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      六年級(jí)小說讀后感600字作文

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      讀后感是指讀了一本書,一篇文章,一段話,幾句名言,一段音樂,然后將得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感。這里給大家分享一些六年級(jí)小說讀后感600字作文,希望對(duì)大家能有所幫助。

      六年級(jí)小說讀后感600字作文篇1

      《三國(guó)演義》取材于自東漢末年到西晉統(tǒng)一全國(guó)的歷史。作者羅貫中以歷史為框架,稍作加工,精彩地演繹了一段曹、劉、孫三家鼎足而立,爭(zhēng)奪天下的故事。“三顧茅廬”、“長(zhǎng)板橋之戰(zhàn)”、“火燒赤壁”、“空城計(jì)”等現(xiàn)在出現(xiàn)在戲劇電影中的故事都出自這里。在這些橋段中,曹操的_詐,劉備的仁厚,周瑜的小氣的形象被描述的栩栩如生。

      我覺得《三國(guó)演義》其實(shí)是一組英雄人物的刻畫所構(gòu)成的,他們都有著別人所沒有的特點(diǎn),例如關(guān)羽的“義”,張飛的“莽”,諸葛亮的“謀”,等等??晌蚁胫v的是一個(gè)微不足道的小人物,雖然她在書中所占的篇幅不多,也沒有真實(shí)的姓名,只有寥寥數(shù)筆,可在我心目中,卻是個(gè)頂天立地的形象。她就是徐庶的母親,徐母性格剛烈,在曹操利用她寫信招徐庶來曹營(yíng)后,十分羞愧惱怒,懷抱了必死的決心,將計(jì)就計(jì),諄諄教誨兒子要忠于漢室,輔佐劉備,不要管自己,最后為了讓徐庶沒有后顧之憂,選擇了犧牲自己。而她的教導(dǎo)和以身作則也深深影響了徐庶,最后他在曹營(yíng)也沒有助紂為虐,輔佐曹操。這就成了的歇后語(yǔ)——徐庶進(jìn)曹營(yíng),一言不發(fā)。在這個(gè)故事里,徐母的教育令人敬重,然而,她的寧死不屈和忠肝義膽的氣節(jié)更加令人欽佩。

      在徐母的故事里,固然是以徐母為“主角”,可身為“配角”的曹操的_詐形象也被刻畫的淋漓盡致。在當(dāng)時(shí)的三國(guó),曹操的_詐也未必是一件壞事,這有助于成就一番大事業(yè)??刹懿僭诓辉揰詐的時(shí)候_詐,在需要三思的時(shí)候反而不_詐了,比如,華容道之戰(zhàn),曹操考慮走大道還是小道的時(shí)候,多疑了一回,結(jié)果就到鬼門關(guān)上走了一遭,正應(yīng)了前一句話,而火燒赤壁的時(shí)候,對(duì)龐統(tǒng)的計(jì)謀曹操言聽計(jì)從,結(jié)果導(dǎo)致了百萬(wàn)大軍喪身火海,正應(yīng)了下半句話。

      在那個(gè)戰(zhàn)火連年的時(shí)代,曹操能夠善終并吞并比自己強(qiáng)大數(shù)倍的梟雄袁紹已經(jīng)是很了不起了,但其他人也同樣建立了不世的功勛。這個(gè)時(shí)代是紛亂的,是精彩的,同時(shí)也是一個(gè)屬于英雄的時(shí)代。讀著《三國(guó)演義》,眼前浮現(xiàn)起那個(gè)時(shí)代的場(chǎng)景,我們生活在和平時(shí)代是多么的幸福啊!我們現(xiàn)在的努力學(xué)習(xí),不就是為了更好的建設(shè)我們的時(shí)代嗎!

      六年級(jí)小說讀后感600字作文篇2

      合上《笨狼的故事》,我細(xì)細(xì)回味著書中關(guān)于笨狼的一些故事,不禁樂得哈哈大笑,同時(shí)也被他的愛心和真誠(chéng)而感動(dòng).

      《笨狼的故事》是湯索蘭寫的,她是中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員,一級(jí)作家,教授。而且她還獲得過中國(guó)作家協(xié)會(huì)全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)、冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)大獎(jiǎng)。怎么樣,湯索蘭很不賴吧。

      《笨狼的故事》主要講述了一只名叫笨狼的小狼,它有點(diǎn)傻,因?yàn)榘职秩プ啡ヂ眯械膵寢?,不得不自己一個(gè)人生活。只有一座白色的小木屋和屋前那高高的大楓樹、矮矮的蘋果樹、還有長(zhǎng)圓葉子、結(jié)紅果子的小樹陪著笨狼。不過它還有一個(gè)好朋友——聰明兔。聰明兔很聰明,總是幫笨狼解決各種各樣的奇怪問題。

      文中的笨狼可愛極了,一直干出各種各樣的傻事。瞧,它把尾巴弄濕了,就把尾巴晾起來。還有,它認(rèn)為城里的學(xué)校里是有很多好吃的東西的。因?yàn)槔蠋熃?jīng)常舉例:“給你5個(gè)蘋果,再給你1個(gè)蘋果,現(xiàn)在你有幾個(gè)蘋果?”于是它就到學(xué)校里去上學(xué)。老師讓它打掃草坪,它為了不讓樹葉落下來,居然把樹上的葉子一片片摘下來。

      在《笨狼的故事》中,我找到了自己的影子。作者筆下那只毛茸茸的笨狼一直是最為可愛,最能貼近我心中的感覺的。它和我一樣,都是愛幻想、非常理想化、非??蓯鄣摹T谶@里我找到了因?qū)W習(xí)而被遺失的童真,讓我忍俊不禁,開懷大笑。

      六年級(jí)小說讀后感600字作文篇3

      最近我讀了一本書,這本書的名字叫做《西游記》。它與《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》共稱四大古典名著,是我最喜歡的一部長(zhǎng)篇小說,作者是羅貫中。

      這本書主要是以唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧一起去西天取經(jīng),經(jīng)過九九八十一的困難,才取得了真經(jīng)的故事。

      在這本書里,我喜歡的是孫悟空打妖精的故事,幾乎每一篇都喜歡,但我最喜歡的是《真假美猴王》?!墩婕倜篮锿酢返膬?nèi)容是:唐僧師徒四人遇到一伙強(qiáng)盜,孫悟空一氣之下,把他們都打死了,唐僧很生氣,把悟空趕走了。悟空很委屈,去南海找觀音菩薩,唐僧帶著豬八戒和沙僧又走了四五十里路,唐僧有點(diǎn)渴了,便叫化齋去水。唐僧等了好久都沒有回來,這時(shí),悟空端著一碗水走過來說:“師父請(qǐng)喝。”唐僧不僅沒喝,還罵了悟空幾句。悟空一氣之下?lián)屪吡诵欣?,還打暈了唐僧。豬八戒和沙僧回來,見師父暈倒在地,得知是悟空打的,便去東海找孫悟空,說明了來意,悟空知道有人冒充他,非常生氣,然后和沙僧去花果山一探究竟,誰(shuí)知花果山還有一個(gè)孫悟空。兩個(gè)孫悟空見了,便打了起來,一直打到南海,觀音菩薩也分不清誰(shuí)是假的,便暗暗念起緊箍咒,誰(shuí)知,兩個(gè)悟空都喊疼,玉皇大帝命令李天王用照妖鏡來分辨,兩人一絲不差。兩人又打到如來佛祖面前,如來用慧眼一看,知道這是六耳獼猴變的,妖怪聽到了如來佛祖說出了自己的本性,非常害怕,想變一只蜜蜂逃跑,卻被悟空一棒打死了。

      這篇故事是不是非常好看呢,趕緊買來看看吧。

      六年級(jí)小說讀后感600字作文篇4

      《愛的教育》,書名引人深思,愛到底是社么?帶著這個(gè)疑問,我緊跟著書中的主人公意大利的小學(xué)生安利柯的腳步,去探尋這個(gè)未知的答案。

      這本書以日記的形式講述一個(gè)叫安利柯的小男孩成長(zhǎng)的故事,通過四年級(jí)小學(xué)生安利柯的視角觀察他所在的班級(jí),老師,同學(xué),家長(zhǎng)及社會(huì)環(huán)境,把師生之愛、父子之愛、同學(xué)之愛、對(duì)祖國(guó)的愛用筆尖將其渲染得淋漓盡致,那些充滿人間溫情的小故事常常催人淚下。

      以愛編成的教育令我學(xué)會(huì)不少。其中最令我感動(dòng)的還是小故事:《愛國(guó)少年》,這篇文章講的是一名意大利少年,他的父母又病又貧,他們?yōu)榱松妫瑢⒑⒆淤u給了馬戲團(tuán),他經(jīng)受了非人的折磨,巨大的侮辱,終于有一天逃離了這人間地獄踏上回國(guó)郵輪??墒撬頍o分文,幾天沒有進(jìn)食,很快引起了幾個(gè)外國(guó)人的注意,他們知道了這位少年的身世,深表同情,紛紛捐錢獻(xiàn)愛心,少年心頭涌上真真感激之情,思量著父母一定會(huì)高興。到了晚上,這位少年無意間聽見了幾位“好心人”的談話,得知他們?cè)谖耆枳约旱淖鎳?guó),感激之情頓時(shí)消散得無影無蹤,怒氣滔滔不絕得自心底發(fā)出,流遍全身,毫不畏懼的將那些銅幣用力砸向那幾個(gè)“好心人”。

      這就是所謂的人窮志不窮,他寧可餓死也不要這些人的錢財(cái),盡管勢(shì)單力薄,卻毫不退縮,深愛自己的祖國(guó),自己的民族,不惜失去生命也不愿為祖國(guó)為民族抹黑,如同維護(hù)生命班維護(hù)自己的國(guó)家,這是多么偉大的一個(gè)人呀。

      我想,看完了這本書,我理解了愛不會(huì)是一種標(biāo)準(zhǔn)答案,但不管怎樣的愛,都是偉大的,都是神圣的。

      我們做人應(yīng)該隨時(shí)心懷一份愛,這樣,也許人類方才能生存下去。

      六年級(jí)小說讀后感600字作文篇5

      多么快樂的暑假,我在書海中暢游。我最喜歡《爸媽太過分》這本書,因?yàn)樗粌H內(nèi)容生動(dòng),而且語(yǔ)言很幽默,讓人看后忍不住哈哈大笑,笑著笑著,我又陷入了沉思。

      《爸媽太過分》是英國(guó)作家彼特約翰·森的作品,里面講述了一位每科成績(jī)拿C是家常便飯,跟電視難分難舍,夢(mèng)想是成為搞笑藝人的路易斯的故事。

      讓我們來欣賞這個(gè)有趣的故事吧。自從搬到了“苦讀鎮(zhèn)”,路易斯就面臨著一個(gè)巨大的危機(jī),他的爸媽被別人洗 腦了,變得跟以前完全不一樣了。老爸老媽居然偷翻他的書包,每天坐在床上陪他做功課,還把他心愛的電視機(jī)搬進(jìn)了閣樓,周末逼著他去上各種補(bǔ)習(xí)班。他們竟然還使出利誘的手段,說只要他考到B就給他一千塊錢。更令他無法忍受的是,他們居然要阻擋他成為搞笑藝人的道路!路易斯忍無可忍,決定訓(xùn)練一下老爸老媽。結(jié)果他通過努力,終于把父母又變回來了。

      我也覺得路易斯的老爸老媽真的太過分了。為了成績(jī)竟然剝奪了路易斯的自由和夢(mèng)想。在我身邊,許多人也跟路易斯同病相憐,其實(shí)有很多類似路易斯老爸老媽的家長(zhǎng),把自己的孩子關(guān)在用課本搭建的“監(jiān)獄”里,讓孩子在沒有快樂的生活中成長(zhǎng),丟掉了自己的夢(mèng)想。

      讀了《爸媽太過分》,我深深地覺得爸爸媽媽不能單單關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),而是要鼓勵(lì)孩子全面發(fā)展。如果沒有游戲玩耍,沒有興趣愛好,沒有夢(mèng)想追求,只有學(xué)習(xí)成績(jī),我們生活將會(huì)多么的單調(diào)乏味,我們的天空將是灰蒙蒙一片。

      爸媽太過分,我真想對(duì)路易斯的老爸老媽和天下所有的老爸老媽說:“不要只盯我們的學(xué)習(xí)成績(jī),給我們一片自由的天空吧。讓我們做一些自己感興趣的事,讓我們能追逐夢(mèng)想,讓我們的生活多姿多彩!”

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