關(guān)于溫度初三作文5篇
在生命中,有一種溫度,衰于艷陽的焦躁,暖于秋風(fēng)的清冷,讓你于失意的寒潮中感受到無限的溫暖,于失望的冰川中感受到陣陣暖意。這種溫度,是最好的火候。下面給大家分享一些關(guān)于溫度初三作文,希望對大家有幫助。
關(guān)于溫度初三作文1
每一個人都有體溫,而我們時時刻刻都在維持我們體溫的穩(wěn)態(tài)。
那我們的心靈呢?心靈是與人交流的橋梁,是觸碰另一個靈魂的結(jié)點(diǎn)。心靈的溫度太低,散發(fā)出寒氣,令人難以親近,難免一生孤寂。溫度過高則太過熱烈,享受片刻溫暖可以,日子長久恐會灼燒他人。
心靈的溫度不像我們的體溫,可以自我體內(nèi)調(diào)控,人人相同。而心靈的溫度則需要我們的自身修養(yǎng)與性格來調(diào)控。
溫潤如玉,平和淡定,大度寬容,這些品質(zhì)的人心靈溫度大都接近于體溫。接近他們令人舒適、溫和而不鋒芒畢露,出眾而不光芒四射令人眼暈。所謂中庸者是也。
這些優(yōu)秀的品質(zhì)反映出的心靈溫度的確令人神往。不過這些品質(zhì)的修養(yǎng)則需要長時間的沉寂與修煉,不到一定的火候絕對達(dá)不到這種境界,而這樣的人必定是大才。
只有好書最養(yǎng)人。讀書人最可能具備以上氣質(zhì),武夫莽撞,藝者感性,易走極端,不是過冷便是過熱。理智與博覽最易于調(diào)和心靈的溫度,就如煨湯,火候剛好,必定甘甜爽口,令人醉心。
與人相處時,周身散發(fā)出的不是體溫而是你心靈的溫度。如人飲水,冷暖自知。你接觸一個人后,就如喝了一口水,溫度如何,瞬間便已知曉。
泰戈?duì)栐娭倨?,想必也是修煉到一種極致,他心靈的溫度才可能躍然紙間,讓人從詩間感受到這般溫潤。
與之對比羅伯特的詩則是冷冽的,讓人讀了之后寒從心起,他太理智,善于剖析世間丑態(tài),譏諷權(quán)貴。
外國的詩較為直白,讀讀便知詩人的品性。而中國則含蓄委婉很多。但其中也不乏有感受強(qiáng)烈的詩人,比如李白,熱烈而執(zhí)著,心靈的溫度定是高于常人的。而這隨著他年齡的增加,經(jīng)歷風(fēng)霜后也沉寂了下來,變得少許冷淡。
我們可以從多個方面感受到一個人心靈的溫度,也可以從多個方面表現(xiàn)出自己心靈的溫度。
涼從心起,熱由心生。
內(nèi)在的品質(zhì)會相伴我們一生,會隨我們終老。
控制心靈的溫度,以從容的姿態(tài)面對人生。
關(guān)于溫度初三作文2
背上書包,我重重的關(guān)上防盜門,“砰——”,許是這記沉悶的聲響太過突然,一陣嘰嘰喳喳的叫聲在頭頂響起。我仰起臉,驚喜的發(fā)現(xiàn)屋檐的角落里一個輕巧的巢正安靜地貼在上面,幾只受驚的小燕子,張著乳黃色的嘴,撲棱著未發(fā)育完全的翅膀,嗷嗷待哺。
三只吵鬧著的小燕子,在這樣一個早晨,突然間就闖入了我的心扉,正是我快要被沒完沒了的卷子淹沒的時候,正是我成天處在半夢半醒狀態(tài)下的那些日子??偸菣C(jī)械的演算、機(jī)械的背誦,成天學(xué)習(xí)的自己更像是一臺機(jī)器,冷漠的對待周圍的一切,麻木的心靈仿佛是塊頑固不化的堅(jiān)冰。
踢著石子,我告別可愛的燕子,踏上去學(xué)校的路。
路邊的玉蘭開出了馥郁的花朵,路過時有撲鼻的清香,令人陶醉。在清晨的薄霧下,樹葉上閃著露珠光澤的小棗樹,那樣的清脆欲滴。從前只是匆匆的趕路,未曾留意過這些醉人的風(fēng)景,我似乎聽到了那塊堅(jiān)冰一點(diǎn)一點(diǎn)融化的聲音。
路過菜市場,鄰居賣蔬菜的大伯捉著桿秤,打著秤砣,卻高聲喊住我:“今天這么早啊?”我輕笑起來:“是啊?!蔽乙哺呗暬卮鹚?,好久沒有這么大聲說話了,雖然是在這樣嘈雜的馬路上,卻依舊感到親切與溫暖。
我大步邁向?qū)W校,覺得腳步也輕快許多。村里掃馬路的工人正專心的把垃圾倒入垃圾車?yán)?,她勤勤懇懇辛勤勞動的景象,深深烙入了我的腦海,我心頭的堅(jiān)冰頃刻間崩潰,全身都充滿了力量。
欣賞了一路的風(fēng)景,無論是人還是事,都讓心頭的堅(jiān)冰融化,流淌成一條潺潺的小溪。也許懷著一顆熾熱的心去面對生活,才是最好的選擇。
關(guān)于溫度初三作文3
人可以不發(fā)光,但必須要發(fā)熱,溫暖身邊之人?!}記
細(xì)思我十多年來充滿書卷墨香的青蔥歲月,一切恍若白駒過隙,唯有父母對我的教導(dǎo)似在昨天。
凡事要飲水思源。我剛開始用筷子吃飯的時候才不過三歲。有時手指不協(xié)調(diào),筷子朝天猛地一挑,白花花的米粒就散滿了桌。地,甚至彈到了別人的臉上。媽媽總是不來幫我,還呵斥我:“撿起來!撿起來!吃掉!”后來調(diào)皮了,知道趁母親不在把掉落的飯粒全拍到地上,然后挪挪椅子,掩蓋“犯罪現(xiàn)場”。當(dāng)我看見母親若無其事的走過去時,心下一塊大石頭落了地,并暗自為自己的小聰明竊喜:真是沒人比我更聰明啦!卻沒想到媽媽從容地開了口:“撿起來,吃掉!”我以為媽媽不是認(rèn)真的,還用力在米粒上踩了兩腳。卻見媽媽拿塑料袋將黑乎乎的飯團(tuán)小心翼翼的裹好,舉到我眼前。用著一種極為陌生的冷漠口吻對我說:“還要我喂你嗎?”
我傻呆呆地仰頭看著媽媽比包公還要黑上幾分的面容,傻呆呆地接過飯團(tuán)。我幼稚的心靈里只剩一個想法:媽媽一定是不愛我了。都忘記自己是否有哭,只記得七八歲的我第一次嘗到如此咸的飯,并且以后都沒有更咸的了。
也至于后來,當(dāng)?shù)艿茉谝路蟻y涂畫并嘻嘻哈哈著不以為意時,我怒氣沖天,一口氣沒緩上來,就沖上前給了他一個耳光。看著淚眼朦朧的弟弟和自己發(fā)顫的手,我忽然恍悟了母親當(dāng)年讓我吃黑飯團(tuán)的心情。我對著弟弟說:“古人云:‘一粥一飯,一絲一縷,當(dāng)思來之不易!’知道嗎?”我的聲調(diào)竟詭異得沙啞,我為曾經(jīng)的自己難過,為許許多多和弟弟一樣的新一代難過。
“不但要飲水思源,并且要尋源報(bào)恩,做一個有溫度的人!知道嗎?”我耐心地和弟弟說話,仿佛和自己說話似的。
有多少人能做到飲水思源?做到了!又有多少人能做到尋源報(bào)恩?這真是少之又少,我有幸遇到一個。
那是一個高中的大姐姐,當(dāng)時她毫不嬌羞地沖我彎下了腰,低下了頭。我覺得心底下有什么最柔軟的地方被輕輕觸動了一下,幾乎要化成水了。我還記得她著一身樸素的毛衣——她不會發(fā)光;還記得她堅(jiān)定的目光和溫柔的笑容——但她會發(fā)熱!
“謝謝你!小姑娘,我弟弟是一個患有疾病的孩子,不能上學(xué),所以十分內(nèi)向?!彼行┍瘋匕腙H著眼睛,但隨即她的雙目又亮了,“但他最近又開朗了許多,你知道嗎?是因?yàn)槟?真的,我感謝你!”
我看著這完全陌生的面容,仔細(xì)想想,我不過是曾為一個男孩講故事,她就這么感激我!她不但想到了我,并找到了我!這就是有溫度的人嗎?我不知道什么時候落了淚,看著因?yàn)槲铱薅置δ_亂的大姐姐,我覺得仿佛遇見了傳說中的太陽神,從內(nèi)到外,都是溫?zé)岬摹?/p>
記得近來有一首歌唱著:“地球有幾十億猿猴,越進(jìn)化卻越孤獨(dú)?!笔前?,當(dāng)今社會有多冷漠啊!人有多孤獨(dú)啊!大街小巷都“熱鬧非凡”,好多人都在講話,可有誰認(rèn)真在聽呢?又有誰能好好思考自己是誰,誰能追溯到歷史源泉,去思考如今美好生活的來之不易?并且去報(bào)答陌生人,并放下冷漠的驕傲去低頭彎腰呢?我應(yīng)當(dāng)感謝媽媽對我的教育,這樣沉痛的教訓(xùn),這樣簡單的家訓(xùn),讓我不是千千萬萬板著撲克臉的人中的一員。
飲水思源,尋源報(bào)恩,這家訓(xùn)恍若發(fā)生在昨天,并且要伴我一輩子,暖我一輩子,做一個有溫度的人,飲水思源,尋源報(bào)恩!
關(guān)于溫度初三作文4
在四季的更替中,古詩贊美了春寒料峭的春,贊美了烈日炎炎的夏,贊美了秋風(fēng)蕭瑟的秋,贊美了白雪皚皚的冬。讓我們走進(jìn)詩中的四季,感受這如絲如縷的溫度吧!
古詩里有春寒料峭的13度,聽“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知?!睅赘椭褡樱齼芍μ一?,還有幾只鴨子在戲水,這是蘇軾的朋友送他的一幅春景畫。詩中講述著人生的哲理:想知道什么叫自己去嘗試?!笆V蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時?!边@時候,正是河豚最鮮美的時候,說明蘇軾也是一個吃貨,一邊品嘗美食,一邊欣賞各種花,可以看見春的美麗多彩。
古詩里有烈日炎炎的36度,去杭州避暑是必不可少的,“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅?!绷碌奈骱仟?dú)一無二的,滿湖的蓮葉似乎與天連接,一片碧綠,在太陽的照射下,荷花的紅顯得與眾不同。詩人在這里送別好友,如同夏天一樣,來的那么熱情。
古詩里有秋風(fēng)蕭瑟的12度,深秋到了,張繼的《楓橋夜泊》帶給我們一種落寞的感覺,“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船?!苯褚沟脑铝谅湎铝耍瑸貘f啼叫霜花滿天,江邊的楓樹和水中的漁火,令人難以入睡,突然聽到寒山寺無常的鐘聲,頓時睡意全無。詩人的憂苦讓我們感到在異鄉(xiāng)的孤獨(dú)。
古詩里有白雪皚皚零下10度。“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪?!鄙綗o鳥雀路無行人,只有一只小舟,上面坐著一位老人在垂釣,這正是柳宗元的化身。他身處山中,非常孤獨(dú),但他有不畏嚴(yán)寒的品質(zhì)。
古人云∶“春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪。”古詩里不僅有四季美景,還有四季溫度,讓我們用心體會古人這充滿溫度的情感!
關(guān)于溫度初三作文5
人們常說愛是心靈的港灣,愛常與激情相伴。愛常表現(xiàn)在那些難忘的細(xì)節(jié),譬如說,手輕輕一握,那是愛的囑托,而那手心的溫度則是愛的感化。
因?yàn)榭熘锌嫉木壒?,學(xué)校放的假很少。好不容易盼到放假,同學(xué)們都拖著疲憊的身體、提著書包三五成群地走在回家的路上。一回到家我就到處找吃的,就像一只餓貓一樣。過了幾分鐘,爸媽從外面回來了,但我發(fā)現(xiàn)他們的臉色都不怎么好,似乎發(fā)生了什么不好的事?!皨寢專銈兊侥娜チ?,發(fā)生什么事了么?”我問?!皼]什么,你還沒吃飯吧!我去做?!眿寢尰卮鹫f,后來我也沒有再問了。第二天,我還沒有起床,媽媽就走到我的房間,坐在我身邊。我發(fā)現(xiàn)她的眼睛通紅,而且臉色蒼白。于是,我就問她到底發(fā)生了什么事情。她告訴了我,原來前幾天外祖母的身體突然變差了,而且這幾天已經(jīng)無法正常吃飯了……聽到這里我哭了。
吃完早飯后,我們?nèi)乙黄鸹乩霞铱赐庾婺?。在去的路上我的心情很差,也很難受。我不知道該怎樣去面對那種悲傷的場面……不知不覺中已經(jīng)到了祖母家門口,家里坐了許多人。媽媽直接帶我來到了外祖母的房間。一進(jìn)房門,我就忍不住開始抽泣了。因?yàn)槲铱吹降牟辉偈悄莻€整天掛著笑臉、充滿活力的外祖母,而是一個瘦骨嶙峋、干瘦如柴的老人。她軟弱無力地躺在床上,微微地睜開眼睛,媽媽也流下了眼淚。她輕輕地走到外祖母床邊,對著祖母的耳朵告訴外祖母我來了,于是我坐到了外祖母身邊。只見她伸出手來緊緊的握住我,冰涼而蒼老的手一下子讓我的淚水洶涌而下。
“你來了,快要考試了吧!你應(yīng)該在家復(fù)習(xí)的,干嘛又往這里跑?考試要好好考,知…知道嗎?”外祖母吃力地對我說著。她的手一直緊緊地握著我的手,我能從她冰涼的手心中感覺到她的虛弱無力,而更多的是一種特殊的東西,那就是愛。平時,外祖母對我的照顧無微不至,而且我是外祖母從小拉扯大的,所以我們的感情非常好。我真的很想很想能一直這樣握著外祖母的手,陪她過好她的余生之年,讓她能吃好、睡好,永遠(yuǎn)開開心心的。但我知道,人生中必有很多時候像落葉般寂寞和無奈。雖然我們都不想經(jīng)歷,但它卻又偏偏是一個無法逾越的存在,沒法躲避,唯有直面,就像這生離死別一樣。從老家回來后,過了四天,外祖母就離開了人世。那天夜里,我一個人躲在被子里偷偷地哭了一整夜。
現(xiàn)在回想起那天的景象,我依然記憶猶新。尤其是那雙緊握我的雙手讓我明白:手心的溫度能讓愛升溫,而心有在愛中融化。
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