有關(guān)純真初二作文
擁有純真之心的你最美，在多種顏色的渲染下，你就猶如這世界上最絢麗多彩的風(fēng)景。那時候，你就是最美麗的人，不僅擁有美麗的外表，更擁有美麗的內(nèi)心。下面給大家分享一些有關(guān)純真初二作文，希望對大家有幫助。
有關(guān)純真初二作文1
在我們年齡的不斷增長中，在周圍一切物質(zhì)的豐富中，在繁忙的擁戴中，我們有對久沒有好好梳理一下心了，尋找一下，我們的心里有什么?一顆顆的心都被磨成了勢利，回想一下我們那逝去的純真，那該是多傷心的對比啊。
我從小生長在農(nóng)村，小時候，我懂的不多，整天就是跟小伙伴一起玩，春日里我門奔跑在那新綠的田野上，追逐著蝴蝶，即便是摔跤了也不怕，呵呵一笑，起來繼續(xù)玩兒，打泥巴仗，這樣就夠我們玩一整天的了。
夏日里，在附近的小河邊玩水，站在河邊看水特別清澈，河中的小魚跟著河上的我們一起嬉戲，幾個孩子心癢了，就下水捉小魚，哦，還有小蝦……洗澡，特清涼，傍晚時分，陽光照射在河面，波光粼粼，金光閃閃的，不過小魚的鱗也特別漂亮，閃著銀光。天空燕子在飛翔撲叫，獨樂樂不如眾樂樂。
水稻收割的幾解，在大人們收割的稻田里，總有那么一種小蟲，我們稱呼他為“南西蟲”，戳它一下，它就會指向南還是北的，不過他很懶，不碰它時，它幾乎一動也不動，懶蟲來的。
冬日里就不同啦，出去玩凍得滿臉通紅，為此，大人們也沒少“教訓(xùn)”我們，不過嘛，我們也只是做做鬼臉當(dāng)兒戲，照樣出去玩……
或許我最會念念不忘的，是兒時那純真，那單純的心，所求得不多。
經(jīng)濟發(fā)展了，人的野心也更大了，就不再去記起那純真的事情，連記著都不愿啦，那哪來的留住呢?
人們在不斷追求的路上，是不是該偶爾回過頭去看看，自己失去了什么。
現(xiàn)在所擁有的，是不是就能與那純真的相對比呢?是不是值呢?
如果在追求得累了的時候，回憶一下過去，懷念一下那逝去的純真，或許就不能算失去了
有關(guān)純真初二作文2
輕輕的捧著你的臉，為你把眼淚擦干，這顆心永遠屬于你，告訴我不再孤單。
——題記
5月12日的下午，隨著一聲聲轟隆隆的巨響，震驚了大半個中國。山清水秀的四川頓時不復(fù)蹤影，化為一片廢墟。慘不忍睹的四川，讓我們揪緊了心，四川人民是死是活?四川是否美麗如初?
突如其來的一場大災(zāi)難像火山一樣爆發(fā)了。天災(zāi)人禍，不可改變的現(xiàn)實，不可面對的現(xiàn)實，不可發(fā)生的現(xiàn)實。四川的每一個角落中，都藏滿著生死未卜的同胞，救員隊伍的搶救也無濟于事。
痛哭聲，叫喊聲，啼叫聲，救命聲，無數(shù)的聲音匯在一起，一次又一次拍打我們的心岸。
驀然回首，人們注意到了一個被遺棄在角落里的女孩，目光暗淡，神色鎮(zhèn)定，臉上掛著一絲微笑，燈光隱隱約約在她的身邊顯現(xiàn)，晃動。再近一看，女孩子的境況慘不忍睹。血淋淋的雙手展露在外面，一手拿著破爛不堪的課本，一手拿著沾滿血跡的手電，沒有人能相信這個現(xiàn)實，沒有人不被女孩感動。以一顆平常心去對待，鎮(zhèn)靜自若，即使再苦再難，她依然不忘與書籍相伴，也許她還意識不到自己面臨著怎樣一場巨大的考驗，接下來的時間是否是她人生的倒計時。但女孩堅強，她堅信人必勝天，她相信微笑是對她最大的鼓勵。
深深的凝望你的眼，不須要更多的語言，緊緊的握住你的手，這溫暖依舊未改變。女孩分明哭過，但她堅強，擦試掉眼淚，堅持自己的信念。即使灰塵拍打了她的臉，血跡沾滿面了她的臉，廢墟劃破了她的臉，風(fēng)雨沖洗了她的臉。但我們依然看到了一個最美的臉，最純真的臉，最可愛的臉，最堅強的臉，最純潔的臉，如同一株美麗的百合花盛開在我們每個人的心間。讓我們記住了世上最美的臉，最燦爛的微笑，最純潔的心靈。人們永遠記住了那張臉的模樣，執(zhí)著、信念、永不言棄、拼博、頑強、最美的譜寫。
我們同歡樂，我們同忍受，我們懷著同樣的期待，我們同風(fēng)雨，我們同追求，我們珍存同一樣的愛，無論你我曾相識，無論在眼前在天邊，真心的為你祝愿，祝愿你幸福平安?！徒o堅強的女孩，那張純真的臉，陽光過后四川依然美麗，那張純真的臉會向我們展露最美的笑容。
有關(guān)純真初二作文3
蝴蝶眨幾次眼睛，才學(xué)會飛翔;星星掛滿了天空，有幾顆會墜落。
——你不知道的事
純色無疑是世界上最無可挑剔的顏色，就好像純真是一個人最美麗的一面。拋棄了純真，無疑是給最美之物中夾雜了雜質(zhì)，總是不完美。
夢想之于人生，正如色彩之于白紙，即使一抹，也會帶來絢爛;而純真就好似甘甜的泉水一樣，滋潤著心房，澆灌著夢想，進而得益于人生?？梢?，純真對于一個人有多么的重要。
生活在現(xiàn)今時代，社會的種.種陋習(xí)已經(jīng)被我們所盡知，越來越多的習(xí)慣行為已經(jīng)為我們司空見慣，例如‘老人倒地?zé)o人敢扶’、‘碰瓷’等等，這些事例反映出來的社會現(xiàn)狀已經(jīng)使我們原本善良的心靈變得千瘡百孔。
現(xiàn)在，面對大街上來來往往之人，你是否可以以善良之心面對每個人?是否愿意在看到別人跌倒伸出手掌拉他站起?是否愿意給身邊哭泣的人一個可以依賴的肩膀?是否愿意給失敗者一個鼓勵的眼神?是否愿意脫下偽裝將真實的自己展現(xiàn)給其他人?是否愿意在目睹碰瓷后勇敢作證?你是否還保持著一顆善良、熱愛生活、積極向上的心?如果你是，你愿意，那么恭喜你了，祝賀你了，你保持了自己的純真，從生活中吸收了養(yǎng)分;如果你不是，你不愿意，那么抱歉，你已經(jīng)從生活中吸收了種.種毒素，使自己的內(nèi)心越變越丑，你已經(jīng)不是最初的那個自己了。
如今這個社會，有幾個人還能做到保持純真，該哭就哭，該笑就笑，該有情緒就有情緒，愿意向自己身邊的人講起自己的故事?恐怕沒幾個人會。大多數(shù)人都帶著面具，偽裝自己，表面強大，不愿意向別人提起自己的往事，只因為他們曾經(jīng)受過傷害，他們不相信除了自己的任何人，他們眼里只剩利益。
你不知道的事還有很多，保持純真才是你的初心，別忘記，路就在腳下，勿忘初心，方得始終。只有認清了腳下的路，才能明白明天的去處。
保持純真吧，我可愛的朋友們，感謝你們一直陪在我的身邊，沒有讓我的心變得腐爛不堪。
能在現(xiàn)今社會保持純真，真是一件令人高興的事。純真可以讓青草更青，花更美，最重要的是，純真可以讓我們勿忘初心。
勿忘初心，方得始終。
有關(guān)純真初二作文4
一顆太陽，送給人們陽光與希望，一縷縷微風(fēng)，帶給人們清爽與幸福。一個個簡單，純樸的夢給予人們快樂，和純潔的回憶。
在我五歲的時候，我最美好的幻想是，天天都有好吃的零食吃，可以每天在家里，悠閑地躺在床上睡覺，睡足啦，就把一大袋一大袋的零食拿出來，躺在床上慢慢吃每天都過著這樣的生活，吃了睡，睡了吃。要去幼兒園?那太好了，帶一大把一大把的零食分給我玩的好的好朋友，還要跟他們說：“放心吃，咱還有，不怕的。”好會拍拍胸膛，告訴他們，我，王托陽，就是個大碗!
漸漸長大了，我升入小學(xué)，知道爸爸媽媽賺錢辛苦，錢不是那么好賺的，于是我的夢想就是!天上能掉錢!這樣一來，我是天天盼，月月等，一直期盼著天上能“下錢”，可是錢還沒等來，等來的卻是一場雨。后來，爸爸告訴我，說，天上是不會掉錢的。而我卻一臉疑惑的反問爸爸，那為什么會下雨和雪呢?爸爸沒有回答我，而是對我說：“那等到有了錢，要分一點給我喲!”說完，便親切誒地摸著我的頭。后來，我從學(xué)校出來，撿到10元錢，便拿在手里。回到家，就自豪地對父母說，看!說了天上會“下錢”吧!只不過我來晚了一步，要是早點放學(xué)，我還能撿到更多!爸爸媽媽聽了我說的話，便在那兒捧腹大笑。而我在一旁卻丈二和尚——摸不著頭腦?，F(xiàn)在，我快要升初中了。媽媽讓我當(dāng)個企業(yè)家，賺好多的錢，而爸爸讓我當(dāng)個足球員，給國家爭光。而我的愿望是當(dāng)一個書店老板，開一個比新華書店還大的“王托陽”書店。賣各式各樣的書，我還要邊讀邊賣，自己買自己的書，過簡單而又快樂的生活。我的愿望與幻想伴我走了六年，如一本厚厚的書，隨著年齡的增長加頁?？鞓窌r翻一翻，傷心時翻一翻。
有關(guān)純真初二作文5
每天身處同一所校園，凝視著校園的一切，看到的是同一種熟悉又單調(diào)的風(fēng)景，卻從不缺乏樂趣，好像每一個角落都隱藏著鮮為人知的秘密。
太陽剛剛升起時學(xué)生們便陸續(xù)地來到校園，像初醒的鳥兒向朋友們傾吐自己所發(fā)生的樂事。臉上無一絲憂愁，有的只是那純真甜美的笑容。旁邊的柳樹仿佛也聽到了他們的故事，青翠欲滴的綠葉像細長的眉毛，在微風(fēng)中不停地搖擺著，似乎也聽懂了其中的樂趣;樹冠上的枝條像姑娘的長辮，垂下溫柔的情思。
當(dāng)滿天滿地都是和煦美麗的陽光時，便是我們做操的時間了。整個操場裸露著金黃色的曲線，白白的跑道在陽光的照耀下也微微泛起白光，像照在微波粼粼的湖面上。
學(xué)生們正隨著音樂的節(jié)拍，伸手，彎腰，抬腿整齊得像微風(fēng)吹過水面泛起的微波，沒有一絲破綻。這些臉在陽光下是一樣的燦爛，像一朵朵向日葵一同面向太陽。不由得心里有種莫名的感動。
另一個時間的另一個場面。兩個班正在進行拔河比賽。某個班的同學(xué)在為自己班的同學(xué)吶喊助威。那聲音好像河水在咆哮，千里之外也能聽到。在這喊聲的鼓動下，該班的隊員們好像個個添了驕氣。你看他們正使出渾身解數(shù)，奮起反攻。
看那第一個人他長得腰圓體胖，身強力壯，一邊喘著粗氣，身體一邊向后壓，雖然天氣還很冷，但他全身都是汗水，好像剛淋過雨一樣。在全體同學(xué)的努力下，那紅標記又回到了該班這一頭，緊接著一下子倒向了該班。頓時，全場沸騰起來，喝彩聲、拍手聲……各種各樣的聲音混雜在了一起，大地仿佛也在抖動。
又一個時間的另一個場面。同學(xué)們正在聽物理老師講課。只聽物理老師鏗鏘有力的聲音響了起來，大家肅靜地起立。物理老師幾句神秘的話語把大家的目光集中了起來，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著老師的每一個細微的動作，一刻也不放松。突然爆炸式的笑聲在教室里彌漫起來。在風(fēng)趣、幽默之后，是一個碩大的問號，帶著深深的思索……
也許我們都見過這樣的情景：放學(xué)的音樂聲響起。自行車群向校門外涌去幾個老師正在校門那巡視，同學(xué)們的一聲聲“老師再見”石老師應(yīng)接不暇。
有時幾個學(xué)生圍繞著一個老師蹲在那里，在褐色的泥土上寫寫畫畫，讓人瞧著有一種發(fā)疼的羨慕。陽光從頭頂濃蔭間隙中投下幾點光亮，加上幾片落葉的襯托，這單調(diào)的畫面竟奇跡班生色起來。
真的很喜歡校園里的一切。那芬芳美麗的鮮花，那千絲萬縷、婀娜多姿的柳樹，排得整齊的自行車，還有匆匆而過的蒼老或者年輕的臉龐——一切都是那么美不勝收。
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