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      小學生四年級作文珍惜生命400字范文5篇

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      小學生四年級作文珍惜生命400字范文5篇

        生命是短暫的,可貴的,父母贈與我們?nèi)绱苏滟F的生命,我們是否真正明白生命的價值,生命的意義呢?本文是學習啦小編為大家整理的學生四年級作文珍惜生命400字范文,歡迎閱讀。

        小學生四年級作文珍惜生命400字范文一

        生命,無處不在,無所不有,生命也和其珍貴呢?有了生命,才有了競爭和拼搏;有了生命,才有了理想與希望;有了生命,才有了快樂與悲傷;有了生命,才有了對生命的珍愛;有了生命,才有了這多彩的世界。

        記得,以前我看過這樣一個故事,講述的是在一個清晨,一個伐木工人照常去森林伐木,他用點據(jù)將一根粗大的松樹據(jù)倒是,樹干反彈,重重的壓在他的右腿上。劇烈的疼痛使他覺得眼前一片漆黑。此時的他知道,自己首先由做到的是保持清醒。他試圖把腿抽出來,可是辦不到。于是,他拿起手邊的斧子狠狠的樹砍去,砍了兩三下后,斧柄斷了。他拿起電鋸開始據(jù)樹。但是,他很快發(fā)現(xiàn),倒下的松樹呈45度角,巨大的壓力隨時會把點距條卡住如果電鋸出了故障,這里人跡罕至,別無他路。他狠了狠心,拿起電鋸,對準自己的右腿。自行截肢……伐木工人把腿簡單的包扎了一下,決定爬回去。一路上,他忍著痛,一寸一寸的爬,一次次的昏迷過去,又一次次的蘇醒過來,心中只有一個念想:一定要活著回去!

        其實,每個人只有一次生命,如果不好好珍惜,就再也沒有第二次了。我們應(yīng)該好好的活著,勇敢的活著,即使遇到再大的困難,也不放棄自己的生命!

        珍愛生命,就這么簡單!

        小學生四年級作文珍惜生命400字范文二

        生命是什么?

        生命是生物所具有的活動能力。一片樹葉,一朵小花,一只小鳥,一棵樹苗,都是有生命的。生命也是一封信,一封寫了一半沒寫完的信,我們要繼續(xù)寫下去;生命還是一首歌,一首唱了一半沒唱完的歌,我們要繼續(xù)唱下去……

        一直以來,我都以為我體驗到生命中疼痛的真諦,不肯令其有絲毫改變。直到看見鳥兒南飛,路邊樹葉枯萎凋零,我才知道,生命中最大的疼痛,莫過于輾轉(zhuǎn)反側(cè)的遷徒與頻繁無奈的輪回。

        生命如同夏花,是劃過天邊的剎那火焰。

        每個人都有屬于自己的生命,你可以利用它,做出一番大事業(yè),也可以白白浪費它。誰也無法描繪出它的面目,但世界上處處能聽見它的腳步。光明和黑暗都無法改變它行進的節(jié)奏。

        當蓓蕾在春風中粲然綻開溫潤的花瓣時,當嬰兒在產(chǎn)房以響亮的哭聲向人世報到時,他悄無聲息地走著,歡笑也不能挽留他的腳步。

        當枯黃的樹葉在寒風中飄飄墜落時,當垂危的老人以留戀的目光掃視周圍的天地時,他還是沉著而又默默地走著,嘆息也不能使他停步。

        他慷慨,你不必乞求,屬于你的,他總是如數(shù)奉獻。

        你珍重他,他便在你身后長出綠蔭,結(jié)出沉甸甸的果實。

        你漠視他,他就化成輕煙,消散得無影無蹤。

        生命是可貴的,誰也無法預(yù)測他的長短。只要你好好把握他,短暫的一瞬也會成為永恒!

        所以,讓我們珍惜生命,讓他譜寫出一首生命的壯歌吧!

        小學生四年級作文珍惜生命400字范文三

        生命是一次單程不軌的旅行,也是一次短暫而寶貴的消費。對于這行程、寶貴的生命,我們應(yīng)該怎樣度過呢?有人選擇了碌碌無為過一生;有人則讓生命之花開得更加燦爛。

        四川省一個小女孩叫芳芳,她六歲的時候不幸染上了白血病。不過,她很樂觀,對生活充滿了熱愛。她對媽媽說:“媽媽,等我病好了,我也想上學!”這句話感動了她的媽媽。

        經(jīng)過許多的治療,讓芳芳的頭發(fā)掉光了。她的媽媽遇到了五名志愿者,一位志愿者說:“阿姨你怎么了,您好像很傷心。她的媽媽把她女兒的經(jīng)歷告訴了志愿者。志愿者們說:“我們來幫你”。她的媽媽很開心。三名志愿者去了電視臺舉辦了一個捐款活動,例外兩名志愿者去了醫(yī)院。9月8日捐款捐了6萬元,醫(yī)生說:“芳芳9月18日要舉行手術(shù)”。

        9月18日,下午6:10分芳芳走進手術(shù)室,晚上凌晨2點芳芳終于出來了,芳芳得救了。

        六歲的芳芳讓我知道了生命的短暫,于是,我下定決心要珍惜生命,決不讓它白白流失。我要使我的生命活得更加光彩有力,永遠地珍惜它。

        小學生四年級作文珍惜生命400字范文四

        生命如蠟燭一般,只求奉獻,不求回報;生命如花兒一般,有過燦爛,有過輝煌;生命如鳴蟬一般,一個夏天,響徹人生。

        生命如蠟燭。一支火苗能照亮人生,使人生不再黑暗,而那一支蠟燭只是生命的工具,熄滅后,一片黑暗就是你眼前的困難,你要用你的毅力達到黑暗才能敲出星星之火。

        生命如鮮花。一開始是花苗,慢慢地有了花苞,等開了花,那一陣陣花香留給人們慢慢品味,一日白天后,那花朵就會凋謝,就這樣,只求人們品味花香,不求回報。

        生命如鳴蟬。在土里生活了17年,只為等那一個夏天盡情的歌唱,而我們卻討厭那歌聲。它的生命很短暫,只要秋風一吹,它的生命就結(jié)束了。

        生命的每一個階段,生命中的每一個點點滴滴,都值得我們?nèi)フ湎В瑩碛猩?,珍惜生命,那么生命就會多姿多彩?/p>

        珍惜生命,生命將更加有意義。

        自尊自強,人生更加絢麗多彩。

        小學生四年級作文珍惜生命400字范文五

        我的人生閱歷并不豐富,但如果讓我對生命做一番解釋的話,我想借日歷,落葉,這兩個及其普通的事物來打個比方。

        珍愛生命的意義在于它的踏實穩(wěn)健,生命就像日歷一樣,是有限的,總有一天回到終止的盡頭。日立的使用期總是一年365天,一天翻一頁,不多不少,跟著時間的步伐,忠實的旅行他的義務(wù),生命也應(yīng)該是這樣。不浮不躁,一天一頁,踏踏實實的走,穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)倪M,無論是起點,中點,還是終點,都一如既往,踏實的前進。

        珍愛生命的意義還在于它的樂觀瀟灑,生命就像落葉一樣,繁茂過后他總有飄落的一刻,落葉曾給春天添加過一筆春意,給盛夏留過一筆涼意,只是由于自然界的輪回而緩緩飄落。它沒有抱怨,沒有遺憾。生命也應(yīng)該這樣:面對激情,高潮過后的低緩甚至終結(jié)都不必太悲觀,消沉,想到自己曾有的付出和成績,更應(yīng)該積極和樂觀地迎接生命中新的挑戰(zhàn),那怕是飄落的瞬間也是蕭蕭灑灑的。

        我所談的生命都是片面的,我所總結(jié)的二個珍愛生命的意義和二種物品一樣普通,也許你無都知,但做到了嗎?生命的意義在于理論和付出實際。

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