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      描寫重陽節(jié)六年級(jí)作文

      時(shí)間: 美欣20 分享

      農(nóng)歷九月初九,兩陽相重,故叫“重陽”,重陽節(jié)又是“老人節(jié)”。老人們?cè)谶@一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛煉體魄,給桑榆晚景增添了無限樂趣。以下是小編精心收集整理的描寫重陽節(jié)六年級(jí)作文,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

      描寫重陽節(jié)六年級(jí)作文1

      小坐窗前,早又是重陽佳節(jié)。閉上雙眸,萬千思緒被這濃郁的酒香帶出窗外。

      借酒消愁?熟不知酒中醉飲愁更愁。來到月夜下的床前,李白正提著一壺濃烈壯酒,細(xì)賞這一輪明月,懸掛高空,深沉之中又不失高貴和淡雅。那么渴望,而又不可及。正當(dāng)這月圓之時(shí),他卻獨(dú)自一人在這兒賞月。烈酒沁鼻,一飲而盡。揮淚提筆:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!?/p>

      借酒助興?熟不知此情此景嘆山河。移步廬山瀑布前,水氣蒸騰而上,麗日照耀,仿佛有座頂天立地的香爐冉冉升起了團(tuán)團(tuán)紫煙。一如銀川般飛馳而下,激起碩大燦爛的花束,勢不可擋。厚積薄發(fā)的趨勢和意猶未盡意味久久不能揮去。抿一口青梅春酒,有感而發(fā),頌出“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”之絕句。

      借酒發(fā)憤?熟不知無奈之中始不屈。飲一杯清醇美酒,壯嘆“冰塞川”和“雪滿山”這人生道路的艱難。以“垂釣”自比姜尚,“夢日”自比伊尹,望能重新得到任用。反復(fù)、設(shè)問,節(jié)奏短促,感情強(qiáng)烈,傳達(dá)出他那自相矛盾的心理,體現(xiàn)出他內(nèi)心的苦悶與迷惘。

      一陣吆喝聲將我的沉思打斷,“丫頭,吃飯咯!”是那熟悉的聲音。菊花香酒撲鼻而來,待眾人入座,我卻目不轉(zhuǎn)睛地盯著那晶瑩剔透的酒杯。緩緩從酒缸中倒入杯中,清澈見底?;叵肱c李白進(jìn)行的一番思緒交流,不禁由衷感嘆:生活就像一塊巧克力,你永遠(yuǎn)不知道下一塊是什么。這次次的借酒抒情,可真是絕妙!一時(shí)興起,便以茶代酒,體會(huì)著種.種處境的奇妙。

      他人生中的大起大落在那烈酒中、醉酒中、清酒中一覽無遺。心靈的交流、思想的碰撞,已銘記心底,難以忘懷。

      描寫重陽節(jié)六年級(jí)作文2

      重陽節(jié),又是老人節(jié)。尊老、敬老、愛老是我們中華人民的傳統(tǒng)美德,“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親……”

      我決定再次走進(jìn)沙河怡老院,陪爺爺奶奶過一個(gè)有意義的重陽節(jié)。

      走進(jìn)熟悉的大門,院內(nèi)顯得很冷清。長椅上三三兩兩坐著幾個(gè)爺爺奶奶,沒精打采曬著秋日的暖陽,偶爾睜開雙眼漠然地看看匆匆經(jīng)過的路人。我們順梯而上,活動(dòng)室空無一人。我將牛奶、香蕉、葡萄打開,這些都是我去超市精挑細(xì)選適合老人的食品。挨個(gè)房間,親切的喊著,臥床的王爺爺,耳背的熊奶奶……雙手遞上禮物,嘴里介紹著自己,并祝爺爺奶奶健康長壽,爺爺奶奶欣喜地接過禮物,笑著連聲夸獎(jiǎng)我。張奶奶招呼我在她門前的椅子坐下,用她那干枯的手拉著我的手,滿臉慈祥地看著我,問我的姓名、年齡、學(xué)校……我也問奶奶的身體怎樣?吃得怎樣?兒女經(jīng)常來探望嗎?你一句我一句的聊著。離開時(shí),張奶奶告訴我,以后不要帶禮物,來看看,來聊聊天,她們就心滿意足了,并鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí),考上好大學(xué),做個(gè)有用的人……

      這時(shí),院子里的爺爺奶奶陸陸續(xù)續(xù)的回來了,我主動(dòng)給大家表演了我準(zhǔn)備的節(jié)目,快板《兩頭忙》、《騙坐》,現(xiàn)場的氣氛頓時(shí)熱鬧起來。詼諧的語言,夸張的動(dòng)作,惹得爺爺奶奶哈哈大笑,他們鼓著掌,意猶未盡,像個(gè)孩子似的喊著:“再來一個(gè),再來一個(gè)”。

      相聚是短暫的,很遠(yuǎn)還能看到爺爺奶奶依依不舍的揮著手,滿眼的期待……“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,我們要把握現(xiàn)在,抽出時(shí)間孝敬長輩,他們最需要的是最簡單的陪伴!

      描寫重陽節(jié)六年級(jí)作文3

      重陽節(jié)在當(dāng)代青年心目中的淡化,反映了傳統(tǒng)文化對(duì)年輕一代影響的日漸式微,寫重陽節(jié)的文章作文。年輕人可以用學(xué)習(xí)壓力大、工作競爭激烈等客觀因素來解釋自己的這種忘卻,但無法回避的另一個(gè)事實(shí)是,在傳統(tǒng)節(jié)日被淡忘的同時(shí),西方節(jié)日卻在不少年輕人中風(fēng)光無限。如今許多年輕人熱衷于西方的情人節(jié),卻對(duì)中國傳統(tǒng)“七夕”節(jié)不屑一顧,就是一例。

      事實(shí)上大多數(shù)中國的傳統(tǒng)節(jié)日是傳統(tǒng)文化的積淀形式,是傳統(tǒng)倫理觀、價(jià)值觀的特定反映形態(tài)。然而我們不少年輕人卻不知道為什么要在重陽節(jié)登高、賞菊,更無法體會(huì)其中所孕育的尊老敬老的倫理內(nèi)涵。在此次調(diào)查中,90%的年輕人知道自己父母的生日,但從未想到在重陽節(jié)為父母送去一份祝福。這種對(duì)重陽節(jié)“有名無實(shí)”的認(rèn)識(shí),反映了傳統(tǒng)倫理道德觀念在不少年輕人觀念中的某種弱化。

      當(dāng)然這種弱化需要辯證地看待。對(duì)于傳統(tǒng)文化中糟粕的東西,這種弱化無疑有益。但是對(duì)于那些類似“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”、“貧而無諂,富而無驕”之類優(yōu)秀的東西,這種弱化就不應(yīng)該了。因?yàn)椋∏∈窃杏诤笳咧械膫惱硪?guī)范與價(jià)值觀念,成為構(gòu)筑現(xiàn)代人格的重要力量之一。

      在重陽節(jié)被一些年輕人逐漸淡忘的背后,我們看到的是傳統(tǒng)文化教育的脆弱,好在這種淡漠已經(jīng)引起社會(huì)的注意。目前北京已有25所中小學(xué)把誦讀四書五經(jīng)的部分內(nèi)容列入課程表。在全國估計(jì)已有100萬孩子開始把誦讀古詩文作為日常學(xué)習(xí)的必修課。

      我想重要的不是孩子們背了多少古詩,而是讓他們多了解一下自己祖國優(yōu)秀的文化遺產(chǎn),并在這種優(yōu)良文化的哺育中真正成為“知書達(dá)理、尚禮重義”的棟梁之才。

      描寫重陽節(jié)六年級(jí)作文4

      每當(dāng)秋高氣爽、菊花飄香的時(shí)節(jié),我們就迎來了一個(gè)特殊的節(jié)日——重陽節(jié)。重陽節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一,每年的農(nóng)歷九月初九就是重陽節(jié)。重陽節(jié)有登高賞秋,尊老敬老的傳統(tǒng),故而重陽節(jié)又稱“老人節(jié)”。

      今年的重陽節(jié),爸爸媽媽為了讓我有所感悟,帶著奶奶和我,一起來到了西山公園賞菊。一進(jìn)公園大門,一朵巨大的菊花造型映入眼簾,造型下面圍繞的是形態(tài)各異的一盆盆菊花,在秋霜中熱烈綻放。

      再向前走,只見各種顏色的菊花,層層疊疊,一簇簇堆在一起,卻又按照顏色分開排列,一排排,整整齊齊???它們一個(gè)個(gè)揚(yáng)著腦袋,挺著胸脯,坐得端端正正迎接著來觀賞的朋友們,絲毫不敢有一點(diǎn)兒怠慢。

      我們不禁駐足細(xì)賞。瞧,那一盆金黃色的菊花昴首挺胸,花瓣緊緊簇?fù)碓谝黄?,花蕊黃得鮮亮,花瓣金燦燦的耀眼,開得那么高貴;看,那一盆玫紅色的菊花嬌艷欲滴,分明是位亭亭玉立的姑娘,好象把她的美姿盡數(shù)展現(xiàn)在我們眼前;哇,再看那一朵晶瑩欲滴的翠綠菊花,我還是頭一次見呢,花瓣濃綠,你會(huì)不會(huì)聯(lián)想到碧波仙子?奶奶也被這一簇簇菊花深深的吸引了,露出了開心的笑容。

      順勢再望向遠(yuǎn)處,鮮綠色的莖干,翠綠色的葉子,搭配著各種顏色的菊花,公園似乎鋪成了一片菊花的海洋,讓人賞心悅目。我們看的目不暇接,奶奶看的入了神,似乎想起了過去的事情,我似乎看到了奶奶眼里的老鄰居們正在說笑聊天的溫馨場面。

      也許奶奶并不知道什么是"獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。"看著奶奶滿臉的滄桑,還在陷入深深的回憶,我似乎長大了,明白了:孝敬老人竟是這么簡單的事,只要你有心,總會(huì)找到帶給他們快樂的機(jī)會(huì)!

      描寫重陽節(jié)六年級(jí)作文5

      今天的天氣很好,陽光明媚,金色的秋陽覆蓋著大地。一大早,我與朋友就踏著清晨爽朗的陽光登山了。

      這就是我家后面的一座高山,這座山很高。在我還小的時(shí)候,我望著這一座高入了云霄的山常常朝著家人發(fā)問,我問這座山上面是不是住著一個(gè)神仙?

      現(xiàn)在多年過去了,我也已經(jīng)爬過這座山好些次了,至于上面有沒有住著一個(gè)神仙?我早就不會(huì)朝著別人發(fā)問了。因?yàn)槲乙呀?jīng)知道了,上面沒有神仙,不過倒是有一個(gè)住在廟里的老爺爺。

      今天到了半上午的時(shí)候,我與朋友也已經(jīng)爬到了半山腰了,我們爬的很快,一路往上幾乎不會(huì)停留。

      可是,當(dāng)我聽到不遠(yuǎn)處傳來的泉水叮咚的聲音時(shí),我的步子就邁不動(dòng)了。朋友與我一樣也很好奇那邊的山泉。因?yàn)檫@一次,我與朋友爬山是換了一條新的路線,所以突然聽著山泉流水的聲音,都顯得有些好奇。

      打定了主意后,我與朋友就朝著那一方山泉的地方探了過去。

      泉水從高處的斷崖上一瀉而下,雖然水流不大,但是沖擊而下的水聲也很響。我與朋友站到一個(gè)石塊上,看著俊秀靈氣的流水,我們心里都記上了這一個(gè)地方。

      在山泉那兒喝了一口純凈的泉水后,我與朋友再次抬腳上山了,這一次,我們的目的地還是山頂,依舊是那一座面向著群山的小廟。

      當(dāng)我們終于爬上了山頂?shù)?#39;時(shí)候,已經(jīng)日上中空。太陽亮的刺眼,我們的肚子也已經(jīng)咕咕的叫喚著了。廟里住著的老爺爺人很好,在瞧見了我們的時(shí)候,把我們叫進(jìn)了廟里。接著為我們準(zhǔn)備上了一頓午餐,是最平常的青菜豆腐,但是在我們吃起來的時(shí)候,卻感覺就像是從來沒有吃過的美味一般。

      今年重陽節(jié)的這一頓飯,我們吃很開心,今年的重陽節(jié)也很特別。


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