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      關(guān)于把握作文九年級(jí)5篇

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      人不要只想著將來,背負(fù)著過去。不要顧慮是生還是死,更不要想著死后是走向何處?;钤诋?dāng)下,把握現(xiàn)在,好好享受你現(xiàn)在擁有的生活,這里便是天堂。下面給大家分享一些關(guān)于把握作文九年級(jí),希望對(duì)大家有幫助。

      關(guān)于把握作文九年級(jí)5篇

      關(guān)于把握作文九年級(jí)1

      很多人把幸福作為生命追求的目標(biāo)。那么,幸福到底是什么呢?其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單,只是我們要學(xué)會(huì)從最平常的日子,最瑣碎的事情里品嘗幸福的滋味。

      從古到今,有多少人能真正體驗(yàn)到幸福。幸福不是海上的巨大波濤,而是山野中寧?kù)o的小溪,非猛烈而是內(nèi)斂;幸福不是商人手中金閃閃的珠寶,而是清晨醒來照到臉上的和煦的陽(yáng)光,非絢麗而是平和。所以說,幸福不是外在的,物質(zhì)的,而僅僅是一種心理上的感受,精神上的富有。這才是真正的幸福。

      沒有一種東西能夠真正代表幸福。幸福其實(shí)是無處不在的。它存在于痛苦,快樂,歡笑和寂寞里。張志新說過:如果痛苦換來的是結(jié)識(shí)真理,堅(jiān)持真理,就應(yīng)自覺地欣然接受,那時(shí),也只有那時(shí),痛苦才能化為幸福。所以苦也是幸福。德國(guó)著名哲學(xué)家叔本華認(rèn)為:青年人首先要學(xué)習(xí)的一課就是要承受孤獨(dú),因?yàn)楣陋?dú)是幸福,是安樂的源泉。那么孤獨(dú)和寂寞又何嘗不是一種幸福呢?人的一生努力的目的在于獲得幸福,而真正的幸福只有當(dāng)你真實(shí)地認(rèn)識(shí)人生的價(jià)值時(shí),才能體會(huì)到。

      徐特立說過:想不付出任何代價(jià)而得到幸福,那是神話。所以幸福不可能在你的幻想中平白無故地出現(xiàn),它需要我們?nèi)?zhēng)取,去努力。幸福是一種心情,一種不受外界打擾的寧?kù)o心情。隨心而行也是一種幸福。但只有整個(gè)人類的幸福才是你的幸福,建立在別人痛苦上的幸福不是真正的幸福。所以,要學(xué)會(huì)讓自己幸福,也讓全人類幸福。

      仔細(xì)品味,其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單。只要我們仔細(xì)去品味最平常的日子里的幸福。

      關(guān)于把握作文九年級(jí)2

      從一個(gè)受精卵開始,每個(gè)人的基因都是不同的。也許,有少部分人天生有缺陷,比如殘疾,比如智障,但說到底,這些都不足以影響他們的命運(yùn),真正決定命運(yùn)的是他們自己。每個(gè)人的命運(yùn),都是由自己把握的。

      每個(gè)人的學(xué)習(xí)命運(yùn),由自己決定。

      漢朝時(shí),有一個(gè)人叫匡衡,勤奮好學(xué),家里很貧窮,白天須干活,晚上才能讀書,但又買不起蠟燭。他的鄰居家一到晚上就點(diǎn)起蠟燭把屋子照得通亮。于是匡衡對(duì)鄰居說,想借用蠟燭,可鄰居瞧不起他,“買不起蠟燭,還讀什么書呢!”匡衡聽后很是氣憤,更下定決心要讀好書。他回到家后,無意間發(fā)現(xiàn)燭光從縫隙里透出來,于是在墻上悄悄鑿了個(gè)小洞,借著燭光,如饑似渴的讀起書來。匡衡把家中的書讀完后便去借書,給有錢人家做雇工卻不要報(bào)酬,主人很疑惑便問他緣故,他說:“我希望能得到你家的書,通讀一遍?!敝魅寺牶?,深為感嘆,便把書借給他讀。后來讀了很多很多書的匡衡做了漢元帝的丞相,成為西漢時(shí)有名的學(xué)者?!白灾卟辉谷?,知命者不怨天”,荀子說的十分有道理,學(xué)習(xí)的環(huán)境也許無法改變,但只要努力克服一切困難,一定能在學(xué)習(xí)上取得非凡的成就。

      每個(gè)人的生活命運(yùn),由自己決定。

      貝多芬,德國(guó)著名作曲家,世界著名音樂家。他一生熱愛音樂,一生都從事著音樂創(chuàng)作,可當(dāng)他的事業(yè)進(jìn)入高潮時(shí),他失聰了。這是一個(gè)天大的災(zāi)難,就像魚兒沒了水,綿羊再也吃不到青草,無疑是晴天霹靂,要知道,聽力對(duì)于一個(gè)音樂家來說是十分十分重要的??墒秦惗喾覜]有放棄希望,沒有一蹶不振,而是樂觀積極的面對(duì)生活,用自己堅(jiān)定的信念和不屈的精神,戰(zhàn)勝了命運(yùn)惡魔。他說:“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它將無法使我完全屈服。”貝多芬從上帝那里同時(shí)接受了天賦和苦難兩項(xiàng)饋贈(zèng),但他善于用苦難的琴弦把天賦演繹到極致,正因?yàn)槿绱?,他寫出了許多不朽的作品,成為享譽(yù)全球的世界級(jí)天才鋼琴家,甚至在生命的晚期,創(chuàng)造了《第九交響曲》。羅曼羅蘭在《名人傳》中評(píng)價(jià)貝多芬:“我稱為英雄的,并非以思想或強(qiáng)力稱雄的人,而是靠心靈而偉大的人?!必惗喾揖褪沁@樣的人。在受病痛折磨與世態(tài)困擾時(shí),他用自己的信念,改變了自己的一生。

      一個(gè)人怎樣把握自己的命運(yùn),比他的先天命運(yùn)更加重要。每個(gè)人都能主宰自己的命運(yùn),每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)更好的把握自己的命運(yùn)。

      關(guān)于把握作文九年級(jí)3

      人的一生中,想要擁有的東西很多,美貌、財(cái)富、權(quán)勢(shì)……然而人生中最重要最無價(jià)的并不是我們所追求的物質(zhì)財(cái)富,而是“現(xiàn)在”,此時(shí)此刻的每一分、每一秒。

      燕子歸去還有歸來的時(shí)候,太陽(yáng)落了還有再升的時(shí)候,但人的青春沒有重來的時(shí)候,生命只有一次,花季般的青春也只有一程。我們的生活就如流水一般,一去不復(fù)返,失去的一切永遠(yuǎn)不會(huì)復(fù)得。我們唯有好好的珍惜把握“現(xiàn)在”,才能讓生命之水流淌不息,最終匯入大海大海。

      現(xiàn)在的生活,現(xiàn)在的道路,現(xiàn)在的追求,一切都充滿著期待與挑戰(zhàn)?,F(xiàn)在我們正處于人生的黃金時(shí)期,正在孕育著人生的成功之花。也許,處在這非常的時(shí)期里,會(huì)遇到不少挫折,也會(huì)被道路上的荊棘所刺傷,但只要我們還未被打倒,我們就應(yīng)正視現(xiàn)在,迎接挑戰(zhàn),走穩(wěn)腳下的每一步,排除前路的所有險(xiǎn)阻。

      人的一生是在不斷超越中前行的,無論一個(gè)人的過去是如何的不堪回首,還是多么的風(fēng)光無限,都會(huì)隨著時(shí)光的流逝而成為歷史,沉積在史冊(cè)中。而未來又是一段充滿未知的旅程,誰也不能掌控未來。過去已成為歷史,未來卻又是未知的,我們擁有的只有現(xiàn)在,只有珍惜現(xiàn)在,堅(jiān)持不懈,才能贏得掌聲,為未來之路鋪上層層鮮花,踏上風(fēng)光旖旎的未來之旅。把握現(xiàn)在,充實(shí)虛幻的明天;把握現(xiàn)在,馳騁明天的風(fēng)云;把握現(xiàn)在,造就明天的輝煌。

      那些還在時(shí)間上徘徊的人,那些還在惦記過去的人,那些還在想象未來的人,那些還在虛度光陰的人,不要再猶豫了,把握現(xiàn)在,才是我們最佳的選擇。

      所有的過去都是曾經(jīng)的現(xiàn)在,所有的現(xiàn)在都即將成為過去。珍惜擁有,把握現(xiàn)在,明確目標(biāo),堅(jiān)持不懈地落實(shí),成功就必將在不遠(yuǎn)處等候著你。

      關(guān)于把握作文九年級(jí)4

      一顆流星劃過天際,我錯(cuò)過了許愿;

      一片落葉化作春泥,我錯(cuò)過了祝福;

      一段人生路只能走一次,我錯(cuò)過了什么?

      錯(cuò)過了春季的第一場(chǎng)雨,夏季的第一聲蟬鳴;錯(cuò)過了秋季的第一片落葉,冬季的第一場(chǎng)風(fēng)雪。雨有再下的時(shí)候,蟬有再鳴的時(shí)候,葉子有再落的時(shí)候,雪有再下的時(shí)候。然而,那錯(cuò)過的詩(shī)意將像“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)返?!?/p>

      是啊,為了讓我們的人生不再錯(cuò)過,我們就要好好把握。人生需要把握,把握機(jī)會(huì),把握現(xiàn)在,而我們更應(yīng)該把握友誼,讓友誼長(zhǎng)久不變。

      友誼是什么?什么是真正的友誼?這的確是一個(gè)值得讓我們深思的問題。有人說:“友誼就是義氣,為了朋友兩肋插刀?!边€有人說:“友誼就是一起談天說地,煮酒論英雄。”這么一說,那不純屬哥們義氣了嗎?劉備和曹操也曾一起煮酒論英雄,那他們豈不成了哥們?這些關(guān)于朋友的說法都是不全面的。

      我認(rèn)為真正的友誼,是當(dāng)你遇到困難時(shí)那一絲鼓勵(lì);是當(dāng)你在為一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步而沾沾自喜的時(shí)候的一句提醒;是當(dāng)人在孤單無助時(shí)的一只援手;是……

      友誼,不單單是在大的方面才能體現(xiàn),友誼也時(shí)常體現(xiàn)在一個(gè)小小的細(xì)節(jié)中。

      友誼是多彩而炫麗的。當(dāng)你多了一個(gè)朋友,多了一份友誼時(shí),你的人生便多了一份色彩,當(dāng)你有了許多朋友時(shí),你的人生便是五彩繽紛的。

      友誼是純潔的,就像是那潔白的云朵和碧藍(lán)的天空,沒有一絲瑕疵。

      友誼是堅(jiān)韌的,就像是那萬里長(zhǎng)城,歷經(jīng)千百年風(fēng)雨依舊屹立不倒。

      為了不再錯(cuò)過這美好的東西,讓我們好好把握友誼吧!

      關(guān)于把握作文九年級(jí)5

      青春就是那直上青天的一行白鷺,青春就是那沉舟側(cè)畔的萬點(diǎn)白帆,青春就是那鸚鵡洲頭隨風(fēng)拂動(dòng)的萋萋芳草,青春就是化作春泥更護(hù)花的點(diǎn)點(diǎn)落紅。

      每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷青春,都會(huì)經(jīng)歷明媚的憂傷和歡樂。但是,你是否可以毫不猶豫地說:“我不會(huì)辜負(fù)青春。我會(huì)把握青春的每一分每一秒。我想這并不是簡(jiǎn)單的事。如今,我們的青春就在眼前。那么,處在這黃金時(shí)代的我們,該怎么辦呢?是隨波逐流?得過且過?還是爭(zhēng)分奪秒,發(fā)奮圖強(qiáng),力爭(zhēng)上游呢?我想誰都會(huì)想要選擇后者。

      保爾·柯察金曾經(jīng)說過:“一個(gè)人的生命應(yīng)該是這樣過的;當(dāng)他回首往事的時(shí)候不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因碌碌無為而羞愧。然而,在這關(guān)鍵的時(shí)刻,還有人整天游手好閑,無所事事,一點(diǎn)都不在乎自己的學(xué)業(yè)?;蛟S他們?cè)谙耄喝藷o再少年,此生難得有這個(gè)好機(jī)會(huì),何不無牽掛地快樂一陣子,來個(gè);紙醉金迷”但是,你們可知道“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”這個(gè)道理?!朵撹F是怎么煉成的》這部名著中有這么一句話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春。充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春。每個(gè)人都要把握青春,因?yàn)?,青春逝去就不再回來了,等你后悔的時(shí)候,已經(jīng)無法挽回了。

      迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來自辛勤的耕耘。如今,我們處在優(yōu)勝劣汰的高中時(shí)代,前有師長(zhǎng)掌舵,后有父母加油,可謂“天時(shí)地利人和”我們必須像海綿吸水一樣,在學(xué)習(xí)上永不知足。面對(duì)挑戰(zhàn),我們?cè)跄鼙灰恍┐煺酆褪∷鶉樀鼓?讓我們好好把握住青春,學(xué)那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風(fēng)雨,學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪。只有如此,才能在自己的青春史上譜下無怨無悔的一頁(yè)。不要怕輸,青春是永遠(yuǎn)不服輸?shù)模灰憧吓?,?mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。

      人的青春,短暫而珍貴,請(qǐng)愛惜吧!別讓青春過早流逝,為青春自豪吧!讓我們用青春擁抱時(shí)代,用生命點(diǎn)燃未來,就此努力吧!以無悔的青春去譜寫美好的將來。讓我們放飛我們的夢(mèng)想,飛揚(yáng)我們的青春吧!


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