寒假關(guān)于補(bǔ)習(xí)班的作文素材
寒假里有些同學(xué)被望子成龍望女成鳳的父母給抓去上補(bǔ)習(xí)班了,雖然放假了還不能出去玩是有點(diǎn)可憐,但是即報之則上之,既來之則安之,報都報了,還是得好好去上課不要浪費(fèi)父母的一片苦心。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于寒假關(guān)于補(bǔ)習(xí)班的作文素材,希望對您有所幫助!
寒假關(guān)于補(bǔ)習(xí)班的作文素材一
寒假到了,因?yàn)槲覕?shù)學(xué)成績靠的不是那么太理想,媽媽給我找到了一個非常好的數(shù)學(xué)短班,學(xué)46天。當(dāng)初還想著,唉,誰叫我考試的時候太馬虎,不專心,看吧,這回每天我只能上補(bǔ)習(xí)班了。電視里的節(jié)目,電腦里好玩的游戲,我都不能玩了,我只能垂頭喪氣的去了補(bǔ)習(xí)班,就因?yàn)檫@一去使得讓我學(xué)會了五年級下學(xué)期的知識,并且還讓我對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了極大的興趣。
第一天很快就來到了,老師有著30年豐富的經(jīng)驗(yàn),已經(jīng)是知識淵博的一位老教師了,老師人很好,把我安排在第二座,每天上課才2小時,只需要帶數(shù)學(xué)寒假作業(yè)和一個練習(xí)本、文具盒,就可以了,老師從頭到尾的把寒假作業(yè)里的題通通講了一遍,不管是小題、應(yīng)用題、算術(shù)題等。都講了一遍,我心里暗自竊喜,耶,這下我的寒假作業(yè)就不用爸爸媽媽檢查了,也不用他們操心了。
接下來老師要講五年級下學(xué)期的知識了,這真是,不講不知道,一講嚇一跳,原來隨著我們的年級,知識,一學(xué)期比一學(xué)期的只是難,我們需要講16個數(shù)呢,并且還要分辨他們的種類,一個數(shù)就有好幾個名稱、特征呢,還虧媽媽給我找到了補(bǔ)習(xí)班,要不然五年級下學(xué)期就打不好基礎(chǔ)了,這還得感謝媽媽,那我也不能辜負(fù)媽媽呀,所以我要認(rèn)真聽講,就這樣時間入流潮水,飛一般的過去了,五年級下學(xué)期到了,我不僅掌握了知識,再說,老師還得講一遍,那樣的話,我的記憶就更加深刻了。
這個補(bǔ)習(xí)班給了我知識,還讓我對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了極大的興趣,讓我對數(shù)學(xué)更加喜歡了,我喜歡這個補(bǔ)習(xí)班,更加喜歡我背后一直為我操心的媽媽。
寒假關(guān)于補(bǔ)習(xí)班的作文素材二
假期非要補(bǔ)什么課,真是氣死人了,唉!沒辦法!
心不在焉,馬馬虎虎
手里拿著幾本書,踢著腿來到班里,班里就那十來個人,讓本來就寒冷的天氣里更加雪上加霜,把那百斤重的書(才兩三本)“咚”的一下丟在桌子上。飛塵四起,不由得吐了吐舌頭說:“真臟”,拿著那沉沉的書在桌子上打了幾下,裝作心不在焉的樣子。上課,就更不用提了,坐在椅子上,滿腦子想著外面的事,真應(yīng)了那句:人在教室心在外,于是唉聲嘆氣的問同桌:“喂,你聽懂了嗎?”說道:“聽懂了。”于是又自言自語道:“我怎么沒聽懂呀!”
不敢高聲語,恐驚天上人
為了應(yīng)付那討厭的課。這天,她專門帶了一本書。留著上課“用功”。上課了,教師在講臺上口吐白沫的講,而她在下面津津有味的看著,沒過多久,有誰小聲說了聲:“老師來了。”她連忙抬起頭,還好沒被老師發(fā)現(xiàn)。從這以后,她抬頭的次數(shù)也多了起來。一節(jié)課下來書沒看多少,頭倒抬了七八次。第二節(jié)課上課了,咦,怎么沒看見她呀。哦,她到后面坐去了。她正看著書,不好,老師來了。她連忙把書放在桌子里抓起筆裝模作樣的寫了起來……老師怎么還不走呀,好不容易老師走了,她的手也慢慢的向桌子里伸,誰料,老師走到半路又殺回來了,她只得舊事重做。
早點(diǎn)補(bǔ)完課,快點(diǎn)回到家
今天是補(bǔ)課的最后一天了,同學(xué)們的臉上也都呈現(xiàn)出異樣的光芒,興高采烈地進(jìn)到班里,輕快地走到座位上,這回老師講的全會,只盼著快點(diǎn)放學(xué)“叮呤……”放學(xué)了,老師剛說放學(xué),同學(xué)會站桌子的站桌子,踩椅子的踩椅子,就這樣擠出了教室,比老師還快……
寒假關(guān)于補(bǔ)習(xí)班的作文素材三
這個寒假真倒霉,語文才考了89.5分,所以補(bǔ)習(xí)班開課了。
剛放假不久,爸媽就開始“搜尋”老師。我爸還行,就是我媽,像瘋了似的在那找。找了一天以后,寒假里我就有事可干了。
1月16日開始上課。前幾次是老爸親自把我送到樓上。時間是兩點(diǎn)—四點(diǎn),可別小看這兩小時,50元錢在兩小時之內(nèi)就被生生的磨完了,錢如水流啊!對這個陌生的環(huán)境我顯然有點(diǎn)不適應(yīng),兩小時之內(nèi)竟然一句話沒說,一動也沒動的在位置上坐著。
在上課的時候,老師出去了一小會兒,我自己就偷偷的翻開《走進(jìn)閱讀》瀏覽。老師一聲不吭的走進(jìn)來,拍了拍我的肩膀說:“你在看什么呢?”我嚇了一跳說:“走進(jìn)閱讀。”
光陰似箭,兩小時不知不覺就過去了。到放學(xué)的時間了,老爸來接我了。臨走前老師還表揚(yáng)我,說我乖??墒撬闹滥缓髮?shí)情,我是被逼無奈呀!出了門我就找車,可是我活像一個找不到車門的盲人,好不容易才找到門。
一到家我就向老爸“訴苦”誰知老爸反咬一句:“誰讓你語文考得這么差。”我的心頓時像插了一把尖刀,痛不欲生啊!可是男兒有淚不輕彈,我是不會哭的!
最后我要說的是,補(bǔ)課其實(shí)也挺好的。
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