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      有關(guān)如此美麗初三作文

      美欣 時(shí)間:

      在我們生活的地球上,各種生命體相映成趣,相互依存,相互制約,世界也因有各種生命的存在而豐富多彩,每一種生命都有其存在的價(jià)值,都是生物鏈中不可或缺的一環(huán)。生命,如此美麗!下面給大家分享一些有關(guān)如此美麗初三作文,希望對(duì)大家有幫助。

      有關(guān)如此美麗初三作文1

      太陽(yáng)照耀著白色的天地,植被和樹枝被冰層層包裹著,光滑如絲。行人們的腳步越來越快,個(gè)個(gè)都把手插在口袋里,嘴里喘著熱氣。

      “真冷啊!”我嘆了口氣。這冰冷刺骨的鐵扶手把寒氣直帶進(jìn)我的心房,但我仍不敢把手松開一下,因?yàn)榇丝痰奈艺褚恢恢┲胍粯优吭趹已律线M(jìn)退兩難,腳雖然是踩在踏腳墊上,腰上也系著保險(xiǎn)繩,可是離地面的高度使我心生恐懼,不敢低頭往下看,我恨不得趕快爬完這該死的懸崖。我貼著崖壁,一點(diǎn)一點(diǎn)的向前蠕動(dòng),路線越來越高,腳下越來越恐怖,我仍不知還要多久方能結(jié)束。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去,如蝸牛一樣的我總算是看到了終點(diǎn),我失落的心靈算是得到了一點(diǎn)安撫。我加快了腳步,突然出現(xiàn)了一個(gè)比其他踏腳板還要粗的板子,我心里發(fā)出了一絲竊喜。一腳踩出去,誰(shuí)知竟然踏空了,那塊板子比其他地方都難以夠到,我半個(gè)身子懸在空中,手上愈發(fā)的無力,即使腰上有雙保險(xiǎn),以我的膽量我再也不敢去夠那塊看起來很安心的踏板,反正我肯定是夠不著的。天氣越來越沉,幾顆耀眼的明星發(fā)出金黃的瑩光,月亮似長(zhǎng)劍刺破了黑暗,我依然被困在那兒,眼里閃出晶瑩的淚花,仍時(shí)不時(shí)的低頭看看自己的處境,從這里順著山崖往下看,一路崎嶇不平,還不停有山頂?shù)男∷槭瘽L下來,仿佛它們是想阻止我到達(dá)彼岸,天色更深了,還沒有人來救我,我越來越急,似乎像一個(gè)獵物被獵人們逼得走投無路,手心的汗不停的冒出來。

      忽然,一道刺眼的光芒射在我緊鎖的眉頭上,是爸爸!他終于是來了。他并無責(zé)備的語(yǔ)氣對(duì)我說:“孩子,現(xiàn)在努力的去夠下一個(gè)踩腳點(diǎn),沒多久就會(huì)到達(dá)終點(diǎn)的?!薄安?我夠不到,我試過了,我會(huì)摔下去的!我做不到!”我?guī)е耷徽f?!澳悴鹊侥菈K石頭上把我抱下來吧!這保險(xiǎn)繩應(yīng)該夠長(zhǎng)。哼——”說完我又吸了一下鼻涕?!安?,不行,你得完成考驗(yàn)!”爸爸的語(yǔ)氣突然嚴(yán)肅了起來,我被嚇到了,我有點(diǎn)屈服了,試著伸腳去夠下一個(gè)踩腳,似乎挨到了一點(diǎn),卻仍用不上力,縮了回來,又探出去,天太黑了,根本看不清。又沒踩到,我狠狠的踢了幾下崖壁,“我就是做不到。”“你做得到的,堅(jiān)持就是勝利,我相信你一定行!”說完,他用堅(jiān)定的眼神注視著我,我又努力去夠……似乎我又來了一點(diǎn)兒信心,終于讓我夠到了,真激動(dòng),總算順利下來了……

      竹筍努力地沖破層層泥土,最終成就了生命的綠;溪流在海的呼聲下穿過千山萬(wàn)水,最終成就了大海的魂;細(xì)沙執(zhí)著地把自己包在蚌分泌出的白色液體中,成就了珍珠的韻。它們都明白這么一個(gè)道理:堅(jiān)持的昨天叫立足,堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取,堅(jiān)持的明天叫成功。

      我的堅(jiān)持讓我如此美麗。

      有關(guān)如此美麗初三作文2

      那些悠久的傳統(tǒng)文化,從華夏悠久歷史的盡頭,夾著塵粒與草籽而來,一路逶迤?!}記

      落花有情,流水有意,花隨水走,水載花流。追逐歷史河流,尋落英繽紛。

      追一張剪紙,尋一份美好。

      剪刀的咔嚓聲下,開出一朵朵鮮紅喜慶的花,或是鯉魚戲水,或是雙喜臨門,或是桃李鬧春,或是喜鵲枝頭。年味愈濃,便去尋一張凳子,找外婆學(xué)剪紙去。不須言語(yǔ),靜靜坐著,靜靜看著,眼前便浮現(xiàn)了布衣荊衩的女子在元日將至?xí)r手下生花的景象。外婆剪鯉魚,我便剪荷花;外婆剪“?!弊郑冶慵粜』?外婆剪桃李,我便呈上一只喜鵲。追且尋之。

      久而久之,臉上便浮現(xiàn)出靜謐的美好,這樣的美好似會(huì)讓人更加美麗。

      追一卷絲線,尋一份美好。

      織工鋪著一卷如雪的白紗,手腕已如蝴喋般翻飛,隔著工作室的小窗,便是癡癡觀賞的我,目光隨著絲線的飛起下落而轉(zhuǎn)移,仿若一條金蛇穿梭游走。耳畔響著“刺繡又一分,有人為你等”“翠竹泣墨痕,錦書畫不成”的歌調(diào)。有時(shí)刺繡只等供你觀賞,追到、尋到而觸不到罷。

      然追尋的過程已足以使人更美了。

      追一顆云子,尋一份美好。

      黑白棋子落下的瑯瑯之聲,便是你我思維碰撞之聲,對(duì)弈手談,撫頷思索往往使人美麗。胸有成竹,落子無悔的信心往往使人美麗。棋勢(shì)已定,拱手承讓的謙虛與尊重往往使人美麗。

      圍棋本身的美,已足夠使人美麗的。更美的是追尋它。

      追一聲鑼響,尋一份美好。

      伶人穿著云紋細(xì)繡的衣,唱著郎騎竹馬的戲,沉浸于隔世經(jīng)年的夢(mèng),留臺(tái)下眾客淚落。咿呀唱腔聽不懂無事,重要的是去感受,故事的種.種劇情自然現(xiàn)于腦海,因感動(dòng)而落淚。

      戲美,落淚者亦美。

      追一縷茶香,尋一份美好。

      茶翻水涌,煙云繚繞的氤氳使人更美。

      追一支毛筆,尋一份美好。

      落筆生花,水墨丹青的意境使人更美。

      由此,我對(duì)中華文化的追尋,便可使我如此美麗了。那些智慧的結(jié)晶,情感的凝煉,即使時(shí)代久遠(yuǎn),也會(huì)化作落花隨歷史的長(zhǎng)河漂流,待我追尋,使我靈魂美麗。

      即使一路逶迤,也會(huì)一路追尋。

      有關(guān)如此美麗初三作文3

      當(dāng)光明戰(zhàn)勝了黑暗,那么這一切都如此美麗;當(dāng)成功戰(zhàn)勝了失敗,那么這一切都如此美麗;當(dāng)勇敢戰(zhàn)勝內(nèi)心無比的恐懼時(shí),那么這一切都如此美麗……

      "你做到了,勇敢的孩子",老師溫柔而甜美的聲音一次又一次的出現(xiàn)在我腦海中。我成功了,勇敢戰(zhàn)勝了我內(nèi)心的恐懼緊張,在老師與同學(xué)們的陣陣掌聲和一個(gè)個(gè)微笑中我走下了主席臺(tái)……

      在接到老師讓我做晨會(huì)演講消息后,內(nèi)心仿佛天崩地裂般,好似一盆涼水突然從頭頂澆下,渾身直打哆嗦。窗外傾盆大雨,電閃雷鳴,風(fēng)已把破舊的屋檐吹垮,地面上散落著一個(gè)一個(gè)的紙團(tuán),我呆呆地望著窗前,恐懼與不知所措占滿了我整個(gè)腦子。

      在演講的前幾天,是我們組主持班會(huì),我邁著沉重的步伐,艱難地挪向講臺(tái),“我……”。一時(shí)鴉雀無聲的教室里,只聽見"砰砰砰……",心臟仿佛要從喉嚨里蹦了出來,頓時(shí)教室里爆發(fā)出同學(xué)們天崩地裂的笑聲,小雨滴滴嗒嗒地落著,烏云遮蔽了整個(gè)天空。

      抬起頭,我看見了老師慈祥的微笑,烏云漸漸散開,雨停了,我清了清喉嚨,振作精神,為自己努力打氣加油。

      周一晨會(huì),我邁著自信有力的步伐,抬頭挺胸的大步邁向主席臺(tái)上。鼓起勇氣,用洪亮標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)音,結(jié)束了這次演講。

      天空頓時(shí)明亮,一道五顏六色的彩虹出現(xiàn)在我眼前,抬頭,只見一個(gè)溫柔甜美的微笑在臺(tái)下格外的耀眼,臺(tái)下無數(shù)只手都在鼓舞著。

      陽(yáng)光下的我,大聲歡呼道:“彩虹,我擁有了彩虹!我的勇敢戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼,多么美啊!

      勇敢讓我如此美麗,但往往在這一段美麗的背后,都有不為人知的汗水和辛苦,雨后才會(huì)有彩虹,生活中也是如此,不要被困難打敗,需要克服困難,那美麗無比的彩虹就會(huì)顯現(xiàn)在你眼前……

      有關(guān)如此美麗初三作文4

      飛雪飄飄,狂風(fēng)呼嘯,又是一年冬天,冬天,你如此狂放,如此美麗。

      ——題記

      雪花被風(fēng)吹得搖搖晃晃,但有一些雪花乘風(fēng)飛舞。

      河水覆蓋上了些薄雪,夕陽(yáng)照到了那些薄雪上,那些薄雪兒似乎很害羞,微微露出些粉紅色,還有點(diǎn)兒橘紅色。

      樹枝上掛著些冰錐和雪,麻雀撲棱一聲飛到樹枝上,雪滑了下去。又有幾只麻雀飛來了,他們?cè)跇渖细`竊私語(yǔ)著。沒人聽得懂麻雀?jìng)冊(cè)僬f什么,有可能是來年春天要干什么,你們找到吃的沒,咋找吃的呢?一股冷風(fēng)吹了過來,麻雀全部被嚇到了,然后他們飛走了。

      山頂著皚皚白雪,俯視著一戶又一戶人家,裊裊的炊煙升起,與山相互挑撥,玩弄著。人們的屋舍,仰望著山與炊煙的嬉戲。

      汽車被一層雪包裹著,司機(jī)拍打了幾下車門上的雪,進(jìn)入車內(nèi),汽車便抖了抖身子,踏上了征程。因?yàn)槁愤€漫長(zhǎng),需要一步一步的走。

      游子回到了家中,家人們笑盈盈的,給游子騰出一個(gè)空來,一家人圍坐在一起吃餃子、放爆竹,分外熱鬧。回家是給家人最好的禮物。

      人生的坎坷亦是冬天,讓殘酷雕刻你的青春,讓冷酷鑄造你的靈魂,讓無情打磨你的精神。冬天只為勇者喝彩,把懦弱的人打得粉身碎骨。

      冬天如此美麗,呼嘯著,狂放著,像一匹奔馳的駿馬。沒有這種殘酷的美,哪有春天的艷麗,夏天的熱情,哪有后來的收獲?

      有關(guān)如此美麗初三作文5

      人人都有包容的心,可是就有一些“小王子”“小公主”沒有,小時(shí)候的我也不例外。

      那是在一年級(jí)的一天課間休息,我和同學(xué)在操場(chǎng)上玩游戲,不知不覺中,上課鈴打響了,我和同學(xué)兩眼一對(duì),心領(lǐng)神會(huì)的撒開腿直往教室飛奔。在奔跑的過程中,同學(xué)不小心絆了我一下,我立馬猶如斷了線的風(fēng)箏,直接與地面來了一次親密接觸,疼得我眼淚直流。旁邊的同學(xué)看到了,立刻上來七手八腳的把我抬到了醫(yī)務(wù)室。

      經(jīng)過醫(yī)務(wù)室老師細(xì)心的檢查,沒有傷到筋骨,只是表皮有一些損傷,簡(jiǎn)單處理過傷口回到教室,一節(jié)課已經(jīng)結(jié)束了。那位同學(xué)來到我的桌前,滿懷愧疚的說:“對(duì)不起,我不是故意的?!睕]等他說完,我搶著說:“對(duì)不起就行了嗎?我傷口疼的不得了下節(jié)課就是我最喜歡的體育課了,這個(gè)樣子我怎么辦?”他紅著臉,低聲說:“要不你就在教室里休息一下吧?!闭f完就要把我扶著坐下,聽他這么一說,我怒氣沖天,兇狠狠的說:“我再也不想理你了,我倆絕交,你給我等著”。

      回到家,我把學(xué)校里發(fā)生的這件事告訴了爸爸,希望得到爸爸的大力支持。誰(shuí)知道爸爸卻把我在受傷的這件事的前因后果進(jìn)行了細(xì)致的分析,同時(shí)還指出了我也要承擔(dān)部分的責(zé)任,最后爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的說道:“人人都要有一顆包容之心,這樣這個(gè)世界才會(huì)充滿歡聲笑語(yǔ)?!甭牭桨职值囊幌?,我慚愧的低下了頭。

      第二天一大早,我早早地來到教室,找到那位同學(xué),拉著他的手,滿懷愧疚的對(duì)他說:“對(duì)不起,昨天我摔的那一跤我也是有責(zé)任的,我不應(yīng)該跟你說那么難聽的話,我們能不能繼續(xù)做好朋友?”聽到我這么說,那個(gè)同學(xué)滿眼含淚,使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭。

      包容,使友誼變得親近,包容,使社會(huì)變得美麗。

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