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      幫助別人小學(xué)作文素材

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        幫助別人是一種的美德,幫助別人有時(shí)也是有雙面效果的。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于幫助別人小學(xué)作文素材,希望能夠幫助到你們。

        幫助別人

        一頭馱著沉重貨物的驢,氣喘吁吁地請(qǐng)求只馱了一點(diǎn)貨物的馬:“幫我馱一點(diǎn)東西吧。對(duì)你來(lái)說(shuō),這不算什么;可對(duì)我來(lái)說(shuō),卻可以減輕不少負(fù)擔(dān)。”

        馬不高興地回答:“你憑什么讓我?guī)湍泷W東西,我樂(lè)得輕松呢。”

        不久,驢累死了。主人將驢背上的所有貨物全部加在馬背上,馬懊悔不已。

        膨脹的自我使我們忽略了一個(gè)基本事實(shí),那就是:我們同在生活這條大船上,別人的好壞與我們休戚相關(guān)。別人的不幸不能給我們帶來(lái)快樂(lè),相反,在幫助別人的時(shí)候,其實(shí)也是在幫助我們自己。

        幫助別人

        “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。。。。。。”當(dāng)我聽(tīng)到這首感動(dòng)人心的歌曲時(shí),我眼前會(huì)閃出一雙雙充滿(mǎn)愛(ài)心的手,每雙手都縫合著一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng),他們的手上,寫(xiě)滿(mǎn)了對(duì)愛(ài)的奉獻(xiàn),寫(xiě)滿(mǎn)了真誠(chéng)與無(wú)私.老師的手能引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游,朋友的手能在自己最困難的時(shí)候賜予自己勇氣和力量.父母的手能夠哺育子女們健康成長(zhǎng).而我的手呢?我的手也能為別人做些力所能及的事情,比如:讓座,借鉛筆等等,這點(diǎn)小事,也可以給別人帶來(lái)快樂(lè).

        記得是在要上二年級(jí)下冊(cè)課文的時(shí)候,我來(lái)上英語(yǔ)課,雖然我穿著棉襖,但是還是覺(jué)得寒風(fēng)刺骨,身上打著冷戰(zhàn).爺爺也跟了過(guò)來(lái),他看著我很冷的樣子,感到心間上一痛的,充滿(mǎn)憐愛(ài)的說(shuō):"你冷不冷啊?我把我的大衣給你穿吧!”我怕?tīng)敔斝耐次?,所以就?jiān)定的說(shuō):“我不冷。”

        就在這時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)瘦瘦的阿姨,她一只手拎著孩子的英語(yǔ)包,另一只手領(lǐng)著大約5歲孩子站在路口問(wèn)路??墒牵切┤藙t視而不見(jiàn),還有人明明知道卻不說(shuō),這讓我很生氣,不過(guò)幸運(yùn)的是,我和他在一個(gè)英語(yǔ)學(xué)校,可是我的心頭還是有一定不安,于是我就問(wèn)爺爺,“我們幫不幫他們指路呢?”爺爺立刻回答:“當(dāng)然要幫,幫助別人,快樂(lè)自己嘛。”我聽(tīng)了爺爺?shù)墓膭?lì),我面帶微笑的走了過(guò)去,告訴那位阿姨:“向前走,到了黃色的牌子就是了。”終于到了,雖然她沒(méi)說(shuō)謝謝,只給了我一個(gè)微笑,可是我已經(jīng)心滿(mǎn)意足了。

        這件事讓我明白了幫助別人,快樂(lè)自己的道理。我也知道了做人不要冷漠,哪怕是一句問(wèn)候,一個(gè)微笑等等,就是那些微不足道的小小的事情,也可以讓人快樂(lè)無(wú)比。

        幫助別人

        “做個(gè)雷鋒般的好少年!”今天是“學(xué)雷鋒”日,從早上開(kāi)始,我就下定決心,要做一件好事。

        中午放學(xué),可我還是沒(méi)想出做什么事。對(duì)了,住在我家樓下的老奶奶已年近80,又是單身一個(gè)人,每天去買(mǎi)菜上上下下的,挺不方便,我倒不如幫老奶奶買(mǎi)買(mǎi)菜吧!

        說(shuō)干就干,我拿著手中的30元,奔向市場(chǎng)。市場(chǎng)里人山人海,人們的討價(jià)聲,賣(mài)東西人的喧嘩聲聯(lián)成一片。我心里正打著算盤(pán),該買(mǎi)什么呢?想想平常我晚上吃得菜,對(duì)了,就給老奶奶買(mǎi)條魚(yú)吧!我買(mǎi)完了新鮮肥美的魚(yú)去買(mǎi)魚(yú)的配料——姜。我蹲下來(lái),一本正經(jīng)地挑選起來(lái)。捏捏這快,有摸摸那塊可就是拿不定主意。賣(mài)姜的老爺爺看著我直笑,說(shuō):“小家伙,還是讓我來(lái)教教你吧!揀老的,姜還是老的辣!”聽(tīng)了他的話(huà),我揀了幾塊,放在電子稱(chēng)上,然后付了錢(qián)。想到老奶奶煮魚(yú)有作料了,我心里別提有多高興了!之后我還沒(méi)了很多東西!買(mǎi)得差不多了,我提著一袋“戰(zhàn)利品”,朝老奶奶家走去。我把菜放在她家門(mén)口,還寫(xiě)了張紙條放在袋子上。我按了一下門(mén)鈴,就迅速跑上樓,朝下看。老奶奶把門(mén)打開(kāi)了,她奇怪地說(shuō):“咦,怎么沒(méi)人?”忽然眼珠子一轉(zhuǎn),落到那袋菜上。她拎起菜,讀起紙條上的內(nèi)容:“小雷鋒給您送菜來(lái)啦!”讀完之后,只見(jiàn)她臉上綻開(kāi)一朵花,皺紋消失了,就像年輕了30歲一樣。

        看見(jiàn)老奶奶笑了,我也笑了。今天我當(dāng)了一小雷鋒,今天我才真正體會(huì)到幫助別人是一件多么快樂(lè)的事啊!雷鋒的一生浸沒(méi)在了快樂(lè)之中。我要以雷鋒為榜樣,學(xué)習(xí)他那助人為樂(lè)的精神。我把今天這件事記錄在日記本中,我在我最崇拜的人中添加了“雷鋒”這個(gè)偉大的名字…………


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