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      四年級作文題目記住這一天優(yōu)選

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      在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級作文題目記住這一天優(yōu)選,僅供參考,大家一起來看看吧。

      四年級作文題目記住這一天優(yōu)選1

      1937年8月28是,四歲的壯壯和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下看爺爺奶奶。所以壯壯他們早早來到了上?;疖嚹险?。爸爸給壯壯買了一個糖人,壯壯開心的吃著,來到為車站看到人山人海,壯壯問爸爸:“爸爸,在哪兒坐火車呀!”爸爸溫和的說:“在前面的天橋底下啊!”突然警鐘撕心裂肺的叫了起來,日本的幾輛轟炸機像惡魔一樣在火車站獰笑的猛投炸彈,頓時火車的人骨肉橫飛。尸首遍地,火車站立即變成了廢虛。壯壯被媽媽救了,媽媽卻被炸彈死了,爸爸馬被罪惡的炸彈搶走了生命!

      穾然,寂靜的火車站傳來一陣陣器聲,是壯壯,壯壯從死人堆那爬了出來,他被轟轟的炸彈嚇得膽破心驚、臉逞菜色心怦怦的跳著,就大聲的說:“媽媽你在哪,媽媽我要回家!”

      后來壯壯被送到孤兒院撫養(yǎng)?,F(xiàn)在他已經(jīng)是74歲的老人了,現(xiàn)在正享受他的晚年生活。他常常對子孫說:“一定要把我們的祖國建得更強大!!

      四年級作文題目記住這一天優(yōu)選2

      記住這一天,這是快樂的一天,也是精彩的一天。

      我們一家人坐著車,來到了鄉(xiāng)下的外婆家。

      外婆燒了許多好吃的,我們吃得油光滿面,便到了午休時間。

      爺爺正躲在田里種菜、施肥、澆水,還說要教我們怎樣種好菜,講著講著,我們裝作很累的樣子,爺爺只好停止休息,自己繼續(xù)下田干活,干完活,爺爺把頭靠在田埂上,居然睡著了!

      我們看著爺爺,只見他嘴角流著口水,帽子掉到一邊,還說著夢話——“真好吃,再來一碗!”。我們突發(fā)奇想:讓爺爺變得更“好看”!

      筆已經(jīng)準備好了,馬上開始進行計劃!

      妹妹先用彩色筆給爺爺畫了個五顏六色的豬鼻子,可他居然沒感覺,于是妹妹又用口紅“裝飾”了他一下。輪到我出場了,我用記號筆給爺爺畫個眼鏡,先畫個大圓圈,在大圓里畫小圓,再來個眼鏡架子,成功完成計劃!

      我們倆忍不住笑了起來,一下子把爺爺吵醒了,他問我們什么事,我們連連否認,回到房子里,大家笑個不停,媽媽把剛剛喝進去的茶都給噴出來了呢!

      記住這快樂的一天,它永遠精彩……

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