九年級寫事滿分作文
九年級寫事滿分作文(精選5篇)
當學生能夠把自己最基本的意思用比較恰當的方式口頭表達出來后，告訴他們怎么說就怎么寫,試著把自己說的話寫下來，再進行加工和修飾,就會是一篇非常好的作文。下面小編給大家?guī)砭拍昙墝懯聺M分作文5篇，希望大家喜歡!
九年級寫事滿分作文（篇1）
每次看到爸爸在倒啤酒，我總是會看到快到滿的時候，爸爸就會放慢速度，直到把杯子倒?jié)M，我發(fā)現這時的水面會形成一個微微拱起的弧形，我總是覺得啤酒立馬就會從杯中溢了出來，可是每次都沒有溢出來，我覺得很奇怪。
我跑去問媽媽，媽媽告訴我：“這水不僅不會溢出來，而且在里面放一些小東西，也不會溢出來的，你信嗎?”“我不信!”我一臉疑惑，媽媽于是就和我一起做了一個小實驗。
媽媽讓我準備一個玻璃杯，一盒回形針。我先在玻璃杯里倒?jié)M水，也倒到水面成了一個小拱形，水面好像要漫出來，又沒有漫出來。我拿出一個回形針，小心翼翼地放進水中，果然，水沒有溢出來，我想：“只是放了一個回形針而已，太少了，也許再放4、5個，水就會漫出來了吧。”我一口氣又連續(xù)放了5個，水竟然還沒有溢出來，我很不甘心，就繼續(xù)測試。
當我放到第100枚時，水竟然還是沒有流下一滴，細細觀察，只見水面更加飽滿，好像水中有什么東西要奮力掙開水面，鼓鼓的，但是水面就像覆蓋了一層薄膜，怎么樣都掙不破。我驚得目瞪口呆，但是不知道這是什么原理。
媽媽讓我查閱資料，我才明白那是因為水有一定的粘性和表面張力。即使是滿滿的一杯水，當放入回形針的時候，水面升高了，但是在水杯邊緣的水，由于受到水分子之間的粘性而保持連續(xù)不脫離，所以如果每次放的物體體積足夠小，水的表面會由于張力而上凸，因而不會溢出來，沒想到，看起來很普通的水，原來是這么神奇啊!
實驗的最后，我贊嘆道：沒想到一杯水也有這么大的學問呀!我們要從生活中的小實驗里，獲得小竅門來學會更好地生活。
生活是五彩繽紛，多動手動腦你會收獲更多……
九年級寫事滿分作文（篇2）
暑假八月初，我和家人高高興興地去成都旅游，我感到格外興奮!
八月二日下午，我和爸爸、表哥一同去游覽人民公園，作文游人民公園。我們下了公交車后，直接從東面正門走進公園。公園里的人真多呀，有許多人是游客，也有不少是成都本地人。有的游客在開心地拍照，有的走來走去看風景，還有的三五人圍成一桌，一邊聊天，一邊品茶。公園里還有許多老人，大多數都在吹拉彈唱，好悠閑呀!
人民公園的風景十分優(yōu)美。茂密的樹枝遮著火辣辣的太陽，陽光只能從縫隙里鉆進來，星星點點地灑落在地上。公園里到處盛開著五顏六色的鮮花，招引無數的蜜蜂蝴蝶在花下飛來飛去，小學四年級作文《作文游人民公園》。小草嫩嫩的，綠綠的，就像一塊綠毯子鋪在地上。公園里還有一個小湖，湖水十分清澈，可愛的'金魚在水中快活地游來游去。公園里還有兩座碑，一座叫“辛亥秋保路死事紀念碑”，另一座叫“川軍出川抗日陣亡將士紀念碑”。這兩座碑是全國重點歷史文物，聞名全國。
我們在公園里愉快地東游西逛，美麗的景色令我們十分陶醉。欣賞完風景后，我們又到公園的游樂園里開碰碰車，坐小飛機，玩得非常高興!
游玩了兩個多小時后，我們才戀戀不舍地離開了人民公園。游人民公園是我到成都旅游玩得最開心的一次，我會永遠記住美麗的人民公園。
九年級寫事滿分作文（篇3）
那天，老師為了獎勵我們，就對我們說：你們誰最先背下來這篇課文，我就獎勵誰一袋餅干!老師的話剛一說完，教室里頓時就沸騰了。大家說什么的都有，有的說：這下可有餅干吃啦!有的說：我可得趕緊背啊!，我雖然沒有說什么，可是卻仿佛聞到了餅干的香味。
那篇課文并不長，也就一百多字吧，之前我已經背的差不多了，只要在下一點功夫，我就大功告成了，如果能夠得到那袋餅干，那該多好啊?？墒牵瑡寢尣蛔屛页燥灨砂?，那怎么辦的?如果得到了，那就送給媽媽吧!想著想著，我竟差點笑出聲來。
我立刻拿起了課本，先是出聲地讀了兩遍，接著一句一句地背，再接著一段一段地背，大約用了20分鐘，我終于背完了。我仔細一瞧，其他的小朋友還在背呢?于是，我就又鞏固了一遍，直到沒有什么障礙了，我才報告老師。
聽我說要背誦，教室里頓時靜了下來。大家把目光都集中到了我的身上，突然我的心里好緊張啊，仿佛有一只小兔子在亂跳，我用手摸了一下胸口，于是就背了起來。剛開始很順利，可是背到一半的時候，突然卡了殼，我左想右想，前想后想，終于想了起來。越過了這個障礙之后，我的心里更有信心啦，大約用了兩分鐘，我被送完了所有的內容。頓時，教室里響起了掌聲。
老師兌現了諾言，將一袋餅干送給了我。那一刻，我的心里激動極了。放學后，我以最快的速度跑回了家，我要把這個禮物送給我的媽媽!
九年級寫事滿分作文（篇4）
塵煙四起，烏煙瘴氣!
敢問這是哪里?第3次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)場?不!夸張了，這是我們七2班的教室。
為了讓我們有個更好的學習環(huán)境，學校組織我們做大掃除。同學們手中緊握自己從家中帶來的勞動工具，個個像整裝待發(fā)的戰(zhàn)士，隨時聽令，隨著禹班主任的一聲令下，大掃除開始啦!
教室里一下子像鬧開得水——沸騰起來了!
帶桶的同學個個提著桶爭先恐后地向廁所沖去，我被他們的神速所震撼!于是，我迫不及待的拿出抹布檫窗，其他同學也都各自干了起來，大家越干越來勁，不一會兒教室里就霧蒙蒙了，特別是黑板上白色的粉末到處飛揚，就像下霧一樣。這事就輪到帶掃把和拖把的同學大顯身手啦——帶掃把的同學仔細地掃著地板上的粉筆灰、紙屑及灰塵，唯恐落了哪個角落，而帶拖把的同學更是使勁兒地拖著，那勁兒似乎是想將地板拖出一層皮來。
我和幾個擦窗的同學也忙的不可開交，但是看見那被我們擦得微微反光的玻璃窗，我的心里就比吃了蜜還甜。
完成了班主任分配的人入的同學都一起加入了沒完成任務的同學行列中，男生們更是一反平時的惰性，個個也都積極地幫忙，一會兒跑到這幫忙擺桌子，一會兒跑到那兒幫忙提水，即使將自己的衣服和鞋子打濕了也毫無怨言。
大家互相幫忙著，一陣揮舞后，同學們看著這煥然一新的教室：干凈整潔的桌椅、干干凈凈的地板、閃閃發(fā)光的玻璃我相信大家一定也像我一樣滿心的歡喜，一定也在想：原來，勞動是如此快樂!
九年級寫事滿分作文（篇5）
家是一個幸福的港灣，我們在這個幸福的港灣里，自由自在的生活著。爸爸媽媽就像園丁，我就像名貴的花朵。園丁時時刻刻地呵護著花朵?；ǘ渥聣殉砷L，而園丁卻累得不成樣子。
那天爸爸媽媽吃完飯并沒有像平常一樣把碗筷洗了，而是出去逛街去了。而我卻一人在家里，不過這正好了卻了我的心愿，總算可以幫爸爸媽媽做點事了。我踮起腳尖走到餐桌旁，小心翼翼地把碗筷放進水池里。接著又悄悄地打開水龍頭，把碗上的油垢沖洗掉一點。然后在布上擠上一些洗潔精，仔細地清潔著碗。洗著洗著，忽然手一滑，碗“當!”一聲摔到了池子里，還好沒摔破。可那聲響已經被媽媽聽到了，她急忙在房間里問：“晴晴，什么聲音啊?我出來……”我一聽到“出來”，連聲說：“不用不用!只是我冒失地把杯子碰倒了而已?！薄氨铀榱藳]?”“沒有，好著呢!”
“呼”我松了一口氣，剛才差點“穿幫”。我又繼續(xù)洗起來，很快就把碗洗得閃閃發(fā)亮。正當我高興的時候，一眼瞥到了旁邊的電飯堡，里面的內鍋的邊沿粘滿了飯粒。要不要把它一起洗掉呢?算了吧，我已經把那么多碗洗干凈了，這個就……唉，還是洗吧，好事做到底嘛!想到著兒，我便在鍋內放一點水，用“鋼絲球”一點點把飯粒刮到鍋內的水里，待我刮干凈后，再一起把水和飯粒倒出鍋內。最后，再整體地把里里外外沖一遍!這下，我可真的得意洋洋了。心里比吃了蜜還甜，雖然爸爸媽媽還不知道，但我想他們一定會很高興的!
這真是一件既驚險又令人快樂的一件事啊!