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      我的心兒怦怦跳主題作文300字10篇

      時間: 文瓊0 分享

      相信你們每個人都有“心兒怦怦跳”的經歷吧!從“我的心兒怦怦跳”這個詞語可以確定本次習作要選一件令自己害怕過的事情。下面是小編分享的我的心兒怦怦跳主題作文300字,歡迎大家閱讀。

      我的心兒怦怦跳主題作文300字 篇1

      對我來說,演出是經常發(fā)生的事兒,可誰也不會知道我每次表演前的心都會怦怦直跳,象這次我們學校的才藝節(jié),我就出了“大亂子”。

      一年一度的才藝節(jié)終于到了,同學們踴躍報名。我也不例外,報了樂器類。準備演奏鋼琴----一首優(yōu)美動聽的世界名曲。

      時間一天天的過去了,才藝節(jié)就這樣隨著時間的腳步悄悄地來了。我表演的時間在星期三,在這之前我也看過許多同學們的精彩表演,他們表演時的沉著、冷靜,十分生動有趣。可星期三來得十分快,可能只有我這樣感覺吧!

      星期三下午表演,中午我精心打扮了一番來到了學校,準備打一場有準備的仗,我本以為可以很輕松的完成我的鋼琴獨奏,可我剛剛一踏進比賽場的門,心里就感到忐忑不安起來。壞了,肯定會影響我的正常發(fā)揮了。

      就這樣,我?guī)еo張的心情來到了階梯教室。

      我坐在準備演出的位子上,向后一看,哇---人山人海,有些同學還沒有位子坐呢,只好站著觀看,主持人開始報出場人的名字了,我在心里暗暗“保佑”我慢點上場。

      可時間不等人,不一會,主持人那洪亮的聲音說到:“四班,潘思奇”。媽喲,還是這么快就輪到我了,我懷著緊張的心情出場了。

      我笑著給大家敬了個禮,然后坐在了鋼琴凳上。我雖然笑著,可心里在怦怦直跳,不過我很快調整自己的情緒,雖然沒有發(fā)揮出自己的水平,但還是堅持完成了整個曲子,不過后面的一個重復我居然沒有彈,真是暈呢!

      真希望自己改掉這個不好的習慣!

      我的心兒怦怦跳主題作文300字 篇2

      生活中,有許多讓我心怦怦跳的事情,但是最讓我難忘的,就是那一回抄作業(yè)的事兒了。

      那一回我為了回家能多玩兒一會兒,中午午休的時間,和我的同學要把今天的數學作業(yè)寫完。可是,因為媽媽每天都要檢查數學作業(yè),我又不能亂寫,而且我做題還慢,所以只能用一個辦法了——那就是抄別人的答案。有一道應用題我不會,可我又不想去動腦,所以這道應用題,我也是照別人抄的。

      很快到了晚上,媽媽翻到那一頁的時候,我的心一直懸著,心想:萬一媽媽檢查出我照別人抄的,怎么辦呀?我的心快速地跳動著,額頭上的汗珠不住地往下流。突然,媽媽轉過頭來對我說:“這道應用題你做對了,你給我講一下。”我一臉迷茫地想:完了,這下可完蛋了,被媽媽看穿了。我的心跳得更快了,過了好久,我也沒有說出來是怎么算的。媽媽說:“你是不是照別人抄的?”我點了點頭。媽媽一聽,“不會就不會,為什么要抄寫?你照誰抄的?”我說:“那……那些學習好的學生?!蔽揖o張得不得了,心就快要跳出胸口了。媽媽嚴肅地說:“下不為例,你要再照別人抄,你等著!”

      我的心安全的落了地,心想:終于逃過這一難了,下次可不能再抄了,這心兒怦怦亂跳的感覺實在是不好受啊!

      我的心兒怦怦跳主題作文300字 篇3

      “怦!怦!怦!”我的心急速地跳動起來,猶如一個彈簧在跳動,我正拿著筆“寫”作業(yè)。這是怎么回事兒?還得從那個時候說起。

      中午吃完飯的時候,媽媽讓我拿著作業(yè)去她辦公室寫,我便拿著書包走到了辦公室。媽媽正在挑瓜子兒呢,從五個袋子的顆粒里找瓜子,是個艱難的“工程”。

      “媽媽,手機借我用一下,我查單詞?!蔽覍φ诠ぷ鞯膵寢屨f。我查完了單詞,心里一股電流飛過,便鬼鬼地一笑,抽出了辦公桌的抽屜,把手機靜音,打開了抖音放抽屜里刷了起來。“怦怦怦……”我的心一直在怦怦跳,因為這是第一次在媽媽的眼皮子下一邊寫作業(yè),一邊玩手機。突然,媽媽好像是坐累了,站了起來,嚇得我趕緊把抽屜關上?!岸b忊?,叮鈴鈴……”完了,媽媽的手機來電話了,我快速地抽出抽屜,退出抖音(之前關抽屜,抖音沒退出去)?!笆謾C交出來!”在我交出手機的一剎那間,我的心仿佛是一個失控的電子彈簧,心跳的速度比蘭博基尼的發(fā)動機還快。但是就在媽媽接過電話的時候,我的心跳又像踩了剎車一樣慢了下來,因為媽媽沒有發(fā)現(xiàn)我的“秘密”。

      我以后都沒有在媽媽眼皮下邊玩手機邊寫作業(yè),那邊玩邊寫的過程才叫一個“爽”,要知道,讓媽媽發(fā)現(xiàn)了我這樣做,都不知道我現(xiàn)在已經死了多少年了。

      我的心兒怦怦跳主題作文300字 篇4

      生活中總是有很多事情讓我們記憶猶新,有很多時刻讓我們永遠難忘。

      一天下午,體育老師對我們說:“近期要體育測試,大家回家一定要多練習?!甭犕昀蠋煹脑捨壹拥臒嵫序v,有點飄飄然,心想這不是小事一樁嗎?我人高體壯的一定能在同學面前遙遙領先的,內心的優(yōu)越感讓我不由得心跳加速。

      測試的日子不知不覺到來了,前幾個項目都非常熟練,勝券在握。最后一個項目長跑,一組,兩組……同學們真讓我大開眼界了,大家的實力遠遠超出了我的想象,不管速度還是耐力對我來說都是一種挑戰(zhàn),可見大家最近都是下了功夫的,我的心控制不住的怦怦亂跳,這下完了我肯定是最差的成績了。

      該來的還是要來,終于輪到我們這組了,剛開始我們四人相差無幾,慢慢地慢慢地我只能看著他們的背影,心里干著急腿就是不聽使喚。汗水打濕了我的衣服,我的腿像罐了鉛似的,氣喘吁吁的我感覺我的體力已經透支了……不行啊我要堅持下去,心里有個聲音在鼓勵著我,你一定能行的,不要放棄!于是,我使出了渾身力氣,費力九牛二虎之力,最后我竟然趕上了他們,跑完了全程,我激動的心久久不能平靜。

      雖然不是最優(yōu)秀的成績,但我明白了凡事只要努力了就會有意想不到的收獲。

      我的心兒怦怦跳主題作文300字 篇5

      生活中有些事或讓人激動,或使人緊張,或令人擔憂,或……每當經歷這樣的事情時,我們的心就會怦怦直跳。我有許多次心兒怦怦跳的體驗。我記憶最深的是在一次數學課上,教師給我們發(fā)試卷的時候。

      在那次數學課上,教師說試卷已經被七班看出來了(我在八班)。教師先表揚了兩個同學,說他們倆是學習最好的,竟然考了滿分,大家應當向他們學習。教師又講了一些錯的很多的題,就開始發(fā)試卷了。教師又說要倒著發(fā)試卷。先是40多分的,是考得十分不好的。從那時我的心就開始怦怦直跳,生怕考不好,回家被罵。

      50多分沒有我,60多分沒有我,70、80多分沒有我。我總算松了一口氣。教師的聲音漸漸的大起來了:“誰誰誰,95分。誰誰誰,93分?!敝箢D了一頓“李宜澤,90分……”yes,我不但沒考壞,還得了第五名,回家媽媽必須表揚我。我興高采烈的領回了試卷,把錯題改了過來。我看了同桌一眼,她才考了71分。我很有優(yōu)越感。

      這一次發(fā)試卷的事,令我難忘。

      我的心兒怦怦跳主題作文300字 篇6

      記得在三年級第一學期的期末考試前一天,我們學校都沉浸在一片寧靜之中,教室里的同學們都在緊張地復習。操場上一個人也沒有,畢竟離大考僅有一天了,誰會出來玩呢?

      晚上,家作全是卷子,幸好語文教師沒布置作業(yè)。晚上一回到家,我就開始做作業(yè),可我在書包找來找去,就是找不著那疊卷子,心里不由得開始著急起來,會不會放在那個文件夾里面呢?我便懷著一線期望翻開文件夾一看,還是沒有!我緊張的心怦怦直跳。一陣恐懼感不由涌上心頭,我仿佛看到了同學們驚異的目光,聽到教師嚴厲的責備聲。我心想:如果真的找不著該怎樣辦呢?難道忘在學校里了?或者說在同桌那兒?眼看著夜色漸漸降下,月光已依稀可見,滿腦子的焦慮和不安使得我額上冒出了豆大的汗珠,媽媽感到莫名其妙,便問我出了什么事?我便把這事告訴了她,并叫她帶我去拿,她只好苦笑著答應了,夜幕已經降臨,我和媽媽坐在自行車上來到學校,我連忙跳下車,跑進學校,沖進教室,把卷子拿了回來。

      拿到卷子以后,天色已晚,星星朝我們眨著眼睛,路上的行人已經寥寥無幾,我坐在車上,回憶起剛才的事,不由得長長地舒了一口氣:“剛才真是太緊張了!”

      我的心兒怦怦跳主題作文300字 篇7

      明天就要鋼琴周周演了,我將代表班級演奏鋼琴曲《少女的祈禱》。雖然這首曲子我已經練得比較熟了,但讓我當著全年級的教師同學演奏,我還是覺得很緊張。晚上我翻來覆去,很晚才睡著。

      第二天中午,我跟著林教師來到了藝體館。里面已經坐了許多同學了。我坐在一側侯場的椅子上,心兒怦怦直跳。怎樣辦呀,下頭那么多人來看我,萬一我一緊張把譜子全忘了怎樣辦呀?還有一開始的曲目介紹,我還不太流利呢,大家也肯定會發(fā)覺的。我越想越緊張,手腳都開始抖了起來。求人不如求己,我趕緊練起指法來。已經到三班的同學表演了,下一個就輪到我了!我兩眼發(fā)直,連連自語,又驚又怕。那顆忐忑不安的心,也越跳越快。我緊張得連頭都抬不起來了。時間一分一秒地過去了,這時我聽到主持人說:“下一位,大家掌聲歡迎!”我低著頭走上了臺,支支吾吾地在臺上介紹著我彈的曲子,然后,就開始彈了起來。我細心翼翼的彈著,生怕彈錯一個音。我甚至連呼吸都不敢呼了。當我彈下最終一個音時,頓時松了一大口氣。大家爆發(fā)出熱烈的掌聲。我面帶微笑地向大家鞠了一個躬,大步地走下了臺。

      一下臺,我就簡便了許多,怦怦跳的心也最終平靜下來了。

      我的心兒怦怦跳主題作文300字 篇8

      前天早晨,我像往常一樣走進教室,擦好墻壁便坐在位置上打開書包準備交作業(yè),我把書包找了一遍。咦!我的作業(yè)本呢?我翻了一遍又一遍,心想:慘了,慘了!作業(yè)不會長翅膀飛了,到底去哪兒了,不會丟在家里了吧!我把書包翻了個底朝天,就是找不到作業(yè)本。我焦急萬分,心怦怦直跳,這下可不好了。

      這時,我真期望時間停留下來,如果不交作業(yè)可就慘了,教師肯定要批評的。記得上次有人沒交,教師那溫和而又慈祥的目光消失的無影無蹤了,射出的是另一股光,這光像兩把銀光閃閃的利劍,直刺你的眼睛;又像是數九寒天屋檐下掛著的冰凌,使人感到一股寒意。想到這兒,我不禁打了個哆嗦,心怦怦直跳,作業(yè)本你到底在哪兒,快出來吧!

      我又到書包里找,找了半天也沒找到,我急壞了,我不能讓教師生氣,我必須要找到。我想了想,對了,昨日好像我把本子放在書包前邊一個袋子里了,我心中一陣驚喜,可是拉開了,找了又找,每一本本子都仔細地看過了,可就是找不到,連一絲期望也落空了。心想:完了,完了,這下全完了。

      我等待著世界末日的到來,心快要蹦出來了,就在這千鈞一發(fā)之時,媽媽來了,媽媽手里拿著我的作業(yè)本,原先作業(yè)本落家了,真是一場及時雨,這下懸在半空的心落了下來,幸好媽媽發(fā)現(xiàn)了,把我的本子送過來了,都怪我粗心大意,把本子放在家里忘了帶,粗心大意害死人呀!

      啊!心兒怦怦跳的感覺不好過,下次可不能再這么大意啊!

      我的心兒怦怦跳主題作文300字 篇9

      真是個令人激動的日子,班里的班委要改選了。幾天前,我就一向在想:“這次我要競選什么職務呢?”經過三番五次的思索,我決定依然堅守“宣傳委員”這個崗位。于是,我開始寫演講稿……看著完成的演講稿,我臉上掛滿了滿意的笑容。

      時間過得真快,一眨眼的功夫,這一天就來臨了,這堂班隊活動課就用來競選班委??粗瑢W們一個一個上講臺演講,我突然發(fā)現(xiàn)我是多么膽小,竟然沒有膽量站到講臺上。

      看著時間飛快地流逝,我膽戰(zhàn)心驚,我十分想擁有這一次機會,可又怕自我出差錯。就在這時,教師對著全班問:“還有誰要競選,立刻就要下課了……”“加油!加油!”我盡量壓抑自我心中的恐懼,鼓起勇氣走上了講臺。“今日,班里競選班委,我想,我依然堅守宣傳委員這個崗位……”演講完畢,我突然發(fā)現(xiàn),我在僅僅幾分鐘的演講中變了,從膽小的陰影里走了出來。我的臉上不再有以前的緊張和恐懼,而是掛滿了自信的笑容……

      幾天過去了,果然不出所料,我當上了班里的宣傳委員。我想在今后的學習中,我要不斷進取,更上一層樓。

      我的心兒怦怦跳主題作文300字 篇10

      生活中有些事或讓人激動,或使人緊張,或令人但憂……每當經歷這樣的事時,我的心兒會怦怦直跳,其中令我感受最深的就是上個星期的事了。

      上個星期,數學教師教完了我們第一單元的知識,就出了一張關于第一單元的試卷給我們做。我用了很長時間才把它做完。來不及檢查時間就到了。我只好乖乖地把試卷交了上去,也不明白錯了多少。第二天,殷教師就把試卷改完了,只見她怒氣沖沖地走進教室,把試卷往講臺上狠狠一摔,嚇得我心里一緊。過了半晌,教師才開了口:“你們這次考得很糟,有些人連九十分都沒考到?!边呎f目光便向我這邊掃來。我嚇得心提到了嗓子眼:我這次考試沒有檢查,教師口中的那個人會不會就是我呀?教師開始報分數了,我的心像一只躁動的小兔子,在我的胸口不停地、不安地蹦跳著,又像一只大鼓,在我胸中“怦怦!怦怦!”不停地敲擊著。時光慢慢地從我身邊溜走,教師報的名字也是一個之后一個,可依然沒有報到我的名字。是不是我考得太差了?我的心又不由得“怦怦”跳起來,難道我真的考得很差?我正焦躁地想著,“耿正,七十八分”傳入耳際。天哪!原先那個考慘了的人真的是我!我回家可怎樣辦呀?“怦怦”……我這提著的心什么時候才能放下呀?

      在你的生活里,肯定也有令你心兒怦怦跳的時候,你能講給我聽聽嗎?

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