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      有關(guān)擁有的高二作文

      時(shí)間: 美欣20 分享

      擁有,是一件幸福的事情。每個(gè)人想擁有的東西不一樣,努力的方向也會(huì)不一樣。活在當(dāng)下的我們,如今最想擁有的是什么呢?下面給大家分享一些有關(guān)擁有的高二作文,希望對(duì)大家有幫助。

      有關(guān)擁有的高二作文1

      有一句話(huà)叫做:知足者常樂(lè)。可是話(huà)雖這么說(shuō),可是人們終究還是不知足??赡懿恢憔褪侨说奶煨园?當(dāng)然我也不例外。

      我總是特別羨慕別人的一切,父母、朋友、家庭背景……可能是太不知足了,卻忘記了,自己擁有的也很多。

      一個(gè)夜深人靜的晚上,躺在床上做著美夢(mèng)的我,被一陣疼痛拽進(jìn)了一個(gè)噩夢(mèng)的深淵。我好似被關(guān)進(jìn)了正在加溫的微波爐里,頓時(shí)我感到自己好似那熱鍋上的螞蟻,難受至極,感覺(jué)快要被融化了。我猛地一睜開(kāi)眼,看到廚房的燈早已亮了許久,媽媽不知什么時(shí)候起床,為我準(zhǔn)備這充滿(mǎn)愛(ài)的早餐,我又有什么不知足呢?

      到了學(xué)校后,昨晚的那種感覺(jué)又來(lái)了,我趴在桌上,難受至極。知道我生病了的爸爸,趕緊去醫(yī)務(wù)室,拿了藥,給我送過(guò)來(lái),看到爸爸額頭上豆粒般的汗水珠,我又有什么不知足呢?

      藥一吃下去,感覺(jué)精神恢復(fù)了一大半,我深一腳淺一腳的走著,頭無(wú)力的低了下去,小菲看到我無(wú)精打采的樣子,趕忙過(guò)來(lái)問(wèn)候,知道我生病了之后,活力四射的她,也沒(méi)了精神了。她趕忙拿了瓶水給我,還囑咐我:感冒了要多喝水,不準(zhǔn)做劇烈運(yùn)動(dòng)。我本來(lái)還想去籃球場(chǎng)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的,她這么一說(shuō),我只好乖乖的聽(tīng)話(huà)了。我看到她擔(dān)心的樣子,我又有什么不知足呢?

      人總是渴望得到別人的一切,卻不知道珍惜自己所擁有的一切。因?yàn)樗X(jué)得,別人的東西是最好的,卻忽略了自己所擁有的一切是多么重要。

      不要總?cè)パ鐾麆e人的所有,回頭看看,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)我們也擁有這么多。

      有關(guān)擁有的高二作文2

      快樂(lè)的真諦并不在于任何物質(zhì),如果你擁有你想要的一切,那么,你就是快樂(lè)的。

      這種區(qū)別就像“l(fā)onely”和“alone”一樣,一個(gè)是孤獨(dú)的,一個(gè)是獨(dú)自的。然而lonely的人一定alone,但alone的人不一定lonely。

      我想,我注定是快樂(lè)的。我擁有我想要的一切,至親的親人和一生的摯友。

      時(shí)間回到3個(gè)月前,我還是那個(gè)剛升入初中的女孩。冗長(zhǎng)的夏季,告別了朝夕相處五年的同學(xué),人生翻開(kāi)的新的一頁(yè)。于是我抱著好奇的心情踏進(jìn)了初中。

      8月23日,第一次遇見(jiàn)她。踏著輕快的步伐,走進(jìn)了我們班級(jí)的教室。時(shí)間還早,沒(méi)什么人。環(huán)顧教室,坐靠窗比較好吧,有注意到,靠窗那排有一個(gè)女生,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)在腦后扎成馬尾,有一雙烏黑的眼眸,就這樣安靜地坐著。下定決心,走到她身邊:“同學(xué),你后面有人嗎?”“呃,沒(méi)人啊?!彼穆曇艉芎寐?tīng),猶如叮咚泉水,“吶,你做我后面吧。”“好啊?!蔽覀兙瓦@么認(rèn)識(shí)了。“我叫小A?!彼χ鴮?duì)我說(shuō),嘴角上揚(yáng)出一條好看的弧度。

      那天是軍訓(xùn),我們班在校門(mén)口的空地上練習(xí)站軍姿。興許是那天早飯沒(méi)吃飽,站了才七八分鐘,我就感覺(jué)雙腿無(wú)力,臉頰上也滑下汗珠。報(bào)告過(guò)教官后,我跑到臺(tái)階邊坐下休息。

      幾分鐘后,教官喊解散,同學(xué)們一窩蜂沖過(guò)來(lái)。小A朝我跑來(lái):“你沒(méi)事吧,可嚇?biāo)牢伊?”“好多啦,謝謝哦。”我沖她一笑。“嗯,還要在休息一會(huì)哦!來(lái)來(lái)來(lái),我給你講個(gè)笑話(huà)!番茄一家在路上走,小番茄走在很后面,番茄老爸生氣了,他回去一邊使勁壓小番茄一邊說(shuō),catchup?!蔽乙汇叮骸癱atchup……不是‘追趕’么?”“嘻嘻,你再讀讀?!薄斑?,好像番茄醬(ketchup)的讀音和它很像誒!”“哈,所以說(shuō),番茄老爸把他兒子擠成番茄醬了呀!”說(shuō)完,我們都笑了。笑過(guò)之后,我覺(jué)得心里暖暖的。這是,教官喊集合了,小A這才起身:“我先走了,你好好休息哦?!彼L(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾一搖一搖的,洋溢著青春的活力。

      “喂,你有在聽(tīng)我說(shuō)話(huà)嗎?”思緒回到當(dāng)下,小A瞪著眼看向我,這樣子很可愛(ài)。小A,謝謝你。我們不需要多么華麗的初遇,有你,此生足矣。

      有關(guān)擁有的高二作文3

      “夢(mèng)想還是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?”我記得馬云曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)!

      仔細(xì)想想,何嘗不是呢?在人生的道路上,夢(mèng)想就像一盞明燈,引領(lǐng)你前進(jìn)的方向?!胺N瓜得瓜,種豆得豆”夢(mèng)有多大,收獲就有多大。因此,我們都應(yīng)種下夢(mèng)想得種子。只有這樣我們的人生才會(huì)“開(kāi)花結(jié)果”。

      沃爾特克朗凱特從孩提時(shí)代起就對(duì)新聞感興趣,他朝著兒時(shí)的目標(biāo)努力奮斗,對(duì)新聞事業(yè)忠貞不渝,最后成了新聞節(jié)目的主持人。你看,這不正是因?yàn)橛袎?mèng)嗎

      羅杰羅爾斯本來(lái)曠課打架,但卻只因校長(zhǎng)的一句話(huà):“我一看你修長(zhǎng)的小拇指就知道將來(lái)的你是紐約州的州長(zhǎng)”從此一個(gè)種子在他的心理生根。他的衣服不再沾滿(mǎn)泥土,他說(shuō)話(huà)也不再夾雜污言穢語(yǔ),他開(kāi)始挺直腰桿走路。51歲時(shí),他真的成為了州長(zhǎng)。

      在這個(gè)世界上,夢(mèng)想是免費(fèi)的,它甚至僅僅開(kāi)始了你的一次天馬行空的幻想。但所有取得了巨大成就的人,最初都是從這個(gè)小小的目標(biāo)開(kāi)始的

      拿破侖說(shuō):“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。

      有些人一生懷揣夢(mèng)想努力奮斗,人生道路上滿(mǎn)是快樂(lè)!

      有些人一生忙忙碌碌,可到頭來(lái)卻不知到得到了什么!

      夢(mèng)想不是讓你一定會(huì)成功,但它可以讓你過(guò)的更充實(shí),而且,沒(méi)有夢(mèng)想的人一定不會(huì)成功!

      到底有多少人擁有夢(mèng)想?我們?cè)谑裁磿r(shí)候改變了方向?我們又在什么時(shí)候躑躅不前,沒(méi)有了繼續(xù)下去的堅(jiān)持和勇氣,是現(xiàn)實(shí)讓你說(shuō)了妥協(xié)了嗎?

      “人生永遠(yuǎn)沒(méi)有太晚的開(kāi)始”,是的,任何時(shí)候開(kāi)始的夢(mèng)想都不算晚,關(guān)鍵是你朝著你的夢(mèng)想邁出第一步了嗎?

      有關(guān)擁有的高二作文4

      成長(zhǎng)的道路上只求一味向前,驀然回首,發(fā)現(xiàn)原來(lái)我也擁有那么多。

      ---題記

      停下腳步,周?chē)扒那?,思緒仿佛墮入那個(gè)溢滿(mǎn)父愛(ài)的盛夏之夜,那個(gè)我曾經(jīng)擁有甜美回憶的夜晚。

      期末考試前,莘莘學(xué)子仍舊在用筆書(shū)寫(xiě)未來(lái),任憑黑眼圈爬上眼眶,我也不例外。

      父親是個(gè)新聞迷。他總會(huì)第一時(shí)間恭候在電視機(jī)前,咦?真奇怪電視機(jī)啞巴了,怎么沒(méi)聲啊!父親可是個(gè)不看新聞不吃飯的人啊!

      周?chē)黄良?,時(shí)而也會(huì)傳來(lái)青蛙的叫聲和電風(fēng)扇“沙沙”的聲音??帐幨幍姆块g。我只身一人埋頭苦干,父親卻早早的進(jìn)入夢(mèng)香,母親仍舊在加班他們?yōu)槭裁淳筒荒芘闩阄?,父親為什么能安然的入睡,倔強(qiáng)的丟下兒子!

      夜已深,困意驅(qū)使身體停止工作,我懷著不滿(mǎn)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……

      盛夏的蚊子果然不是吹的,敵軍戰(zhàn)機(jī)“嗡嗡”的轟炸聲之后,我軍領(lǐng)土早已形成一個(gè)個(gè)小土丘,所謂“寡不敵眾”作為孤軍奮戰(zhàn)的我最終以失敗告終,“哎,為何不能睡好!”

      過(guò)了一會(huì)兒,房門(mén)被輕輕推開(kāi),發(fā)出清脆的“咯咯”聲我瞇著眼睛。望見(jiàn)那高大魁梧的身影,是父親,他的腳步很輕,躡手躡腳的前進(jìn),他沒(méi)有開(kāi)燈手里的電蚊拍在空中揮舞“啪啪啪”的幾聲后,敵軍大部隊(duì)已基本被殲滅,父親拿著準(zhǔn)備好的蚊香決定采用“煙熏’戰(zhàn)術(shù),敵人潰不成軍,父親又輕輕的離開(kāi),房門(mén)也被輕輕的關(guān)上。

      我睜開(kāi)眼睛,淚水從臉頰流落,我突然明白了什么,父親早早入睡是為了電視機(jī)的聲音影響到我,在晶瑩的淚光仿佛又出現(xiàn)了那個(gè)揮舞的身影…。

      荏苒光陰,去回憶那些童年的事情,那溢滿(mǎn)父親的夜晚,已定格成心底的珍品,也突然發(fā)現(xiàn),原來(lái)我也擁有這么多。

      有關(guān)擁有的高二作文5

      熏風(fēng)暖暖,花香醉人。春,降臨到我們身邊;春,軟軟地?fù)肀е恳粋€(gè)人。

      我坐在書(shū)桌前,手上拿著筆,眼神直直地望著前方,思考中的我不知什么時(shí)候開(kāi)始走神了……

      思緒飛到了周末的晚飯時(shí)間,想到令人垂涎欲滴的菜肴,我更忘乎所以了。周六,全家人坐在飯桌前歡聲笑語(yǔ),談?wù)摵完P(guān)注的話(huà)題逐漸集中在我的學(xué)習(xí)和計(jì)劃上了。“梁師承,你一定要努力!”媽媽堅(jiān)定地說(shuō),“在學(xué)好德語(yǔ)的前提下,一定要把文化課成績(jī)提上去!”我也斬釘截鐵地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!”當(dāng)天晚上,我想了很久,想了很多,更加堅(jiān)定了自己要走的路,也更加明確了通往目標(biāo)的步驟與安排。雖然充滿(mǎn)挑戰(zhàn),但是家人會(huì)給我最大的支持和力量。

      時(shí)間已是傍晚,但花香似乎更加濃烈了,我仿佛看得見(jiàn)它們姹紫嫣紅、蓬勃生長(zhǎng)的模樣。我的前方,也一定如這春天般生機(jī)盎然。

      思緒又飛到了上周日,提前返校的我們?cè)诨ハ嗵釂?wèn)和解答中并肩前行。在班級(jí)自習(xí)的那種氛圍中,好像有著無(wú)形而又強(qiáng)有力的規(guī)矩,約束著每個(gè)人:沒(méi)有人高聲談笑,也沒(méi)有人嘀嘀咕咕,教室里沒(méi)有一絲噪音。同學(xué)們有的在和角平分線(xiàn)“較勁兒”,有的在與名家們“交流”,有的在歷朝歷代及大事件中“遨游”……這種感覺(jué)踏實(shí)、充實(shí),比沉迷手機(jī)的感覺(jué)要好得多。全力應(yīng)對(duì)手中的難題,好像可以看到老師們批改作業(yè)時(shí)嘴角那一抹欣慰的微笑。共同努力的同學(xué),專(zhuān)業(yè)、和藹的老師,他們給了我最大的支持了力量。

      校園中,一樹(shù)又一樹(shù)的花開(kāi)放著,風(fēng)兒吹過(guò),花瓣雨飄飄灑灑。“芳草鮮美,落英繽紛”,我的“桃源”就在不遠(yuǎn)處等著我。

      思緒又飛到課間,飛到我和朋友們的對(duì)話(huà)中:由原來(lái)談?dòng)螒?、談小說(shuō)、談瑣事,變成了現(xiàn)在的談文常、背古詩(shī)。我們都不服輸,所以一篇篇詩(shī)文便在腦子里留下了根深蒂固的烙印。這是朋友們給我的力量。

      忽然心頭一震,思緒飛了回來(lái),收回目光,握緊手中的筆:哦,我原來(lái)?yè)碛械臇|西這么多!

      不負(fù)期望,不負(fù)春光!鳥(niǎo)語(yǔ)花香中,我?jiàn)^筆疾書(shū)起來(lái)……


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