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      有關(guān)把握初三作文

      美欣 時(shí)間:

      把握分寸,就是要求我們講求尺度,奉行中庸之道?!疤爝@道,損有而補(bǔ)不足,是故虛勝實(shí),不足勝有余?!薄毒抨幷娼?jīng)》折射出樸素的道家思想。下面給大家分享一些有關(guān)把握初三作文,希望對(duì)大家有幫助。

      有關(guān)把握初三作文1

      很多人把幸福作為生命追求的目標(biāo)。那么,幸福到底是什么呢?其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單,只是我們要學(xué)會(huì)從最平常的日子,最瑣碎的事情里品嘗幸福的滋味。

      從古到今,有多少人能真正體驗(yàn)到幸福。幸福不是海上的巨大波濤,而是山野中寧?kù)o的小溪,非猛烈而是內(nèi)斂;幸福不是商人手中金閃閃的珠寶,而是清晨醒來(lái)照到臉上的和煦的陽(yáng)光,非絢麗而是平和。所以說(shuō),幸福不是外在的,物質(zhì)的,而僅僅是一種心理上的感受,精神上的富有。這才是真正的幸福。

      沒(méi)有一種東西能夠真正代表幸福。幸福其實(shí)是無(wú)處不在的。它存在于痛苦,快樂(lè),歡笑和寂寞里。張志新說(shuō)過(guò):如果痛苦換來(lái)的是結(jié)識(shí)真理,堅(jiān)持真理,就應(yīng)自覺(jué)地欣然接受,那時(shí),也只有那時(shí),痛苦才能化為幸福。所以痛苦也是幸福。德國(guó)著名哲學(xué)家叔本華認(rèn)為:青年人首先要學(xué)習(xí)的一課就是要承受孤獨(dú),因?yàn)楣陋?dú)是幸福,是安樂(lè)的源泉。那么孤獨(dú)和寂寞又何嘗不是一種幸福呢?人的一生努力的目的在于獲得幸福,而真正的幸福只有當(dāng)你真實(shí)地認(rèn)識(shí)人生的價(jià)值時(shí),才能體會(huì)到。

      徐特立說(shuō)過(guò):想不付出任何代價(jià)而得到幸福,那是神話(huà)。所以幸福不可能在你的幻想中平白無(wú)故地出現(xiàn),它需要我們?nèi)?zhēng)取,去努力。幸福是一種心情,一種不受外界打擾的寧?kù)o心情。隨心而行也是一種幸福。但只有整個(gè)人類(lèi)的幸福才是你的幸福,建立在別人痛苦上的幸福不是真正的幸福。所以,要學(xué)會(huì)讓自己幸福,也讓全人類(lèi)幸福。

      仔細(xì)品味,其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單。只要我們仔細(xì)去品味最平常的日子里的幸福。

      有關(guān)把握初三作文2

      人不要只想著將來(lái),背負(fù)著過(guò)去。不要顧慮是生還是死,更不要想著死后是走向何處?;钤诋?dāng)下,好好享受你現(xiàn)在擁有的生活,這里便是天堂。

      你現(xiàn)在所擁有的一切,都源自創(chuàng)造。而珍惜現(xiàn)有的幸福,就是當(dāng)下的責(zé)任。

      我為我現(xiàn)在所處的學(xué)習(xí)環(huán)境,一個(gè)美好的家庭而感到幸福。媽媽每年花費(fèi)大量的錢(qián)去供我讀書(shū),其實(shí)她本可以用這些錢(qián)去環(huán)球旅行,但她沒(méi)有這么做,這是為什么?為的就是讓我真正成為一個(gè)“人”。

      而以前,我十分不珍惜她所為我付出的一切,把她的付出當(dāng)成理所當(dāng)然,她除了讓我學(xué)好主科外,還培養(yǎng)我的其他興趣愛(ài)好——音樂(lè)和藝術(shù)。

      音樂(lè)堅(jiān)持過(guò)一段時(shí)間,但后來(lái)還是放棄了,而對(duì)于美術(shù),我之前也是隨便應(yīng)付。到了初中,她為我報(bào)了一個(gè)油畫(huà)課去學(xué)習(xí),起初,我對(duì)油畫(huà)一點(diǎn)兒興趣都沒(méi)有,完全是被迫,畫(huà)的亂七八糟的,但媽媽和老師一直鼓勵(lì)我,我便繼續(xù)堅(jiān)持下去了。

      過(guò)了一段時(shí)間,我漸漸適應(yīng)了,并漸入佳境,才發(fā)現(xiàn)油畫(huà)是多么美好的一門(mén)藝術(shù)。拿起畫(huà)筆,在油畫(huà)板里里挑取出幾種顏色,融合在一起,并把顏料堆積在畫(huà)紙上,形成一道道風(fēng)景線(xiàn),那是多么賞心悅目的感覺(jué)。

      在畫(huà)的時(shí)候,揮灑心中的雜念,靜下心慢慢地去畫(huà),甚至感受到自己與畫(huà)紙融合與一體,隨著畫(huà)筆的輕掃,仿佛在重新構(gòu)建自身。有時(shí)你或許就是畫(huà)中的那一個(gè)隨波逐流的水滴,感受著河水的清澈;是月下的婆娑樹(shù)影,感受著微風(fēng)的清涼。在某個(gè)時(shí)刻,在勾勒出那優(yōu)美的曲線(xiàn)時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)自身也已融入其中,就這樣,我享受著畫(huà)油畫(huà)的每一個(gè)瞬間,這是一種前所未有的體驗(yàn),那里就是人間的天堂。沒(méi)有一絲嘈雜喧鬧,沒(méi)有憂(yōu)愁困苦,只有那屬于內(nèi)心的一絲平靜。

      更是在今天,有幸讀到《心經(jīng)》,真的從內(nèi)心發(fā)現(xiàn),只有活著才能去珍惜眼前這一切,用心感受,活在當(dāng)下,珍惜現(xiàn)有的生活。

      有關(guān)把握初三作文3

      珍惜時(shí)間把握現(xiàn)在,明天才會(huì)更好。珍惜初中生活的點(diǎn)滴,與同學(xué)之間的互動(dòng)和老師之間的情感,不論是教育還是批評(píng),都將是一生最美好最純潔的回憶。

      我們都要把握現(xiàn)在,現(xiàn)在是九年義務(wù)教育,國(guó)家對(duì)我們的資助讓我有機(jī)會(huì)踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén)。我們應(yīng)該把握學(xué)習(xí)的時(shí)光,為自己為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只要我們的中學(xué)生活結(jié)束,在社會(huì)中一切都將復(fù)雜化,那時(shí)回憶初中生活的美好,就會(huì)珍惜時(shí)間,珍惜身邊的一切。

      學(xué)校為我們學(xué)習(xí)創(chuàng)造了有利條件,我們應(yīng)該珍惜別人的勞動(dòng)成果。好好學(xué)習(xí),把握時(shí)間,“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”是告訴我們珍惜時(shí)間,明天會(huì)更好。

      把握現(xiàn)在所擁有的,不要等老了來(lái)后悔。因此我們要珍惜時(shí)光,“盛年不再來(lái),一日難再晨”,“有花堪折直須折,莫得無(wú)花空折枝”告訴我們要珍惜時(shí)間。

      初中三年是什么?是一張白紙,又是充滿(mǎn)感情色彩的一幅天然的山水畫(huà)。友誼是什么?有人說(shuō)是親善產(chǎn)生幸福,文明帶來(lái)和諧。世間最美好的東西,莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的朋友。告訴我們珍惜現(xiàn)在的友誼,讓我們的友誼永存天地間。

      無(wú)論做什么事都必須擁有自信,擁有堅(jiān)定的信念。做什么事不要半途而廢,要勇往直前,不要因?yàn)橛欣щy就退縮,應(yīng)該有“明知山有虎,偏向虎山行”的精神。

      大千世界,最偉大、最公正、最無(wú)私的是時(shí)間,生活中最平凡而又最珍惜的還是時(shí)間。春夏秋冬,春暖花開(kāi),春天來(lái)臨萬(wàn)物復(fù)蘇,花兒開(kāi)放,花有枯的時(shí)候,也有再開(kāi)的季節(jié),然而我們的生命卻只有一次,人無(wú)再少年,時(shí)間也是如此,永不停留,猶如那黃河之水天上來(lái)奔流到海不復(fù)返。時(shí)間稍縱即逝,因此讓我們珍惜時(shí)光吧!讓我們?cè)诟袊@時(shí)光飛逝的同時(shí)也去抓住和把握時(shí)間,珍惜現(xiàn)在,從小做起,從現(xiàn)在做起。

      有關(guān)把握初三作文4

      著名作家丁立梅說(shuō)過(guò):“活著的最好態(tài)度,原不是馬不停蹄一路飛奔,而是不辜負(fù)。不辜負(fù)身邊的每一場(chǎng)花開(kāi),不辜負(fù)身邊一點(diǎn)一滴的擁有,用心地去欣賞,去熱愛(ài)?!睂?duì)于把握青春,又何嘗不是如此呢?它并不意味著要豁出性命去拼出一番事業(yè)來(lái),而是在成長(zhǎng)的過(guò)程中不浪費(fèi)時(shí)間,不辜負(fù)父母,不無(wú)所事事。把握好青春,你的人生將不再單調(diào)。

      勇敢地把握人生的青春,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。曾經(jīng)在一本書(shū)里看到過(guò)這樣一段話(huà):“一回首,一駐足,我們都會(huì)驚嘆,我們以為青春只過(guò)了一天,哪知時(shí)光已過(guò)了一年,一剎那,一瞬間,青春就這樣離我們而去?!蔽覈?guó)著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家王亞楠在讀初中時(shí),有意將自己床上的一條床腿鋸掉。這樣,每當(dāng)他晚上睡覺(jué)一翻身時(shí),床便向一側(cè)傾斜,這時(shí)他便立刻起床,挑燈苦讀。正是因?yàn)樗麖乃X(jué)中擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),從而獲得了更多的知識(shí)。

      勇敢地把握人生的青春,我們應(yīng)學(xué)會(huì)孝敬父母。中國(guó)有句古話(huà):“百善孝為先?!币?,我們?cè)诔砷L(zhǎng),父母也在變老。我們要加速自己的成長(zhǎng)來(lái)減緩父母的衰老。東漢時(shí)的黃香,是歷史上公認(rèn)的“孝親”的典范。黃香小時(shí)候,家境困難,十歲時(shí)失去母親,父親多病。悶熱的夏天,他在睡前用扇子趕打蚊子,扇涼父親的床和枕頭,以便讓父親早一點(diǎn)入睡。寒冷的冬天,他先鉆進(jìn)冰冷的被窩,用自己的身體暖熱被窩后才讓父親睡下,好讓父親早日康復(fù)。

      勇敢地把握人生的青春,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自強(qiáng)不息。俗話(huà)說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!睈?ài)迪生曾花了整整十年去研制蓄電池,其間不斷遭受失敗的他一直咬牙堅(jiān)持,經(jīng)過(guò)5萬(wàn)次左右的試驗(yàn)。終于取得成功,發(fā)明了蓄電池。被人們授與“發(fā)明大王”的美稱(chēng)。

      所有的青春,只要你把握好,就都不會(huì)是一場(chǎng)留白,它會(huì)像五月的槐花,開(kāi)滿(mǎn)枝頭,在不知不覺(jué)中綻放出清新甜蜜的氣息來(lái)。

      有關(guān)把握初三作文5

      日子就像流水一般悄然逝去,每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播、每一天都再往劇終發(fā)展!

      你看皺紋的拉扯就好像歲月的吻痕、從烏黑秀發(fā)到兩鬢斑白、從傲人身姿到佝僂身軀!那一個(gè)細(xì)節(jié)不是幫你計(jì)算著年輪的軌跡、這世間對(duì)你最公平的也莫過(guò)于時(shí)間了吧!它給予每個(gè)人都是一樣的、而又有多少人去懂得利用、懂得珍惜?又有多少人一生為之荒廢、碌碌無(wú)為、得過(guò)且過(guò)?

      我,曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)年老的人無(wú)數(shù)次說(shuō)過(guò)同一句話(huà):要是我還年輕我一定……你一定怎樣?我不禁好奇、曾經(jīng)那個(gè)讓你現(xiàn)在憧憬的時(shí)刻你在做什么?做白日夢(mèng)還是做著吃飽了不餓的想法平庸的過(guò)其一生?為何有人利用同樣的時(shí)間去坐著不同的事、從穩(wěn)扎穩(wěn)打到步步高升、慢慢的邁向成功的彼岸、另其敬佩!而有人卻利用著同樣時(shí)間去拿著微薄的工資知足常樂(lè)。逛不完的菜市場(chǎng)穿不完的地?cái)傌泤s還日子緊巴巴的不思上進(jìn)?

      請(qǐng)把握自己的時(shí)間、把握人生的倒計(jì)時(shí),別荒廢上天賜予每個(gè)人的權(quán)力、或許我們都能創(chuàng)造奇跡,創(chuàng)造不同的人生!

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