高二的材料作文內容
高二的材料作文內容5篇
作為一名學生,在經歷了多年的教學之后,應該都懂得了寫作的格式要求。那么,一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是由小編給大家?guī)淼母叨牟牧献魑膬热?篇,讓我們一起來看看!
高二的材料作文內容精選篇1
冬天來了,春天還會遠嗎?冬天走了,春天已經來了。
被冰凍的溪水、江流已迫不及待的奔騰著,發(fā)出悅耳的清鳴聲,似乎在感謝春光賦予他們鮮活的生命力;孤傲的草苗經過春的洗禮,悄悄的探出綠油油的小腦袋,感受春的氣息;大雁歸來,歡快的鳴叫著,告訴人們春天來了,它們也回來了。一切顯得勃勃生機,一切顯得春意盎然,一切都令萬物煥然一新。這都是她的功勞,是她的光輝帶來了歡樂,帶來了溫暖。
春雨貴如油,一點都不假。當春雨來臨之際,我漫步在石子路上,傾聽風在我耳邊的訴說,鳥兒歡快的歌謠,感受大地的親密呵護,擁抱春的生機。它來了,悄無聲息的來了,不帶一絲風、一個閃電,單槍匹馬的來了。我伸出雙手,任由如絲如線雨滴落在我的頭發(fā)上、手上、衣服上……空中彌漫濕潤的氣息,我深呼吸,好舒服~一切煩憂拋到了九霄員外,我沉醉其中,卻不知春雨已經變得密集起來,猶如一根根針整齊的傾泄而下,但卻不像其他的雨,猛烈的沖下來,而是如飛絮般輕柔,微潤。
雨停,風來,使我不禁打了個冷戰(zhàn),好家伙,他是在關心我嗎?是怕我受動故意起風的嗎?也許是吧,我竟不覺得冷,有什么冷的呢?這是春天的禮物啊,我怎能謝絕他的好意呢?
春,謝謝你帶給我的快樂,謝謝你賦予萬物生命活力,在這個春意盎然的季節(jié),我獨留在草叢之間,坐在樹下,傾聽你的訴說,感受你的撫摸。春,我的朋友。
高二的材料作文內容精選篇2
回頭看,不曾走遠。
記憶如長線盤旋在天邊。過去了的,只能轉身在記憶中徘徊。那年的夏天,不覺炎熱,安詳的微笑永遠停留在了那段記憶。
那年夏天,面臨著升初中的考試,面對著山一般高的復習題、練習卷、知識點……感到萬分的無助,不禁倒在書桌上,默默地悲嘆。
房門被輕輕叩響,他總是如此禮貌。我不情愿地挺直了腰桿。本以為一進門就要嘮叨的他卻輕輕地遞上了杯冰凍牛奶。
無力地瞥了他一眼,見他一臉孩子氣地揮動著手中暗灰的宣傳單:“你考得好,爸給你買你想要的這款手機?!?/p>
突然發(fā)覺他很幼稚,玩起四年級就過時的有獎考試的游戲來。為了滿足他突如其來的“童心”,萬分無奈地答應下來。
每次小測考砸了,面對書山倒下了,唉聲嘆氣時……他便不知從哪兒冒出來,揮舞著火紅的宣傳單,幸災樂禍地挑逗道:“我看某人的手機沒望了!”在他轉身的片刻我心里狠狠罵了句:“可惡!”
每天,筆尖在紙面上飛快地跳躍,時間不經意地在筆尖上流過,流進了時間的大海里……
當我再次努力,把可愛的小測試卷搖晃在父親面前時,他歡心地笑了,我看見他的酒窩上盛開著花兒。
沒有屢戰(zhàn)屢敗,哪有所向披靡。
松樹的枝葉告訴我們它所經歷的風雨,彩虹的斑斕告訴我們它不是輕易就能得到。
那年的盛夏,鳥唱得響亮,花舞得忘情,終于我可以自豪地拿著畢業(yè)成績單在父親面前耀武揚威。他滿意地兌現了“游戲”獎品。
父親緊鎖的雙眉松開了,他酒窩上盛開著艷麗無比的夏花,他笑了,笑得像窗外的彎月一般。
……或許,最后所得到的最好的獎賞,是那年夏天,父親安詳的笑吧!
高二的材料作文內容精選篇3
小時候,你是我的“老師”到了小學,你又給我交給了另一個老師。一個一個老師把我“傳遞”著。
就這樣,我懂了很多很多,雖然每個老師都與我有著親密的接觸,但是我對每個老師都有一種不同的感覺。我都想牽一牽老師的手,看看都有什么樣的感覺,可是我不敢。
都說母親是我們的第一個老師,所以我想牽一下你的手,牽你的手并不難,但感覺那種愛卻有些與別人不一樣,因為牽你的手是一種母愛的感覺,我感覺不到你是是一個老師,總是感覺你是一位優(yōu)秀的母親,直到有一次你對我說;女兒,堅持就是勝利,那一次,我又試著摸一摸你的手,突然我感覺你是我的“老師”,媽媽,謝謝你。
我轉眼到了七歲,你把我“傳遞”給另一位老師,這位老師是我的小學班主任——張玲,張老師有著圓圓的臉蛋,大大的眼睛。和藹可親。但隨著我的長大,歲月的流逝,我以到了五年級,也就是說,快離開她了。
但是我想牽老師的手,卻又收里回去因為我擔心她會罵我,可我又想;為什么牽媽媽的手是那么簡單,而牽老師的手那么難。哦,我明白了,因為我沒那種勇氣。
時間一分一秒的流逝,小學五年生活過去了,位了懷念小學生活的我,張老師又把我“傳遞”給了您,——孫老師讓我繼續(xù)我應得到的知識,就在我想了一年多,想著與你怎么交往時,可是一次一次的讓我失望,一次我剛想牽你的手,卻被你制止了,因為你那是很忙。
牽老師的手語牽媽媽的手不一樣,牽媽媽的手是一種很自然,很輕松的感覺,無需勇氣,但牽老師的手則需要一種勇氣,要不,你牽不到。
那股勇氣,我找到了,老師,你為什么和我在一起的時間少了,我不知道但與你牽手,是我的愿望,老師我想握住你的手,可以么?
高二的材料作文內容精選篇4
“媽媽你看——西邊的晚霞紅得多美呀,像紅綢子一樣鮮艷!”
“媽媽,你瞧——今天的晚霞怎么這么亮,好像云的背面點著碩大的燈籠一般!”
每天放學我都要和媽媽一同坐車回家,這使我?guī)缀趺刻於加袡C會欣賞到晚霞。
記憶中的晚霞,有時紅彤彤,顯得十分妖艷;有時粉艷艷,顯得特別嫵媚;有時又金燦燦,呈現出金碧輝煌的景象,真可謂色彩斑斕,情態(tài)萬千。
記得我第一次注意到晚霞的美,是在讀小學前。那時的我,多愁善感,十分嬌氣,遇到不順心的事就放聲大哭。爸爸媽媽對我簡直煞費苦心。一天從幼兒園出來,不知是為了什么事,我又哭個沒完,媽媽怎么勸也勸不住,她一生氣,竟然不再理我,任由我呆呆的在那里大哭,哭著哭著,我忽然被草地上的一只小鳥吸引住了。我悄悄的地走過去,那只可愛的拳頭大的小鳥,竟然一下飛上了天,小鳥沒了蹤影,可我猛然間發(fā)現了——天邊怎么是火紅火紅的呀!難道這就是老師說的火燒云?那紅紅的晚霞,就像在天上燃起了一堆熊熊的大火,美麗鮮艷的霞光映在我的身上,我竟然成了一個像哪咤一樣的火娃娃了!
我情不自禁癡癡地望著布滿晚霞的天空,剛才那股不知名的悲傷早就一掃而光了。
媽媽說那一次我傻傻地望著天空,足足有十幾分鐘呢!最后還是媽媽用手掌在我眼前晃了一會我才從陶醉中醒來,再看看媽媽的表情,那不可思議的樣子,絕對不亞于我吃了一頭牛。
一直到現在,我仍然十分喜歡晚霞,我欣賞她那籠罩著天地間一切事物的圣潔的光芒,欣賞那她斑斕奪目的色彩,欣賞她那搖曳可人的風姿。
高二的材料作文內容精選篇5
從前,有一只小花貓,每天喜歡躺在床上睡懶覺。它一項本領也沒有,可是它擁有一個偉大的夢想,要飛向那無邊無際的天空。
有一天,它出門曬太陽,看見一群小鳥在樹上飛來飛去,有一只小鳥還自由自在地在蔚藍的天空中翱翔。它靈機一動,毫不猶豫地爬上樹,張開“雙臂”,閉上眼睛,幻想著能像那只小鳥一樣展翅高飛?!皳渫ā币宦暎鼜臉渖纤ち讼聛?,還摔了個四腳朝天,它垂頭喪氣地回家。
小花貓回到家,看見有一只老鼠在地板上爬來爬去,它眼珠一瞪,猛地撲上去,但是沒有抓到老鼠。它決定要去學習抓老鼠。第二天,它信心十足去花貓學院報名學習抓老鼠,可是剛學習了一天,它就放棄了。因為它認為抓老鼠需要智勇雙全,既費腦又費力,還不如回家睡懶覺呢。于是學習抓老鼠的事情又告一段落了。
日復一日,年復一年。有一次,小花貓百無聊賴地躺在床上睡懶覺,不一會,小花貓呼嚕呼嚕地睡著了。它做了一個美麗的夢,夢見面前有一條大魚,它就用嘴巴咬上去,小花貓“哎喲”一聲,原來是咬住了自己的手。于是小花貓嘴里不停地念叨著:“該死的魚,我非吃掉你不可!”。說完,它迅速地從床上跳下來,拎著水桶準備到河邊抓魚。
到了河邊,小花貓看到了一群小伙伴也在抓魚,就興高采烈地加入到它們的行列,正當朋友們收獲滿滿的時候,小花貓剛抓到一條小金魚,但是它沒有灰心,心想:只有堅持不懈,才能取得成功。結果小花貓終于抓到了八條大魚,便一蹦一跳地回家了。
從此,小花貓每天都起得早早地去河邊抓魚,并把抓來的魚和流浪貓一起分享。
通過這個故事,我明白了:要實現自己偉大的夢想,就要一心一意,不可三心二意。