒?,誰(shuí)答不出來(lái),就要表演一個(gè)節(jié)目哦?!卑职謰寢尞惪谕暤卣f(shuō)“好啊?!?/p>

      游戲開(kāi)始了,我說(shuō):“跺腳?!卑职竹R上說(shuō):“腳步?!眿寢屜肓税胩?,著急地說(shuō):“能不能音同字不相同?”我和爸爸看見(jiàn)媽媽著急了,連忙說(shuō):“不行!”媽媽只好到前面有感情地唱了一首歌曲。

      媽媽說(shuō):“天空?!蔽伊⒖陶f(shuō):“空氣。”爸爸不會(huì)說(shuō)了。我怕下一戰(zhàn)爸爸和媽媽一起對(duì)付我我就慘了。我悄悄地對(duì)爸爸說(shuō):“你可以說(shuō)氣球啊!”爸爸正準(zhǔn)備說(shuō)。媽媽立即反對(duì):“你是不是告訴了爸爸的?如果告訴了,你也要表演節(jié)目的。”我只得老老實(shí)實(shí)地站在爸媽跟前流利地背出了我剛學(xué)的一首古詩(shī)。爸爸媽媽高興地鼓起了掌。

      輪到爸爸了。我和媽媽一定要打敗爸爸。爸爸說(shuō):“氣球。”媽媽說(shuō):“球體。”我馬上說(shuō)“體育?!边@下爸爸不會(huì)說(shuō)了。我們齊聲要求爸爸跳支舞。看得她跳得那樣丑,我們的肚子都笑痛了。

      外面的雨還在淅淅瀝瀝地下著。天氣很寒冷??墒俏覀兗依锖軠嘏?,充滿了歡樂(lè)的笑聲。

      記一次游戲四年級(jí)作文10

      下課了,我把我的鐵哥們都叫了過(guò)來(lái),我們圍在一起興高彩烈得討論著玩什么,最終,投票決定玩“老鷹捉小雞”的游戲。

      其中有兩個(gè)人“石頭剪刀布”輸了,他們是陳熙和劉牛。游戲開(kāi)始了,陳老鷹向我撲來(lái),他的計(jì)謀被我識(shí)破了,果然是佯攻,真正攻過(guò)來(lái)的是劉老鷹,我左擋右攔,和他們斗智斗勇,他們一個(gè)張牙舞爪,一個(gè)兇神惡煞,面對(duì)他們,我仍然臨危不懼,處變不驚。這時(shí)劉老鷹向小雞撲了過(guò)來(lái),我不慌不忙的保護(hù)著小雞們,老鷹們也不甘示弱,他們左撲一下,右撲一下,撲的我完全亂了陣腳,他們想以亂取勝,我也將計(jì)就計(jì),我大喊一聲:“快,快散開(kāi)!”含苞待放的雞群一下子就散開(kāi)了,老鷹們氣急敗壞,可又不知所措。劉老鷹和陳老鷹來(lái)了個(gè)兩面夾擊,局勢(shì)逆轉(zhuǎn),我們被兩面夾擊,局面很被動(dòng),這時(shí)劉老鷹被一個(gè)老師叫了回去,要知道他玩老鷹捉小雞可是百戰(zhàn)百勝、戰(zhàn)無(wú)不勝的。沒(méi)有了他,我們可以說(shuō)是勝券在握,我們團(tuán)結(jié)一心,最終勝利了,我們都高興的眉開(kāi)眼笑。

      通過(guò)這次的游戲,我的鐵哥們終于知道了做事要勇敢果斷。

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