告別的作文匯總5篇
“天下沒(méi)有不散的筵席”，我們總是要告別的。這里給大家分享一些告別的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
告別的作文1
告別太過(guò)于沉重，太過(guò)于傷感，稍一提筆，頓覺(jué)一夜白發(fā)，歲月陡增。告別融進(jìn)了陽(yáng)關(guān)朔風(fēng)下的濁酒，溶進(jìn)了后庭柳蔭的千行淚，溶進(jìn)了長(zhǎng)亭古道邊的清風(fēng)……潤(rùn)了心，濕了眸!
“祝大家度過(guò)一個(gè)有意義的暑假，同學(xué)們開(kāi)學(xué)見(jiàn)!”老師的話音剛落，同學(xué)們?nèi)缑擁\的野馬，掄起書包便沖出了教室。
我呆呆的坐在座位上，無(wú)精打采地收拾書包，他也坐在座位上，垂著頭一聲不吭。教室死一般沉寂，只聽(tīng)見(jiàn)鐘聲滴滴答答地奔騰不息。我和他都知道，今天是我們最后一天在同一間教室里學(xué)習(xí)了，他明天就要走了。一想到我們?cè)僖膊荒茉谝黄饘W(xué)習(xí)玩耍了，我心疼得像刀絞一樣，眼淚不住地往下流。往事一幕幕浮現(xiàn)在眼前，我們相處時(shí)光已經(jīng)滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子，已經(jīng)不復(fù)返了。我多么不舍得他走呀，這一走，我們不知什么時(shí)候可以再次相見(jiàn)了。盡管我知道“天下沒(méi)有不散的宴席”，這一天遲早會(huì)來(lái)臨，但是當(dāng)離別真正來(lái)臨時(shí)，我還是感到說(shuō)不出地痛。
我拉著他來(lái)到學(xué)校上面的小山坡，這是我們的“秘密基地”。這里的一樹(shù)一木，一花一草都目睹了我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。山坡上種著幾棵小樹(shù)，我還記得那是我們親手種下的，轉(zhuǎn)眼間他們長(zhǎng)大了，我們也長(zhǎng)大了。小樹(shù)變得郁郁蔥蔥，樹(shù)上的葉子綠的厚重，綠的沉郁。我仰著頭努力不讓眼淚流下來(lái)，但是眼淚卻像個(gè)不聽(tīng)話的孩子，如斷了線的珍珠不停的滑落?！耙欢ㄒ邌?”我問(wèn)他，“嗯，我爸媽已經(jīng)辦好了手續(xù)……”我和他坐在草地上，沉默了很久……風(fēng)輕輕地吹著，小樹(shù)發(fā)出“沙沙”的聲音，像在演奏一首悲傷的歌。夕陽(yáng)逐漸西下，天色一點(diǎn)點(diǎn)暗了下來(lái)。
他要走了，他和我說(shuō)著“再見(jiàn)”，我竟不知道要說(shuō)什么，強(qiáng)忍著淚水，什么也沒(méi)說(shuō)，不停地向他揮手，那一聲“再見(jiàn)”怎么都說(shuō)不出口。看著他的身影漸漸消失在夕陽(yáng)的余暉下，我的視線又模糊了。
回到家后，我無(wú)力的躺在床上，淚水無(wú)聲地打濕了枕頭……
告別的作文2
世上最不容易的事情，前代詞人已然講過(guò)了，為是輕別。
徐志摩告別戀愛(ài)的康橋時(shí)是沉浸在靜謐中的不舍，“夏蟲也為我沉默，沉默是今晚的康橋”;魯迅先生告別“百草園”時(shí)，是活潑的難分：“總而言之，我將不能到百草園了。Ade，我的蟋蟀們!Ade，我的覆盆子們和木蓮們!”;蕭紅最后一次見(jiàn)胡適的時(shí)候走的是那么輕，到了后來(lái)她在文章里念叨著他的名字，希望魂兮歸來(lái)。我們總在別離中感受到心理極大的折磨，就像是新生的嬰孩吵鬧著從娘胎里被剖出來(lái)，血肉的千絲萬(wàn)縷早已讓我們沉浸在在一起的時(shí)刻，而告別總是不易輕輕——輕輕的。
我從這里走了，從我初三的校園里面走了，我走的時(shí)候，天是晴朗的，風(fēng)是颯颯的，樹(shù)木蔥蘢，樓宇穆然。我與老師們告別，這一次不算輕別，我們?cè)谝黄鸪燥?，我們?cè)谝黄?a href='http://lpo831.com/gequ/' target='_blank'>唱歌，唱三年的歌，唱“一渦半轉(zhuǎn)，跟著秋流去”，唱“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天”。我們碰杯時(shí)發(fā)自內(nèi)心的欣喜充盈了心懷，從嘴角淺淺的將溢出來(lái)，“噗!”，一口嗆著了，大家笑成一團(tuán)。“你們是我?guī)н^(guò)的最好的班級(jí)，真的，這次沒(méi)騙你們”班主任傻乎乎的說(shuō)著。大家仿佛總算是了了心中的夙愿一樣，強(qiáng)灌一大白!晚上，我們分別了，這個(gè)時(shí)候我們還是笑著，笑著，笑著走了，走到岔路口，我們輕輕地?fù)]手告別。原來(lái)畢業(yè)了告別了是這樣。
“主席，我跟你順路，你沒(méi)帶傘，我們一起回去吧!”小肖是個(gè)很貼心的少年。
“喔!我才發(fā)現(xiàn)下雨了，走吧?！?/p>
“主席明天做什么?”在傘下他的眼神很真摯
“干什么啊，我也不知道，我現(xiàn)在只知道好像明天我不能輕而易舉的回去了。”我的眼眶里有著咸咸的雨水。
一陣沉默，雨，在下著……
原來(lái)離別是這樣啊，我真的以為我會(huì)泣不成聲的送別相伴三年的同學(xué)，我真的會(huì)哭天搶地的抱著老師久久不愿離開(kāi)，我真的以為我會(huì)很在意學(xué)校的一草一木，在離別時(shí)深深的鞠一躬?？墒俏沂裁匆矝](méi)做。
“主席，我覺(jué)得太興奮的告別可能過(guò)一會(huì)兒會(huì)難過(guò)的。”他這樣說(shuō)。
原來(lái)熱鬧是他們的，而我最難得輕輕地輕輕地?fù)]手了。
“主席”，我擺擺手，“不好意思，我忍不住了……”
這場(chǎng)雨下的酣暢淋漓。
告別的作文3
“月有盈虧花有開(kāi)謝，想人生最苦離別。”我們?cè)诼祜w舞的梨花瓣下含淚揮手，告別，寫下又一句不舍的詩(shī)篇。
還記得他第一次來(lái)，短短的頭發(fā)，不戴眼鏡，微微笑著，瀟灑地寫下自己的名字—沈毅。字跡清秀，男生中少有的工整，似一朵臘梅。那一天，正是立冬。
時(shí)間久了，我們漸漸熟悉起來(lái)，沈老師變得愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，與學(xué)生好似一家人，每天的日子變得快樂(lè)，快樂(lè)得好像一場(chǎng)夢(mèng)。
可是，夢(mèng)醒了，離去的消息來(lái)得太突然，就像從來(lái)不曾存在。當(dāng)消息傳到我的耳邊，以至到了眼前我才瞬間凝固。同學(xué)們保持著上一秒的動(dòng)作，有人驚訝，有人悲傷，聲音，好像從這個(gè)世界上消失。一時(shí)間，不舍在心中翻騰，心中充溢著的歡樂(lè)被淚水包圍，我們跑去詢問(wèn)，沈老師不可置否地笑著點(diǎn)頭，那微笑和來(lái)時(shí)一樣，但我的心中，有一朵臘梅，謝了。
共同走過(guò)的路并不長(zhǎng)，但心中卻像缺了一塊。往日的朝夕相處，在不久的明天即將破裂。站在梨花樹(shù)下，沈老師燦爛的笑臉如盛開(kāi)的花苞，“嘩—”一陣風(fēng)吹過(guò)，吹落滿地梨花。“你的計(jì)算真的要努力了。”耳畔是沈老師輕柔的話語(yǔ)。再也見(jiàn)不到他如花的笑臉，
再也聽(tīng)不見(jiàn)他真誠(chéng)的衷告，再也看不到他工整的字體，再也無(wú)法遙望到他忙碌的背影。一時(shí)，強(qiáng)烈的不舍和淚花漫過(guò)眼簾，“滴答”一聲，落在了大冊(cè)上。他要走了，這是不可更改的事實(shí)，我以前從不在意的一個(gè)勤勤懇懇的身影將從我的眼中消失。風(fēng)刮得更大了，吹散天邊絢麗的云霞，春季的風(fēng)也帶著潔白的花瓣吟誦著告別。“等我，我會(huì)親眼來(lái)見(jiàn)證你們畢業(yè)?！鄙蚶蠋熣f(shuō)得輕輕松松，卻有掩飾不住的思念。“我走啦，再見(jiàn)……”聽(tīng)著他的腳步聲漸漸遠(yuǎn)去，我追出教室，望著他模糊的背影，消失在樓梯的轉(zhuǎn)角處。
再一次看到梨花，是在沈老師離開(kāi)兩周以后了吧!花瓣，仿佛在那個(gè)不眠之夜落光了，因?yàn)榛ò?，乘著我的思念，飄向了夢(mèng)境深處，那個(gè)相遇的日子……
告別的作文4
種子告別了泥土，選擇了成長(zhǎng);雨滴告別了云朵，選擇了奉獻(xiàn);蒲公英告別了母親，選擇了與風(fēng)結(jié)伴。告別不是離開(kāi)，而是開(kāi)始。告別不是遺忘，而是轉(zhuǎn)身。
——題記
那天，我被母親的一場(chǎng)突如其來(lái)的病給“擊垮”了。
那天清晨，也剛好是暑假的最后一天，我輕松愉快地起了床，正高興于昨天寫完了暑假作業(yè)，終于可以暢玩一通的時(shí)候，我忽然察覺(jué)到一絲異樣——平常廚房的炒菜的聲音沒(méi)了。我正納悶，忽然一陣又一陣的咳嗽聲從母親的房間里傳了出來(lái)，我立刻知道這場(chǎng)案件的“真相”——母親生病了。
我趕緊穿上拖鞋，搖醒了弟弟，三步并作兩步地與弟弟一同沖進(jìn)了母親的房間，母親顯得十分憔悴，臉紅紅的，似乎吃掉了一整箱的辣椒似的，額頭上掛滿了細(xì)密的汗珠，嘴里不時(shí)喘著粗氣。我和弟弟似乎都快急哭了，一時(shí)竟不知該如何是好。
這時(shí)，我猛得想起了母親當(dāng)時(shí)照顧我時(shí)的情景：母親拿著毛巾，往我火辣辣的額頭上不停擦拭著;接著又拿起一杯溫開(kāi)水，遞給我喝;又唱了一首十分動(dòng)聽(tīng)的搖籃曲給我聽(tīng)。那時(shí)的感覺(jué)，仿佛置身在夢(mèng)中，現(xiàn)在，我要以“烏鴉反哺”的姿勢(shì)把這份愛(ài)傳遞給我的母親。
我學(xué)著母親的樣子，細(xì)心地照顧著她，雖有些笨拙，但看著母親臉上欣慰的笑容，我想，她現(xiàn)在一定十分幸福吧!
就在這剎那間，我猛得感覺(jué)到我已不是以前那個(gè)天真、頑皮的小孩子了，我是個(gè)大人了!我終于告別了兒時(shí)的稚氣，成為了一個(gè)小大人。
俗話說(shuō)：“人這一生早晚會(huì)遭遇告別，告別讓我們成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)告別讓我們成熟。每一段告別的背后都有一段故事，一段又一段的告別，構(gòu)成了人間百態(tài)。”是啊!只要我們學(xué)會(huì)了告別，就相當(dāng)于又向成功邁進(jìn)了一步!
告別的作文5
我們?nèi)松袝?huì)有很多次告別，告別并不意味訣別，在我認(rèn)為它是一種新的開(kāi)始，我們應(yīng)該以積極的心態(tài)去面對(duì)它。
我人生中的第一次告別是在我小學(xué)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我還是畢業(yè)班的學(xué)生，當(dāng)我們結(jié)束小學(xué)階段最后一次結(jié)業(yè)考試的時(shí)候，我們都留下了拍畢業(yè)照，我和朋友站在一起。他來(lái)自遙遠(yuǎn)的東北，因?yàn)樗母改竵?lái)到這里創(chuàng)業(yè)，所以他也來(lái)到我們學(xué)校讀書。
當(dāng)他第一次來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，我并不沒(méi)有太關(guān)注他，直到老師要讓我?guī)W(xué)校走走，由于快放學(xué)了，他似乎怕耽擱同學(xué)們回家的時(shí)間，匆匆忙忙的做個(gè)自我介紹，于是老師讓我明天再帶他去熟悉學(xué)校吧。
今后的相處中我也漸漸與他相識(shí)，因?yàn)樗L(zhǎng)相和行為比較剛烈，與我們不大相似，我們就叫他“李烈”，因?yàn)樗俏冶炯?，所以我們相處很融洽，而且志趣相投，讓我成為他在這所學(xué)校的第一個(gè)朋友，也可以說(shuō)是最后一個(gè)朋友。
他性格比較內(nèi)向，不擅長(zhǎng)和同學(xué)交往，當(dāng)我和他介紹其他同學(xué)給他認(rèn)識(shí)的時(shí)候，他也只是簡(jiǎn)單的打個(gè)招呼。我擔(dān)心他這樣會(huì)很孤單，于是經(jīng)常陪著他，我們一起放學(xué)打球跑步……
可是好景不長(zhǎng)，他父母的餐飲生意并不如意，也許是初來(lái)南方，還不熟悉南方人的口味，聽(tīng)說(shuō)他們下星期一就要回東北重新?tīng)I(yíng)業(yè)了。
他這次用顫顫悠悠的語(yǔ)氣告訴我這個(gè)消息，平時(shí)剛烈的他此時(shí)也變得柔情起來(lái)，那一對(duì)粗黑的眉毛緊蹙著，眼神流露出一絲絲憂慮，此時(shí)的我假裝鎮(zhèn)定自若，微笑著說(shuō)：“沒(méi)事，就這幾天時(shí)間也夠了，我答應(yīng)你帶你去了解南方的生活，我們已經(jīng)結(jié)業(yè)考試了，不需要一直呆在學(xué)校了?！?/p>
最后幾天，我?guī)ノ壹?，讓我媽特意做了一些南方特色的糕點(diǎn)，看他吃得狼吞虎咽的，我也被他的吃香逗得前俯后仰，一個(gè)勁的提醒他吃慢點(diǎn)，別噎著了。之后我們一起去了游樂(lè)園，他慫恿我和他一起去鬼屋，膽小的我尖叫連連，而他擋在我身前，此時(shí)他就像一個(gè)英雄保護(hù)著我。他笑嘻嘻地說(shuō)：“別怕，有我呢?！?/p>
美好的時(shí)光猶如曇花一現(xiàn)，終究我們得分別了，我記得那天下著傾盆大雨，他收拾好了行李，他的父母也在校門口等他了，我們告別時(shí)并沒(méi)有說(shuō)很多話，我們互相送給對(duì)方一些紀(jì)念禮物，并且留了聯(lián)系方式，當(dāng)時(shí)雨水似乎遮擋住我們的眼淚，我們也并沒(méi)有像電影情節(jié)里面一樣相擁而泣，我們?cè)诜謩e時(shí)，他向我揮了揮手，示意讓我別送了，不要淋著雨了，我面帶微笑的看著他坐上了車。目送他消失在朦朧的雨簾中。
天下沒(méi)有不散的宴席，我們雖然今后沒(méi)有機(jī)會(huì)再見(jiàn)面，但是這份友情確一直保留在彼此的心里，此后我們也通了幾次電話，電話的那頭他過(guò)的挺好的，我也很好。我相信這是一個(gè)新的開(kāi)始。我會(huì)樂(lè)觀的守護(hù)這段來(lái)之不易的友情。
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