寫風(fēng)采的高中作文
對于一個人來說,最好的時光是少年時。少年時是最好的努力的時候,是最好的奮斗的時候,是最好的學(xué)習(xí)的時候,是最好的展現(xiàn)風(fēng)采的時候。下面給大家分享一些寫風(fēng)采的高中作文,希望對大家有幫助。
寫風(fēng)采的高中作文1
在金碧輝煌的大廳中央,有一個舞臺。舞臺上面放著各種設(shè)備,放射出令人目眩神迷的燈光,播放著時而舒緩,時而激昂的音樂。
馬上就要到我表演了。我緊緊地握著那即將和我一起演出的兩根鼓棒。感受到來自母親鼓勵的目光,我轉(zhuǎn)過頭,朝她自信而又心虛地笑了笑,手心也微微也了點(diǎn)兒汗。終于,主持人叫到了我的名字。我深吸了一口氣,快步走上臺,露出盡可能自信的微笑,朝觀眾們彎了個腰,然后到椅子上坐定。
節(jié)拍聲響起,我盡量平復(fù)了下心情,等著正式音樂的響起?!岸!惫陌袈湎?,鼓聲驟起,這第一下,似乎敲散了我內(nèi)心的恐懼。我的腦海里已經(jīng)沒有臺下人群的嘈雜,沒有人們注視的目光,只是專心聆聽這音樂,我想要用手中的鼓棒,敲出令人驚嘆的聲音。
人、鼓、棒,這三者似乎已經(jīng)合為一個整體,音樂帶動著人,人揮舞著棒,棒擊打著鼓,鼓聲又帶動著音樂。我似乎能聽見臺下觀眾的喝彩聲,卻絲毫不為所動,此時我的心中,只有耳中的音樂,和手中的鼓棒。
樂曲中間有一段停頓,雖然只有短短的五秒鐘,但我不知道哪里來的勇氣,竟然用鼓棒在空中互相敲擊著,用腳鼓打著節(jié)拍,一下,兩下,三下……五秒過后,我雙槌一落,砸在旁邊的兩個鼓上,發(fā)出“轟”的一聲巨響,好像在贊美我這突如其來的勇氣。
一曲終了,我以一個自認(rèn)為比較帥氣的姿勢結(jié)了尾,本以為能立馬獲得掌聲,臺下卻一陣靜默。我有些尷尬地站著,不知所措。幸好,掌聲最終還是響起來了,還夾雜著幾聲叫好。我笑了,再次向他們鞠躬后,緩步走下臺,心中不禁自得起來。一下臺,迎接我的就是母親的擁抱。她笑著,朝我比了個大拇指,道:“不錯嘛,又帥氣又精神,這才是少年該有的風(fēng)范啊!”
晚些時候,我從母親的手機(jī)里看到了我表演時的錄像,果然,真如母親所言,敲著架子鼓的少年真是陽光,活力充沛,那透出屏幕的活力,將現(xiàn)在的我也感染了,不禁隨著節(jié)奏打起了節(jié)拍?;叵胫惹暗谋硌荩瑤菦]想到我會表現(xiàn)得這么好呢!
活力,陽光,盡力地展現(xiàn)自己,對我來說,這就是少年風(fēng)采。
寫風(fēng)采的高中作文2
長袖褪成短袖,時光一點(diǎn)一滴。太多的叛逆將我們的放任不羈磨得失去勇氣,太多痛苦榨干了原本直視蒼天雙眼的淚滴。驀然回首,童真已去,學(xué)習(xí)將尊嚴(yán)踩在腳底也許,少年風(fēng)采,便是化繭成蝶,痛苦而絢麗。
原以為三年是段很長的時光,不想只是一樓到三樓的距離,看著一樓如穿林彩蝶般來往跳躍的靈動身影,心中莫名地升起一種疲憊,似乎自己失去了往日的風(fēng)采,自嘲地笑了笑,邁著匆匆的腳步奔向教室,今天,還有很多事要做呢。一如既往的沉寂,只聽見沙沙的,筆與紙的摩擦聲,跳躍進(jìn)雙耳。不知不覺,原本一個個穎脫不羈,風(fēng)采張揚(yáng)的少年,似乎也不甘地輸給了時光。
然而真的是如此嗎?元旦那天,我們的少年,用他們生命的最強(qiáng)音告訴我,他們風(fēng)采依舊,青春不落幕!若有斗志,還有憧憬,此生扶搖直上九萬里!
相信自己,中考必勝!
天陰陰沉沉,雨淅淅瀝瀝,人熙熙攘攘,會場的氣氛卻熱烈得直沖云霄。一場場的節(jié)目似乎一波波浪潮,將全場氣氛漸漸調(diào)到頂點(diǎn)。然而似乎美中不足的便是少了往年耀武揚(yáng)威的熒光棒,呵呵,連熒光棒都風(fēng)采不再了呢,我笑了笑,連這點(diǎn)一年一度的節(jié)日都要壓制嗎?
似乎是回應(yīng)似的,一曲憂愁徘惻的《十年》悠然而出,我的思潮隨之起伏:不斷有人進(jìn)入我們的世界,同樣,也不斷有人離開,不是怕成長,而是怕遺忘,逐漸的陌生,轉(zhuǎn)化為苦痛,磨平棱角,遺失輕狂。莫非時光真無情!?陡然,漫天熒彩指穹蒼,萬光道道向青霄!一聲排山倒海的歡呼涌向四方,驚起千堆人潮,一種似乎久久壓抑的靈魂帶著少年風(fēng)采,猶如一條巨龍勃然而起!我笑了,呵呵,少年風(fēng)采。是任何東西都無法壓制的。這個世界,不遵守規(guī)則的人是廢物,但連本心都丟掉的,更是連廢物都不如!規(guī)則并不壓制青春,表面的沉寂也只是蟄伏!
蟄伏,是為雄起,固然,化繭成蝶充滿殘酷,但是那曇花一現(xiàn)的風(fēng)采,卻直上九天!也許青春只是白色的單調(diào),但它完美地折射出了絢麗的少年風(fēng)采。宣父猶能畏后生,丈夫未可輕年少!少年風(fēng)采,是初生牛犢不怕虎的不畏天地,是糞土當(dāng)年萬戶侯的輕狂不羈,是扶搖直上九萬里的壯志豪情,是雖千萬人吾往矣的風(fēng)采無敵!
寫風(fēng)采的高中作文3
青春如同一張白紙需要濃墨重彩才能使它絢爛奪目。我們要使青春的風(fēng)采成為一生最難忘的回憶。
這個月學(xué)校組織我們開展了紅五月歌詠比賽。我們班唱的曲目是《一二三四歌》。作為一首軍旅歌曲男生們發(fā)揮了重要作用。在三十多度的夏天里,我們班正在悶熱的音樂教室中排練,四臺電扇吱嘎吱嘎的響著。我已是汗如雨下,但唱歌的氣勢仍是絲毫未減,聽著這嘹亮的歌聲讓人仿佛身在軍營之中,與那些保衛(wèi)祖國的邊疆的戰(zhàn)士在一起,雖然很疲憊,雖然大家已是汗流浹背但沒有一人松懈,一遍一遍的排練著。因?yàn)槲覀兌贾牢覀兪沁@個整體的一員。我的嗓子已經(jīng)唱啞了,經(jīng)常在上課時不得以喝口水,回到家含片也是一盒一盒的吃。在表演時看到燈光打在臉上心中感到一陣緊張,但越是緊張我們唱的越是超水平發(fā)揮,一曲唱完臺下掌聲雷動。在舞臺上我們彰顯了青春風(fēng)采,學(xué)會了團(tuán)結(jié)一致。
那次義賣活動可以說是人生中不同尋常的一次經(jīng)歷。那次義賣我們都捐出了自己的東西為貧困的孩子們獻(xiàn)上了一顆溫暖的愛心。還沒到義賣的時間,但每個班都已經(jīng)鋪開攤,為義賣做著準(zhǔn)備。義賣現(xiàn)場真可謂是人聲鼎沸,有的班還做了促銷活動。我不停地為我們班招攬顧客,我盯準(zhǔn)了老師,因?yàn)橐话憷蠋煹馁徺I力是強(qiáng)于同學(xué)的。這次義賣我們班賣出了600余元。這次義賣我們展現(xiàn)了自己的愛心,用行動使貧困的孩子們溫暖。
那次長繩比賽使我們展現(xiàn)了刻苦努力、堅持不懈的青春風(fēng)采。跳長繩是一個需要每位同學(xué)的努力與默契的活動。我跳的并不算好,時有失誤,為了不為班級拖后腿我抓緊每次練習(xí),努力掌握技巧。夏日炎炎,“啪”“啪”“啪”長繩有節(jié)奏的抽著布滿灰塵的地面,抽起了灰塵。“1、2、3”我在心中數(shù)著,我凌空一躍,“啪”長繩正中我的頭部,我被抽的一下失去平衡,倒在了地上,臉的一側(cè)感到火辣辣的痛,但看到同學(xué)們?nèi)嗽谂毩?xí)時,我想到我是班級的一份子,便又站起來與同學(xué)們在熱浪中練習(xí)。最終我們毫無懸念的取得了第一名。
青春是一個人最難忘的時光,在這段人生中我們學(xué)到了團(tuán)結(jié)。在這有限的時間中我們的青春會展現(xiàn)他們的風(fēng)采。
寫風(fēng)采的高中作文4
人生就像是一場運(yùn)動會,堅持到最后的才是贏家,而我們現(xiàn)在就正在拼搏的階段。正如那年那天運(yùn)動會上盡情流淌的淚水,盡情揮灑的汗水,盡情展現(xiàn)的少年風(fēng)采。
少年的真心
運(yùn)動會正值夏秋更替之際,碩大的太陽散發(fā)著熱量,似乎是在點(diǎn)燃同學(xué)們的熱情。看著操場上運(yùn)動員奔跑熱血的背影,聽著耳邊播音員孜孜不倦地閱讀廣播稿的聲音,嘴邊是對凱旋歸來的運(yùn)動員的噓寒問暖,似乎連炎炎烈日的焦灼都化成了脈脈的溫情。
少年的體貼,少年的關(guān)心,都是少年的真心,洋溢著善良、溫暖、美好的少年的真心,是有如和熙的少年風(fēng)采。
少年的戰(zhàn)心
看起跑線旁的運(yùn)動員們,他們個個都卷起寬大的褲管,目光緊緊鎖著前方,一刻都不容放松,無不張揚(yáng)著一股子傲勁兒,似乎不拿第一永不罷休似的。體育老師慢慢舉起發(fā)令槍,運(yùn)動員們蓄勢薄發(fā)。只見他們都緊緊地繃著肌肉,卷曲著小腿,如同豹子一般,拳頭緊握,隨時準(zhǔn)備好起跑的準(zhǔn)備。
隨著體育老師的一聲令下,運(yùn)動員們以飛快的速度、穩(wěn)健的步伐拼了命似的.向前跑,盡管發(fā)絲被風(fēng)吹得凌亂不堪,盡管像瘋子一樣,他們也絲毫不在意,希望能為班級獻(xiàn)出自己的努力,從而獲得些榮譽(yù),是少年的戰(zhàn)心使然,不然何來少年的“風(fēng)采”呢?他們的腿上仿佛纏上了發(fā)條一樣,保持著頻率,一直不停歇地奔跑......
若是一不小心被人超了前,他們必定喘息著調(diào)息著不服輸?shù)乩^續(xù)向前沖。烈日下,看著他們遠(yuǎn)去的背影,還依稀可見些許汗水,在陽光的照耀下顯得格外醒目,仿佛閃爍著金黃色的光芒。
少年的傲勁兒,少年的不服輸,都是少年的戰(zhàn)心,洋溢著執(zhí)著、昂揚(yáng)、追求的少年的戰(zhàn)心,是有如烈火的少年風(fēng)采。
少年的一心
觀眾席上的同學(xué)們,有的站立著為運(yùn)動員們加油喝彩,有的坐著為運(yùn)動員們默默加油打氣,但無論是坐著還是站著,他們都是發(fā)自內(nèi)心的為運(yùn)動員們加油。
少年的呼喊,少年的堅持,都是少年的一心,是有如花兒的少年風(fēng)采。
少年的風(fēng)采銘刻青春的回憶,讓過去更懷念,讓現(xiàn)在更充實(shí),讓未來更明媚!
寫風(fēng)采的高中作文5
我拾起一支筆,我們就一起走過四個春夏的歷程——題記
于我而言,風(fēng)采者,固不是任性恣意的自我張揚(yáng),亦不是目中無人的夸夸其談。風(fēng)采者,乃一個人自我的成長,品質(zhì)的確立。風(fēng)采的展現(xiàn),更不是外在的,而是內(nèi)在的,內(nèi)心的一種堅持與不懈。
也總會在這樣的時刻,滴幾滴往事的墨跡,憶起了與素描走過的四個春夏,我完成了“風(fēng)采”的自我實(shí)現(xiàn)。
當(dāng)我第一次拿起那只鉛筆的一剎那,我便明白了,我并不適合畫素描,或許我有別人所沒有的,那邊是一腔赤誠之心。我夢想哪一天,我的素描功夫已“爐火純青”之時,在同齡人面前完成一幅漂亮的畫作,風(fēng)采照人,以及那些得到的掌聲與羨慕的眼光。我固然知道自己要比別人花更多的精力,但為了要“風(fēng)采”,我寧咬緊牙關(guān)。
然而,很快我便遇到了困難,別人筆下流淌的,仿佛是清澈的小溪,向前向前,最終匯入大海;而我筆下的小溪,阻隔不斷,終究也沒有一幅優(yōu)秀的作品。我筆下的小溪,縱然夾雜著泥沙,也要沖破險阻,用沙啞的鉛筆,輕描淡寫我的青春,即使線條昏暗抑或蒼白,也終似一根根彈不斷的弦,輕輕地吟唱著我們的小世界。為了心中那個出風(fēng)采的,夢想,我細(xì)細(xì)描摹每一份作品,細(xì)細(xì)描摹我的青春。
可是,我總耐不住性子,又太急于求成。和藹的老師走來,他黑框眼鏡里的目光悠長而深邃,他語重心長地說:“素描是藝術(shù),是你需要靜下來畫的,切忌急躁?!蔽宜贫嵌瑓s也照做了。
一陣陣鉛筆的清香融在空氣里,一次次忍著手的酸疼。年復(fù)一年,我的眉宇間多了幾分成熟,我的筆下也多了幾分熟練,而當(dāng)年那個“出風(fēng)采”的夢想?yún)s早已被我淡忘了。
面對著眼前的鉛筆,仿佛醍醐灌頂,我醒悟過來,風(fēng)采的展現(xiàn),不是為了博取羨慕的目光,不是為了贏得較好的掌聲,一個人內(nèi)在的鍥而不舍與百折不撓,才是他最大的風(fēng)采。
于是,當(dāng)我習(xí)慣了那百看不厭的黑白灰,當(dāng)那密密的排線相互交融,構(gòu)成了我心中最美的經(jīng)緯網(wǎng)時,我便知道,當(dāng)我拾起筆時,我便是那最“風(fēng)采”的自己。
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