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      小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)作文

      時(shí)間: 小龍0 分享

      不要說珍重,不要說再見,就這樣,默默地離開。但愿,在金色的秋季,友誼之樹上將垂下豐碩的果子。為了大家學(xué)習(xí)方便,小編特地準(zhǔn)備了小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)作文5篇,希望可以幫助大家,歡迎借鑒學(xué)習(xí)!

      小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)作文精選篇1

      我的視線,在那一刻,落在了一雙小手上,母親送我回虹橋。

      我走進(jìn)電梯,手里托著一個(gè)大大的箱子。可我并未覺得他有多重,也許是我在等待,等待有人為我解脫。母親匆匆買好票,跟進(jìn)了電梯,門合上了。

      母親看見我手上的大箱子連忙拿了過去,也許這便是我的等待。

      電梯到了底層,門開了,我走出去,身后傳來電梯門合上的聲音。我下意識(shí)地回過頭看母親:

      母親傾斜著身子,腳步也略帶凌亂,她的兩只手奮力地抓住箱子,手上的青筋清晰可見,似乎因?yàn)檫@過重的負(fù)荷而生氣,像要繃斷了。她的手不停的變換著位置,仿佛想趁那交換的一瞬緩解壓力。幾縷發(fā)絲像要為她掩飾緊皺的眉頭而滑落到了額前,汗水調(diào)皮的在母親臉上玩耍。無情地對(duì)待母親那滄桑的臉,母親不停地穩(wěn)住腳根。

      “要我?guī)湍銌?”

      “不用了,你管你先走吧。”要我?guī)湍銌?是的,我的的確確是這樣說的,箱子是我的,而我卻問要我?guī)湍銌?

      我們的車來了,母親松開了一只拎箱的手,她用那只手緊緊握住我。清晰地,我摸到她手上深深凹進(jìn)痕跡,是拎箱子時(shí)留下的嗎?我默默心疼著。

      她用手幫我整理衣襟,隨后將箱子放在頭頂?shù)呢洐谏?。那一刻我的視線落在一雙手上,一雙黯淡的、粗糙的、疲勞的手。

      母親,何時(shí)你的手已滄桑成這樣。

      車開走了,而我的視線卻久久停留在母親的手,而我的腦海中還浮現(xiàn)著母親的手,心中還惦記著母親的手。

      小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)作文精選篇2

      生活之所以多姿多彩,往往是因?yàn)榭傆幸恍┬∈隆_心的,難過的,自豪的……讓我們內(nèi)心有獨(dú)特的感受。

      數(shù)學(xué)的種種運(yùn)算和各種題目總是很繁瑣。但是當(dāng)解出一道難題后,就會(huì)讓我感到由衷的自豪。

      在一次奧數(shù)課上,老師布置了一道題讓大家回去研究。但是……這、這也太難了吧?我一回家,連飯都沒吃就開始運(yùn)算起來。是這樣嗎?不對(duì)。換一種思路呢?……不知不覺,一張又一張草稿紙被寫滿,一個(gè)又一個(gè)思路被否定……真是“山重水復(fù)疑無路”!但是,每當(dāng)我否定一個(gè)思路,就離成功更近一步,我就更加感到一份快樂,一份自豪。

      仿佛就在一剎那,那么突然,我的思路被打開了,那道題……解出來了!那一刻簡(jiǎn)直要大叫出來的心情,即使一萬個(gè)驚嘆號(hào),一萬個(gè)“自豪”都表達(dá)不出。

      “爸爸媽媽,看,我做出來了!”我“刷”地一下跳起來,讓父母分享我喜悅和自豪的心情。不僅僅是父母,我還想與老師分享,與同學(xué)分享,甚至讓所有人都要知道這份愉悅、這份自豪。

      我“唰唰”地在紙上急忙寫下答案,鋼筆的筆尖都不住地顫抖起來。剛才還被云層遮住的太陽,這時(shí)已愉悅地灑一束金光到我的作業(yè)本上。窗外的鳥兒唱著歌,窗臺(tái)上的花兒發(fā)著香,仿佛都在對(duì)我表示祝賀。

      回想整個(gè)過程,我有迷茫,有焦慮,有疑惑,但是正是這些,換來了我現(xiàn)在的自豪之情。迷霧重重疑無解,仔細(xì)想想有思路。這一刻,我真正體會(huì)到了“功夫不負(fù)有心人”,“柳暗花明又一村”的自豪!

      直到肚子“咕?!表?,我才發(fā)現(xiàn)已過去一個(gè)小時(shí)。這一個(gè)小時(shí),讓我體會(huì)到堅(jiān)持的重要,嘗到勝利的自豪。直到現(xiàn)在,每每回想那一次,空氣中仿佛都充滿陽光的味道……

      小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)作文精選篇3

      當(dāng)今世界,浪費(fèi)的現(xiàn)象比比皆是,浪費(fèi)在人們的潛意識(shí)里已成為一種財(cái)富的比拼,擁有“我有錢,我浪費(fèi)得起”意識(shí)的人更是數(shù)不勝數(shù)。所以,我在這里要呼吁“節(jié)約”。

      節(jié)約并不是吝嗇,在物質(zhì)生活發(fā)展的今天,節(jié)約不是要求過苦行僧的生活,亦不是反對(duì)追求物質(zhì)享受,而是在滿足自己基本生活物質(zhì)需求的同時(shí)減少財(cái)力和資源的消耗,從而世界上的資源得到有效保護(hù),延長其使用壽命。

      倘若我們每個(gè)人每天節(jié)約0。1度電,乘以13億,則會(huì)是1。3億度電,可以昭亮多少黑暗的角落;倘若我們每個(gè)人每天節(jié)約一滴水,乘以13億,則會(huì)是1。3億滴水,要以挽回多少干涸的生命;如果每個(gè)人每天節(jié)省一張紙,乘以13億,將是13億張紙,可以提供多少貧困學(xué)子的書本。事實(shí)上,只要人人節(jié)約,天天節(jié)約,其成果是讓人驚嘆的。

      節(jié)約不是口頭上的,不是口號(hào),它是需要真正落實(shí)到行動(dòng)上的,節(jié)約不僅僅體現(xiàn)在財(cái)富方面,而更體現(xiàn)在資源方面。在這個(gè)世界上,資源是極為缺乏,尤其是近些年,隨著人們生活水平的普遍提高,汽車逐漸走進(jìn)千家萬戶,大大的消耗了石油這一寶貴的不可再生的資源,油價(jià)的飛速上漲,世界上各國之間爭(zhēng)奪石油的戰(zhàn)爭(zhēng),都無比切實(shí)的讓我們感覺到了石油資源的貧乏,所以,在現(xiàn)在,我們必須節(jié)約,這既是一個(gè)人良好道德素質(zhì)的體現(xiàn),更是當(dāng)今社會(huì)必須達(dá)到的要求。

      節(jié)約可以表現(xiàn)在很多方面,例如:我們愛護(hù)公物,從而延長其使用壽命,在極大限度上減少其維修的開支;我們利用廢物廢品,使得資源能夠重復(fù)利用,提高利用效率,從而使其價(jià)值得到的增強(qiáng),我們隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭、拔插頭、用電子郵件代替賀卡、信件、用節(jié)能電燈、關(guān)閉電視記得退出待機(jī)狀態(tài),騎自行車或步行上下班,不浪費(fèi)水、糧食、電能,使任何一種物品都能發(fā)揮其作用等等諸如此類的行為都有是節(jié)約的具體表現(xiàn)。

      節(jié)約不是空想主義,并不是今天我高談闊論、大呼小叫等表面化就能實(shí)現(xiàn)的,節(jié)約的前提是要培養(yǎng)我們的環(huán)保意識(shí)、讓我們從內(nèi)心深處,從潛意識(shí)里明確節(jié)約的意義,養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣。

      讓我們一起行動(dòng)起來,共創(chuàng)節(jié)約型社會(huì)。

      小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)作文精選篇4

      春的寧靜,夏的奔放,秋的成熟,冬的清涼,四季的個(gè)性在張揚(yáng)。

      一望無際的平原,一株株小草在萌動(dòng),有的剛嶄露頭角,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩童,在微風(fēng)中輕輕扭動(dòng),樹上花的精靈被裹在骨朵里,泛著一點(diǎn)點(diǎn)的紅,害羞地等待著,等待著開放。在這一幅寧靜的畫面里,偶爾能聽到幾聲鳥鳴,它們?cè)诮?春,在告訴人們,春天來了。春,來得無聲無息,悄悄地就到了人們的身邊。你看,一群孩童拉著風(fēng)箏在田野奔跑,寒氣吹紅了他們的小手小臉,卻吹不斷他們帶著鄉(xiāng)村氣息的笑聲。

      寧靜過后,便是熱烈和奔放?;ㄩ_得艷,草長得茂,連風(fēng)也升了溫。樹上地上開滿了花,不再害羞,花的精靈們沖出了包裹,一朵朵都在釋放自己,張揚(yáng)自己,炫耀自己。海,也耐不住寂寞了,猛然拍打著巖石。這些被雕飾過的礁石,是一位叫洪世清的老人的杰作。老人在孤島上生活了14年,把島上所有的巖石雕刻成了各種各樣的形狀,這位在世凡高給熱的夏又添了一把火。

      夕陽在天邊,舍不得落下,想再多留一刻。黃的光芒斜著鋪了過來,透過枯的樹枝,灑在層層落葉上,拉長了人們的背影?;ǖ蛄耍~落了,秋天擠走了夏天,從遙遠(yuǎn)的地方,就這樣來了。于是有了黃葉蝴蝶般的飄舞,于是有了銀杏樹下?lián)烊~子的小姑娘,她撿回了春的萌動(dòng),撿回了夏的濃烈,她撿起了兩季的回憶。

      腳下是咯吱咯吱作響的雪,輕盈的雪花融在臉上,迎面吹來的透骨的寒風(fēng)反倒使雜亂的大腦變得清醒。散開頭發(fā),舞在雪中,在白的世界里,我是跳躍的精靈。六出的飛花是我的舞伴,輕揚(yáng)在我的身邊,和我在無聲的音樂里做著無言的交談。這天使紗裙上的點(diǎn)綴,帶著天使般的純潔,來到了人間,把天使的美麗毫不保留地送給了大地上的一切,送給了巖松,送給了嶺梅,送給了庭竹,也送給了我。

      我愛個(gè)性張揚(yáng)的四季。

      小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)作文精選篇5

      幸福是什么?有人說,幸福是過年的時(shí)候擁有數(shù)不清的紅包,里面有一大堆錢。有人說,幸福是在你摔倒的時(shí)候,有人向你走來,把你扶起。還有的人說,幸福是在你餓的時(shí)候,媽媽給你送來一碗熱乎乎的炒飯……關(guān)于幸福是什么,一千個(gè)人一千個(gè)答案。我覺得我的幸福在三件事中最能體現(xiàn)出來。

      第一件是發(fā)生在前幾個(gè)星期的事。那天晚上,我靜靜地躺在床上,滾來滾去卻怎么也睡不著。突然,我好像想起了什么,等爸爸洗完澡,我大聲叫道:“爸爸,爸爸,我想得到一把水晶搶,好嗎?”“OK!這把水晶槍是你努力得到的!”爸爸回應(yīng)我說?!盀槭裁茨?”“因?yàn)槟阕罱憩F(xiàn)還不錯(cuò),所以我送給你!”“啊!”我頓時(shí)感覺到一種很溫暖的感覺,我好幸福啊!

      第二件事是在星期五發(fā)生的。當(dāng)天晚上,我剛好寫完了作業(yè),媽媽突然向我走來,我心里想:“完了,出去玩的時(shí)間肯定又被泡湯了!”但事實(shí)卻恰好相反,原來媽媽是要在星期六帶我去泡溫泉,今天晚上出去買一些零食,免得明天在車?yán)餂]東西吃。我太高興了,幾乎都能跳到三尺高。而讓我更開心的,居然可以見到平時(shí)很難見到并一起玩的好朋友,真是太高興了。媽媽一直想要帶著我出去旅游,但一直沒有實(shí)現(xiàn),這次終于可以如愿了!這次泡溫泉花了超級(jí)多的錢,但媽媽并不在乎,因?yàn)樗幌胛页鋈シ欧棚L(fēng),消除多日的疲勞,跟我一塊旅游看風(fēng)景,我感受到了幸福。

      第三件是一件非常特殊的事,我永遠(yuǎn)都忘不了。那天晚上,我們一家人坐在沙發(fā)上看紀(jì)錄片,我有一點(diǎn)餓,有點(diǎn)想吃雞米花,但是我知道,讓爸爸叫外賣來吃基本上是行不通的。我大腦中突然鉆出一新奇的想法,便對(duì)爸爸說:“爸爸,我想吃雞米花,你能試著給我做一盤嗎?”“嗯,好!”爸爸說完話,轉(zhuǎn)身走進(jìn)了廚房。我也繼續(xù)看著電視。十多分鐘后,我突然聽見爸爸那洪亮的聲音。我看見一些油炸過的小雞粒。雖然這些小雞粒比不上肯德基的雞米花,但是爸爸做的雞米花充滿了愛的味道,好幸福!

      幸福在生活中無處不在,你摸不到它,卻能感應(yīng)到它,它是用愛產(chǎn)生的。

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