初二語文作文700字
初二語文作文700字(精選5篇)
作文是語文考試的重中之重，想要寫出好的作文就要多看一些優(yōu)秀作文，寫作的時候就能夠靈活套用。下面小編給大家?guī)沓醵?yōu)秀語文作文700字5篇，希望大家喜歡!
初二語文作文700字（篇1）
母愛是一盞明燈，黑暗中照亮我心;母愛是一股清泉，干涸時滋潤我心;母愛是一縷陽光，困境中溫暖我心。遇見了她就是遇見了世上最大的幸福。
我的媽媽是一個身材勻稱，個子不怎么高，不過她染了一頭板栗色的頭發(fā)，卷卷的，眼睛是黑色的，她眼睛里散發(fā)著和善的目光，還有就是媽媽的微笑就跟圣母瑪利亞一樣，使人感到溫暖。覺得媽媽很和善、溫柔。不過有時就例外了：我以前喜歡懶床，媽媽氣勢洶洶地說：“我數(shù)到三你再不起來，我就把你活活打死!”但我快要起床時，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)數(shù)到五了，我又昏睡過去，媽媽居然朝三十數(shù)去了。哈哈!媽媽說這種非常令人驚駭?shù)脑捨乙稽c都不怕，媽媽就是一頭紙老虎，一戳即破。但是每當我真的犯了錯時，媽媽根本不跟我吼直接動真格。她那兇殘犀利的眼神看著我，我全身都會起雞皮疙瘩。知道下一秒鐘我將接受媽媽的“刑法”，挨打的時候想到：自己犯錯的原因，當初就不應該去惹媽媽生氣的，就不會現(xiàn)在挨著一頓打了。
不過媽媽也有溫柔的一面：那一次我發(fā)燒了，是在深夜里，風雨交加、暴雷“轟隆隆”地打得巨響。媽媽給我量體溫，給我穿好衣服，因為我四肢無力、全身冰冷、難受極了。媽媽和爸爸嚴肅地說了幾句，爸爸把車打燃，媽媽抱著我坐上去，我十分難受，痛苦地看著媽媽。媽媽慈善地安慰我道：“忍一忍馬上就到，會沒事的媽媽一直陪伴著你?！蔽业搅酸t(yī)院，媽媽急切地問急診室的醫(yī)生：“他發(fā)燒了，量了體溫四十度了!”醫(yī)生給我做了一系列的檢查的時候，媽媽焦急的在門口轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，都有一百多圈了。終于醫(yī)生出來了給媽媽說了幾句：沒什么大事，就是回去按時吃藥，沒什么大事媽媽松了一口氣，一副如釋重負的表情，就像憋了千年未吐的氣一樣。媽媽心里想到：真是太好了，寶貝一定痛苦極了，我得趕快讓他好起來!
“世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親?！边@句話說的真是言簡意賅，要是沒有母親那就沒有我，你生病的時候是誰在陪伴你，我難道不應該感恩母親嗎?所以感恩遇到她的那一刻。
初二語文作文700字（篇2）
那一年初夏，我和同學正漫步在人行道邊，正沉浸在街頭玉蘭花的醉香和手中冰激凌的甜味中，卻被一場突出其來的車禍擊碎了我青春年少時期所有的夢想。來不及反應，推開同學的霎那間，我也被車撞飛了很遠，雙腿粉碎性骨折，頭部受重創(chuàng)。醫(yī)生的診斷是終身殘疾，站起來的幾率非常小。因為右腿的粉碎性差2公分就到膝蓋。
當我醒來的時候，已經(jīng)是27天之后了。第一眼看到的除了圍在我床邊的至親外，那一天散步的三個同學都在，還有其他很多很多的人們。在醫(yī)院住院的日子里，他們風雨無阻，天天來陪伴我，帶來了很多文摘和好書，還有很多音樂，零食。愛的陪伴，365天如一日，從未間斷過。
每天清晨，當我醒來的時候，都能看到那一雙雙關切的眼神。因為愛，滋養(yǎng)了我的心靈，給了我勇氣去面對撕心裂肺的疼痛，每次做牽引拉筋時都痛到無法呼吸，哭完之后，總會有人給我講笑話，轉(zhuǎn)移我的注意力。
特別是被我推開的那個同學，默默無聞地照顧了我很久，無微不至的關心和體貼，讓我感受了深深的發(fā)自內(nèi)心的感激?；蛟S不推開她，我也一樣受到創(chuàng)傷?？墒撬齾s承擔了心靈的壓力，要來撫慰和關心我。這一份情感令我十分的感動。更加堅定了我做的是對的，在青春年少時期種下了一顆甘心情愿為他人付出的種子。還有另外兩個同學，每天早晨都在上課之前先來我的病房，看完我再走，下午上完課再來，一直陪我到晚上休息時間。
在生命中最困難的時刻，因為有愛的陪伴，所以我戰(zhàn)勝了不可能，在醫(yī)生的全力治療和親人的精心護理下，經(jīng)歷了坐輪椅、拄雙拐、單拐，終于在1年半后重新站了起來，一切的一切都是愛的滋養(yǎng)。所有的愛匯聚成河，仿佛甘露，灑遍我生命的每一個角落，滋養(yǎng)了我的身心和靈魂。正是這一份甘甜至醇的愛的露水，灑滿了我生命的長河，從此讓我充滿了無限的力量，同時這一份滿滿的愛也一直在浸潤著我生活的每一個角落，也讓我學會了如何去愛，并帶著這份愛給予每一個走近我生命中的人。
感恩與愛常在，生命如花，離不開雨露的滋潤。愛是我心靈的甘露!
初二語文作文700字（篇3）
奶奶就要回老家了，她已經(jīng)年近八十，人老了，總是要歸根的，奶奶自己說。
從我還沒有人形，到我長成一個十幾歲的茁壯少年，奶奶一直在用愛照顧著我，臨別之際，誰都難免會不舍。
我扶著奶奶默默地往樓下走，不禁想起往事。那一天，奶奶剛起床，卻四處找不到了陪伴了十幾年的拐杖，終是因為年紀大了，那根拐杖隨記憶一起埋在時間的長河里。奶奶沒有了拐杖，幾乎寸步難行。奶奶習慣了一輩子的忙碌，怎么也不愿意總坐在一個地方任時間溜走。這時，我輕輕地跑過去，天真地說道：“奶奶，您無論走到哪兒，我就是您的小拐杖!”奶奶一面高興地笑著，一面輕輕站起來，扶著我緩緩地挪向茶幾邊。那是何等的慢，仿佛時針被砝碼墜得難以轉(zhuǎn)動。我有些急躁，不住地催著奶奶，她只是笑著，輕輕地扶著我，依舊慢慢往前走著。后來我才知道，那是奶奶怕壓著我而不敢怎么使勁。
繼續(xù)往下走，我看著奶奶的手，回憶又清晰起來：那一次，奶奶偶然發(fā)現(xiàn)我的褲子上有個洞，便執(zhí)意要給我補一補。我的匆忙拗不過她的愛，只得乖乖地坐下，嘴里含著毛巾，憑奶奶操作。奶奶深知我急得出去，縫補時手有些過快，導致不小心將針針破了我的皮膚，我“啊呀”一聲叫了起來。奶奶先是一驚，之后一邊埋怨著自己，一邊踮著小腳找著創(chuàng)可貼。我斜躺在沙發(fā)上，任性的哭叫著，完全不顧及奶奶。我也不知道她是如何一個人拖著沉重的雙腿為我找來創(chuàng)可貼的，當我停止任性的啜泣時，年幼的我顯然沒有注意到奶奶頭上的汗滴和手指上豆粒大的血滴。
送到車邊，我看著奶奶，她也看著我，奶奶的眼神、頭發(fā)、衣著都能令我想起奶奶和我---祖孫兩人之間的愛。直到最后我也沒有說出那句話，因為奶奶不喜歡客套與感性的話語，但是我要在心中默默告訴您：奶奶，我很愛您，我很愛您!相信您也是這樣想的吧!
請允許我再說一遍：告訴您，奶奶，我很愛您!
初二語文作文700字（篇4）
人各有所好，動物也不列外。由此可知世間萬物都有不同之處，在學習方面以前我對它很乏味，很厭煩，以前的我并不是一個合格的學生，自我來到這隆師校后，我懂得了學習中的樂趣，我喜歡上了數(shù)學這一科，因為我發(fā)覺只有數(shù)學這一本書上的題能有多種解決的方式，它不像那些文科那樣直那樣乏味，那樣的死板。有時我發(fā)覺數(shù)學猶如一棵樹，它能發(fā)出很多可人兒的芽枝但最終它們都生于同一個母親，那就是它們的根。
這里的數(shù)學我們大約學了集合，基本初等函數(shù)，不等式，數(shù)列等知識，在數(shù)學課上我們集中的時間最長。我們的數(shù)學老師很矯小，她很年輕，我最喜歡她身上散發(fā)出的活力與芳香。因為她有我們原校班主任的那種很充足的精神，她也具有和我媽媽一樣的芳香，也許也因為這些客觀原因讓我更加喜歡數(shù)學這一科。
我媽媽曾告訴過我，一條路走不通我們可以換一條，另一條走不通我們可以自己踩出這一條，同樣的理解方法但做法不同，它們最終達到的目的是一樣的。有許多同學她們不喜歡數(shù)學我想來應該是她們嫌麻煩，嫌算術花費的時間太長，也懶得去一步步地理解。其實學習數(shù)學就像是在探索，在探索也就是做題的過程中有一種冒險，刺激，思索的感覺。在發(fā)現(xiàn)寶藏或古物時也就是還剩下最后一步時你心里就會有小小的波動心也有一點癢，當你拿到寶時也就是得出結果時，你心里有踏實，有點自信，有放松的感覺。
在這些步驟中你擔心結果是否正確過，當你再次得出結論與上次相同時你的心安靜下來，一次次的起伏也就代表著你一次次的進步。
其實人的這一生就像一道數(shù)學題，它要經(jīng)過你的計劃，經(jīng)過你一點點的研究探索，只要你有努力總會得到分哪能怕是一兩步也可以分步給你分的。讓我們一起去解開這道題吧，不要擔心步驟只乎我們是否則努力過。
初二語文作文700字（篇5）
倘若可以，我愿做一個“行者”。?
靜靜的夜，我愿一人獨坐。我喜愛架起二胡，緩緩地拉弓。木的香氣繚繞鼻間。有些銹卻仍舊緊繃的二弦重合著，任我輕輕揉，重重滑過。松香落在褲上，我不介意，拋開身邊的物質(zhì)，悠揚的樂音中我仿佛來到另一個天堂。我深深迷戀二胡。
可突然有一天，我發(fā)現(xiàn)，不是每個人對著二胡都有著崇高的敬意。我站在教室中，眉飛色舞地講著長大后愿成為二胡演奏家。大家饒有興趣地看著手舞足蹈的我，可眼中卻帶著嘲弄。他們?yōu)殇撉偈值暮狼檠莩鰠群胺序v，看見街頭偶爾坐著的拉著二胡的乞丐時會轉(zhuǎn)頭對著我，眼神中有說不清的色彩，我內(nèi)心隱隱作痛。望著街頭那個老乞丐，聽他那斷斷續(xù)續(xù)的、嘶啞的二胡聲，我無言以對。同學們漸漸走遠，我卻停在角落一直發(fā)呆。
我仍舊喜愛深深沉醉在自己的世界中，唯有二胡默默相伴。黑夜中，我是個孤獨的歌唱者，唱著別人不愛聽的老歌。然后，終于有一個夜晚，我決定讓這悠揚響徹天際。
我開始頻繁參加藝術節(jié)，班級聚會上，我也背著二胡來回穿梭。端起二胡，我便身臨其境。我如“月夜”下的老者哀婉嘆息，似敲著拐杖呻吟著，我不求傾聽者淚下，但求他們能傾聽我內(nèi)心的聲音，聽聽我對二胡的依戀，喚起他們沉睡的心。我竭盡全力將《賽 馬》中最后一聲馬鳴扯得撕心裂肺，我不求每個人都血液沸騰，但求他們能感受我內(nèi)心的憤怒——憑什么對著二胡而戲笑，對著鋼琴而吶喊?
曲子終了，我便會安靜地站起，向他們鞠躬。我感謝他們的傾聽，感謝他們的目瞪口呆，因為我知道他們已明白我想說的：二胡的背后有著中華的智慧與文化，那是兩根弦就能奏出的華麗與樸實，雄壯與風情。
我們不能忘，那是我們的聲音，來自中國的吶喊。
做一個“行者”，我以自己的行動傳遞著我的愿望，愿喚醒大家沉睡的內(nèi)心。行動，雖微不足道，卻為文化的傳承之路開出一朵絢麗的花。我，驕傲!
倘若可以，我一定做“行者”，帶著二胡，走遍世界。