初中作文我的老師600字范文5篇(2)
初中作文我的老師600字范文5篇
初中作文我的老師600字范文四
說實在的，在我將近9年的讀書生涯中，見識了一些各有特點的老師，他們各自的精明與卓越，嚴厲與苛刻，都在我的成長歷程中扮演了一個個不尋常的角色，或者說，從他們身上，我得到的感慨與啟示，是我逐步成熟的基礎。
小學階段，首先得贊美那位年輕的班主任陳老師。我還記得她那炯炯有神的慈祥的目光，充滿無窮魅力的手勢，以及她那一頭烏黑而富有神韻的長發(fā)。她之所以能在小學段三個班主任中給我留下最深的印象，只在于她的認真、好學。平日里，她的衣著過于簡樸，清一色的翻領制服，黃、紫、綠、藍……總給人帶來一股清新。她的特點在于精益求精，在她的課上，我們不僅能把小小的一篇短文分析得爛熟，而且透徹得絕不能再挖掘。課外知識的積累也在她的精心策劃下井井有條，做詩，成語接龍，優(yōu)美語句摘抄……類似于這祥的活動應有盡有，這樣豐富多彩的活動伴我們共度了二年時光，她的慈祥、和藹，充滿吸引力的悅耳話語，都給我們以良好的身教。但過分的溫柔加之只抓學習，忽略班內的和諧和后進生的思想工作，使久積的不良風氣突然爆發(fā)……當她知道班內己出現(xiàn)了團結、友誼方面的危機時，為時已晚，她毫無力度的溫情教育沒有起到任何作用，最終，她沒能管住我們。
一想起教數學課的方老師，我脊梁骨上就不由得升騰起一股冷氣，說白了，就是“懼”。我們全班同學對她的態(tài)度都是“望而生畏”，她的嚴厲與苛刻讓我“望而卻步”。當然，這大概與她的年齡有著很大關系。她五十歲開外，雖滿頭銀發(fā)卻處處像一個青年人一般充滿著無限活力，她那銳利的“鷹眼”常常逼迫性地朝你壓來，此時，即使你鼓了一肚子怒火也不得不泄氣，不得不在她面前低下頭。接下來，一陣“狂轟濫炸”似機關qiāng一樣，有時會讓你委屈得眼中“落珍珠”呢!總之，我班同學都得到了一個很好的教訓：方老師教訓你的時候，萬不可頂嘴巧辯，否則，她會更加粗暴地呵斥你，把你說得一無是處，在這一點上，她絕對鐵面無私!在方老師看來，學生與老師是不可能平等的，學生要洗耳恭聽老師的一切訓斥而沒有發(fā)言的份兒。
邁入緊張的中學階段，我有幸遇到了一位性格直率的周老師，他教我班的數學課，由于他的直爽，同學們都愿意聽他的課。無論縱橫交錯的幾何題還是變化多端的代數，一到他那兒就變得如此簡單有趣。周老師總是源源不斷地向我們傳授他的學習方法，并總是帶給我們一些危機感。他那靈敏的思維與超人的反應能力常常讓我們急得喘不過氣來。這位大家公認的優(yōu)秀數學老師，果然名不虛傳哪!
雖然這幾位老師性格各異，但他們都是我的好老師。我將在恩師們的指導下，在不斷學習中成長起來。今后遇到的老師也許會更具特色，不論如何，老師總是愛學生的。
初中作文我的老師600字范文五
我雖然不是實驗班，但我有的是一個全天下最好的老師，最關心我們的老師，最愛我們的老師，您一直把我們當做您的孩子，滋潤，教育著我們。
我的班主任是英語老師，也是學校里最年輕的老師，她，原本可以繼續(xù)讀研究生，去發(fā)展更好的事業(yè)，但錄取通知書發(fā)下來的那一刻，去選擇了教學，這個偉大卻又平凡的工作。
今天下午的最后一節(jié)自習課，同學們興奮地走進教室，因為要期末考，上了一天的語數英，已經有些疲倦，老師同樣更累。
但是老師，不顧疲倦，提著沉重的機器，領著我們練聽力，這時，班里亂成了一鍋粥，要求寫作業(yè)，等等要求，這時，好像按捺不住心情的老師，說;好吧上自習吧!這句平常卻又讓我們擔心，立刻改變了主意，一致說上課，老師的臉紅了，一個同學起哄說道，老師，你是不是哭了?這是老師立刻走了出去，全班擔心了起來。
班長走出去安慰老師，回來，卻低聲說：老師哭了。說著，她也哭了，全班靜謐了。
同學們紛紛的出去安慰老師。老師還是喜歡我們的，最終還是進來了，走到教室的最后一排，坐著，過了一會兒，老師走上講臺，用哭腔的語氣說了好多觸動人心的話。
“其實，我不是因為你們才。我在外面想了一會，其實，我對你們真的有點太嚴了，那也許是因為我太好強了，希望什么都是第一，你們是我第一屆教的學生，再教你們以前，我特別怕自己嫁不出去，只要有人我都去。
有幾個同學插嘴說：老師你本身都很漂亮!這可是真的，老師長得很可愛，低頭側臉一笑，長得十分像劉亦菲，能不好看嗎?這都是大實話!
老師笑了一下又接著說，我其實不是因為你們才哭的，我是高興，只從交了你們后，我不怕嫁不出去了，因為我有一大堆可愛的孩子，可是我有時又想，你們只是我三年的孩子，三年后，你們不該。。
全班被老師的話感動哭了了，那幾個調皮的男生也向老師不停的安慰，道歉，老師抑制不住心情，忍者安慰我們。
放學了，好多同學邀請老師一起過除夕，一大群同學圍著老師，我不敢過去，害怕控制不住情緒，忍了一節(jié)課，就是為了不讓老師更傷心。
回到我的房間，才默默的哭了出來。