關(guān)于享受高二作文5篇
活著，就是享受生命。盡管你我都不是享樂主義者，但是，我深信：萬物被上帝創(chuàng)造出來，就應(yīng)該詩意地生活，享受生活，這是對上帝最大的安慰。下面給大家分享一些關(guān)于享受高二作文，希望對大家有幫助。
關(guān)于享受高二作文1
路途漫漫，在每個努力的過程中，雖然有挫折，但濃濃的親情像柔和的陽光，照在我的心上。
在陌生的環(huán)境中，看到來往的人，我感到恐懼。屬于我的陽光，會在哪個方向投向我?我整日憂愁，父母看到往日活潑好動的我變成這個樣子，開始疑心送我來到這學(xué)習(xí)，真的對我有益嗎?爸爸是個從不會后悔的人，既然選擇了離開，他一定會對生活有所計劃的。但看到我這副模樣，也陷入了沉思。
接下來，每當(dāng)看到我空閑時，爸爸總讓我隨他一起搬磚，也許他想讓我明白，不讀書就要做更勞累的工作。累了時，我就在一旁休息，爸爸把磚放到推車?yán)?，推著在凹凸不平的地面上發(fā)出“當(dāng)，當(dāng)”的聲響，一趟，兩趟……爸爸背上的衣襟漸漸浸濕，這時才停下來用衣袖擦汗，無精打采的我，在陽光的照射下，像被曬焉的野菜。爸爸看著我，對我說：“我們搬到這里來，就是希望你能好好學(xué)習(xí)，不能像我們一樣，當(dāng)一輩子的農(nóng)民，整天干這些繁雜的事，了卻一生?！蔽宜贫嵌?，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
剛開始學(xué)習(xí)，感覺有些困難，除了語言的不習(xí)慣，更讓我難以忍受的是同學(xué)異樣的目光，這讓我感到不舒服，甚至是憤怒。我暗暗發(fā)誓，我一定要努力學(xué)習(xí)，我一定要證明我不比他們差，我不需要他們用那種眼光看我。
在達(dá)到目的過程中，我懂得了許多。每當(dāng)遇到困惑想要放棄時，總能想起父親的話，想起父親在為我而努力工作，所以我必須努力學(xué)習(xí)!
在陽光下，我吸取著營養(yǎng)，在為那一刻的鉆出而積攢著力量。
關(guān)于享受高二作文2
“嗚嗚嗚——”咦，從哪里傳來的哭聲?哦，原來是四二班傳來的，到底是為什么呢?且聽我細(xì)細(xì)道來。
一年一度的運(yùn)動會在我們的努力練習(xí)和迫切的心情中緩步而至，最令我們激動的拔河比賽也即將來臨。往年的拔河比賽我們都獲得了第一名的成績，這次也必定十拿九穩(wěn)，因為我們的對手四(4)班在這四年來一直都是我們的手下敗將。我們神氣十足地走向戰(zhàn)場，居高臨下地看著我們的對手。哼，連體育老師都夸我們是拔河的“職業(yè)選手”你們(4)班拿什么跟我們比?
裁判員一聲令下，我們緊緊握住繩子，時刻準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)。“吁——”哨聲吹響了，我們各個咬牙切齒，面目猙獰，使出了吃奶的勁兒狠拽著拔河繩。一開始雙方還能僵持一會兒，可他們突然一發(fā)力，就跟打了雞血似的，把我們打了個措手不及。
為什么他們的力氣突然變得這么大?我的腦海里不斷回蕩著這個疑問。不行，一心不能二用，我必須趕緊回到比賽的狀態(tài)中，不能分心!所以我很快將這個問題拋到了腦后。
我大吼一聲：“同學(xué)們，加油，使勁!我們一起往后使力，后面的選手注意保持平衡……”我們緊握著麻繩，身體往后傾，腳蹬在地上，防止我們再一點(diǎn)一點(diǎn)的被對方拽過去。可我的鞋子不爭氣，仍一點(diǎn)一點(diǎn)的往前走，我恨不得把鞋子和襪子脫掉，這樣摩擦力還大一些?？扇螒{我們?nèi)绾闻Γ詳〗o了手下敗將。我們這次還真是低估了他們的實(shí)力呀!
比賽落幕，我們各個掩面痛哭，一瘸一拐的回到了班里。放眼一看，幾乎所有人都在嚎啕大哭，這次拔河，我們體會到了輸?shù)淖涛?，也感受到了什么叫做“驕傲必敗”?/p>
是的，人生不可能只有贏，這樣會很寂寞，輸也是一種享受，這樣也會讓我們學(xué)會真正的反思。
關(guān)于享受高二作文3
在現(xiàn)實(shí)生活中，我享受過許許多多的過程。比如：學(xué)習(xí)知識，騎自行車，聽音樂……。但我印象最深的享受過程還是要數(shù)聽音樂了。
從小到大，我都非常喜歡聽音樂，不僅要聽，我還會唱，而且自我感覺唱得也很不錯的。
每次看電視時，只要聽到和看見有人唱歌，我都會停到那個臺來聽一聽，聽見有自己會唱的歌曲，自己也會跟著唱，有些歌曲在電視里很少聽到又好聽的歌，我就會把那首歌的歌名記在一張紙上，然后再拿到電腦前下載到自己買的mp4里面去慢慢聽。
有時周末或假期里面，電視不好看，到外面又不好玩，就呆在自己房間里聽音樂。享受音樂的過程，感覺自己就在音樂的世界里。
在我家，不僅只有我一個人喜歡享受音樂，連我的爺爺，哥哥都很喜歡。爺爺和我，哥哥都有喜歡自己那個年代的歌，爺爺他自己也有買許多歌碟回來。而我和哥哥都喜歡同一類的歌曲，所以每次哥哥把歌碟買回來后，我和他都會一起聽，享受音樂的世界。
還比如說，有時每天早上上學(xué)，下午放學(xué)的路上，我也會把mp4隨身攜帶，隨時拿出來聽。有時一首歌聽一遍不夠又回過來重聽，好聽到讓你百聽不厭。
在每個人的世界里都有音樂。而且不能缺少音樂這種東西。如果你的世界里缺少了音樂，那你的世界里就缺少了色彩，活力，希望。那有時你也會變得很孤獨(dú)，比如一個人的時候。
比如晚上，你一個人去哪里，總感受有種怪怪的聲音，會讓你很害怕，但你聽到音樂后就不會那么害怕了，也會讓你膽子大一些。
關(guān)于享受高二作文4
堅持是什么?我想，它就是天上璀燦的北極星，使人找到成功的方向;它就是一艘大船，使人達(dá)到成功的彼岸;它就是一把鑰匙，使人打開成功的大門。
在一個陽光明媚的午后，我正俯首沉思地解一道數(shù)學(xué)題，陽光斜斜地照在我的臉上，暖烘烘的，抬頭依稀可以看見塵埃在空中飄浮，像快樂的小精靈在跳舞。揉皺的草稿紙在空中形成華麗的拋物線，"嘭"的一聲被送進(jìn)垃圾桶。哎，又算錯了。對于擅長文科的我，這些理科實(shí)在是我的硬傷啊!索性不做了!
我呆滯地望著窗外，過了好一會兒，一個小小的身影突然闖進(jìn)了我的視線，它貼在窗邊慢慢地挪著腳步，像極了一個弱不禁風(fēng)的老人。我走近一看，原來是只蝸牛。它不急不慢，沿著邊兒慢慢地爬，我不喜歡蝸牛，于是拿著一支筆戳它下去，本來好不容易走到一半，一下子又回到原點(diǎn)，它重整旗鼓，再向前爬，這只蝸牛也太固執(zhí)了吧，于是我再繼續(xù)戳它，讓它回到原點(diǎn)。經(jīng)過一輪輪的"斗爭"，我徹底認(rèn)輸了，無論我戳它多少次，它都無所畏懼，一往直前地爬。一開始我以為它是固執(zhí)，可慢慢想，這不就是堅持嗎!這只可敬可愛的小蝸牛終于爬到了最高處，欣賞到了最好的風(fēng)景，它享受到了堅持的樂趣。
其實(shí)，我不得不承認(rèn)很多人像蝸牛一樣堅持，比如明星羅志祥，他從小生活在貧困的家庭，爸媽每個人打兩份工。為了生活，他們也不得不借錢。在出名之前，羅志祥受過很多人的嘲笑。但他沒有意志消沉，用堅持和努力改變了命運(yùn)，實(shí)現(xiàn)了夢想。還有我們班的班長黃泳詩，她也為自己的目標(biāo)和理想做了很多努力和堅持。有好幾次，我都向她抱怨學(xué)習(xí)壓力好大，不想學(xué)習(xí)了?？伤偸桥呐奈业募绨颍?quot;沒關(guān)系，再堅持幾下，熬過就好。"我知道她的成績好不是從天上掉下來的，地上冒出來的，誰又能懂得她每天每夜的苦讀和眼上的黑眼圈呢?想到這些，我好像又熱血滿滿，重新認(rèn)認(rèn)真真地解題。
成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷，然而當(dāng)初她的芽兒浸滿了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。是的，每個人的成功不是憑空而來的，而堅持就是成功的秘訣，當(dāng)你奮斗了，堅持了，你就會享受堅持的樂趣——成功!
關(guān)于享受高二作文5
曾經(jīng)有過這樣的困惑∶在如今信息技術(shù)突飛猛進(jìn)的時代，人們捧著手機(jī)甘愿成為低頭族。當(dāng)手機(jī)真正要離開我們一段時間時，我們還有什么可做。
記得第一次坐飛機(jī)的時候，乘務(wù)員提醒我們在起飛降落時要將手機(jī)開飛行模式，而媽媽死活都要我把手機(jī)關(guān)機(jī)上交給她。出行前，我安排得滿滿的計劃就這樣被攪亂，心中一股怒火無處撒，沒有了消遣的工具，我東張西望、左顧右盼，嚷著無事可做。
突然一本雜志闖入我的視線，反正也是閑著，倚著座椅就認(rèn)真地讀起來，撇開內(nèi)容不說，每本書都有吸引人的地方，耐心地從開頭到結(jié)尾，總會沉浸在其中，樂在其中。耳朵一陣翁鳴，飛機(jī)降落了，漫長的兩個小時就這樣悄無聲息地溜走了。
手機(jī)的確是生活的必備品，而書籍也是。不需要適應(yīng)，我們早已認(rèn)為玩手機(jī)是一種享受，書籍亦是如此。
想象有一個溫暖的午后，幾縷陽光透過紗窗映射下來，愜意地坐在少發(fā)，旁邊的熱茶還飄著氤氳的霧氣，慵讀一卷好書，這未嘗不是一種享受?哦不，讀書本是一種享受，不需要再多加外界條件。這讓我想起了匡衡的鑿壁偷光，孫敬和蘇秦的懸梁刺股，車胤的螢?zāi)矣逞?，這一個個耳熟能詳?shù)墓适聼o不提醒著我們，讀書的重要性。
“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時?！蔽覀儾恍枰殡S著雞鳴就起床念書，我們有權(quán)力安排自己的時間。我們真正扎進(jìn)書中時，才會領(lǐng)悟到“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”的含義，甘甜的泉水滋潤著我們干涸的心靈，慰藉了我們瘦弱的靈魂。
就像走親訪友一般，通往好友家的方向有千百條，勤勞就是捷徑，在這條路上，書籍是我們?nèi)币徊豢傻陌閭H，讀書未嘗不是一種享受。
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