無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。這里給大家分享一些小學六年級為自己喝彩的作文600字，希望對大家能有所幫助。

小學六年級為自己喝彩的作文600字篇1

劉翔跨欄第一，我們?yōu)樗炔?姚明籃球在中國第一，我們也為他喝彩。而我為自己喝彩。我們總看到別人的優(yōu)點，然后拿自己的缺點和他們的優(yōu)點比較。以前我也是這樣，現(xiàn)在我改變了，我為自己喝彩。

記得那次，我們考試。第一次考及格了，覺得這樣就可以了，便沾沾自喜。可到了第二次考試，當卷子發(fā)來時我驚住了，全部都是詩詞句子，這時無論怎么向大腦發(fā)信號，總是不給我發(fā)答案，最后成績單發(fā)下來，我以失敗告終，唉，沒及格。不過，我仍舊為自己喝彩，因為我看到了自己的不足，得到了教訓。這比分數(shù)更為重要，所以我為自己喝彩。

以前，我總是不自信，是老師鼓勵了我。

記得七年級。語文老師是我們新班主任。我們是第一次接觸、第一次見面、第一次打交道。沒想到他卻提議讓我當紀律委員，這時的我簡直就是二丈的和尚摸不著頭腦。當老師宣布時，心里像有個兔子跳著一樣。其實我明白，我的能力是難以勝任的，但是又想試試看，所以我答應了。

班里有四十多個人，男生都像孫悟空一樣調(diào)皮，女生出于朋友也都不敢管。這時我的救星來了，她身材豐滿，嗓門高一看就有說服力，自然同學們都很聽她的話了，而我就成了名義上的 紀律委員 。

也許老師看出來了，便叫出來問我班里為什么這么亂，問我干什么去了。我低著頭沒吭聲，其實我也想管啊，心里像五味瓶，什么味道都有，可是我沒吭，因為是我失職了。老師語重心長的說;你是管紀律的，你有權利管他們，只要他們不聽話，你完全可以用一切辦法管柱他們，你為什么不做呢。老師： 我 。我還沒說完老師就說： 我相信你。 天哪!老師說相信我，我一定不會辜負老師對我的期望，從今以后，我便像脫胎換骨一樣拿起了我的權利，每天自習課我都像警察一樣把他們管的服服帖帖，慢慢的我膽大了許多。不僅在學習中，在生活中，我也都懂得了邁出第一步，我懂得了邁出第一步對一個人的重要。我為自己邁出的這一步而喝彩。

為自己喝彩，不管成敗與否，邁出第一步我就為自己喝彩。為自己喝彩，不管別人如何看待。我做我的事，走自己的路;為自己喝彩，最起碼努力奮斗了。同學們?yōu)樽约汉炔拾?

小學六年級為自己喝彩的作文600字篇2

我喜歡黑色，聽別人說黑色是自卑的顏色。是的，我很自卑，寫字用黑色的筆寫，下棋也挑黑子下;我從來沒有想過，那個令人羨慕的光榮領獎臺我也會站上去

那緣于一次偶然，不，在我的心目中那是命運的魔咒，是一次必然的事情

在一個閑適的午后，我隨手翻看報紙，不一會兒，我的目光一下子被一則小標題吸引住了，我臥著的身體一下子幾乎繃直了，隨手拿起床邊的眼鏡仔細閱讀起來： 中學生__杯作文大賽 ，我看了好幾遍;其實，吸引我的不是那豐厚的獎金，也不是虛榮與名利，而是想看看自己可以拿到什么樣的名次，自己的實力到底如何呢?我猶豫著，心里仿佛有兩個小人在吵架，一個說： 去吧!多好的機會呀!寫作不一直是你所鐘愛的事情么?就當是多義一次鍛煉的機會啊! 另一個小人皺皺眉頭，說： 才不是呢!作文大賽可謂是高手云集，你一個作文寫得又不怎么好的人參加干什么呀!浪費時間! 我搖了搖腦袋，腦子中的兩個小人只留下第一個陪我了。

說干就干，我認真地看了參賽題目，拿著一個小本子和一支筆去書店查找相關素材，苦苦尋找，眾里尋材千百處，我把有關素材都翻了個遍，祈求哪怕能夠給我一點點的啟發(fā)與靈感。

經(jīng)過我日日夜夜的構(gòu)思，我遵循媽媽 一顆紅心，兩手準備 的至理名言，把自己的思想感情不帶任何名譽色彩地傾斜下來，厚重的字典壓紅了我的大腿，但是我無怨無悔，當我小心翼翼地把自己多日來的思想結(jié)晶裝進薄薄的信封，超載的希望已經(jīng)寄出了我心靈的彼岸。

不久，我收到了一個大包裹，里面是一個對我而言千斤重的榮譽證書與獎金，望著證書上的黑字，我頓時明白了，黑色不代表自卑，它代表著一個人的光榮與自豪，我的眼淚不爭氣地落了下來，這是喜極而泣的眼淚，嘗一嘗，是甜的。我在日記本上寫下一句話：

為自己喝彩，一分耕耘必有一分收獲，不要吝嗇自己的掌聲，為自己豎起大拇指吧!要相信，每個人都會有成功的閃光燈!

小學六年級為自己喝彩的作文600字篇3

你厭煩那來自父母的喋喋不休的嘮叨嗎?你討厭父母用來約束你的條條框框嗎?你喜歡父母把你當做小孩子來看待嗎?你可曾想過，這些，都是爸爸媽媽的`一片關愛之心啊!

烏云密布天際，路上行人神色匆匆。我蹦跳著，心緒與周圍環(huán)境迥乎不同。我興奮地跑回家，心花怒放地打開了門，卻發(fā)現(xiàn)室內(nèi)一片寂靜，一副毫無生氣的模樣。

我看到媽媽坐在沙發(fā)上。

歡樂的心情使我絲毫沒有注意到媽媽的反常。我剛想與媽媽分享內(nèi)心的喜悅，不料媽媽怒視著我，開口便是一頓訓斥： 這么晚了，你還回來干什么!在外面跟你那群朋友玩去吧!永遠別回這個家!

我愣在那里，喜悅、歡愉的心情頓時煙消云散。我不懂，媽媽為什么會發(fā)那么大的火。那一頓劈頭蓋臉的訓斥使我頭腦發(fā)熱。我轉(zhuǎn)身將門拉開，徑自跑了出去。

我走進那家熟悉的面包店，看著窗外的瓢潑大雨，正如我心中委屈的淚水流個不停。熱氣醞釀的奶茶是我心中發(fā)酸，眼淚幾乎流到杯中。媽媽知不知道我的委屈?我想要將我參加詩歌朗誦的消息告訴她，卻被她無緣無故地一頓責罵。

我一邊安慰自己，一邊思考媽媽為什么罵我?？墒窍肓撕芏喽急晃乙灰环穸?。這時，我習慣性地拿出表來看，卻真正被嚇了一跳!已經(jīng)七點鐘了!怎么會這么快!

我覺得有一個謎被自己解開了。是的，一定是這樣!我在外面跟朋友玩得太晚，媽媽一定找了很多地方都沒有找到我，她一定很擔心、很擔心

原來 原來問題是出在我身上?我咬咬下嘴唇，將滴進我淚水的奶茶喝完，便立刻沖回家里。我要告訴媽媽，我不會再讓她擔心了;我要告訴媽媽，我參加比賽的好消息;我還要告訴媽媽，我為自己高興!

沒錯，我為自己學會體諒母親而高興!我為自己喝彩!

小學六年級為自己喝彩的作文600字篇4

成功，往往是由汗水累積而成的，每個人都不例外。

那天，老師布置了一篇作文，有關老師的。我對寫人一竅不通，這可怎么辦?回到家，走回臥室，深深的嘆了一口氣，從書架上翻了翻，果然沒什么素材。在我灰心喪氣的時候，媽媽來了。她看到我無精打采的樣子，皺了皺眉，關切的問道：“怎么了?又遇到什么難題了?”我靠在椅子上，無力的指了指日記本，緩緩吐出一句：“老師讓寫作文，有關教師節(jié)的，我不會!”說完我翻了個身，用一個更舒服的姿勢趴在椅子上，”唉，我可怎么辦啊!“媽媽稍稍思索一下，笑道：”孩子，用你的眼睛去觀察身邊的每一件事，其實生活就是一本用不完的素材集，小事抓起更好哦!“媽媽留下了一串令我思考良久的話，就離開了房間。

我的腦筋開動了，小事?什么小事更突出?教書?太普通。念課文?太老土……最后我決定寫看起來最完美的寫字課。雖然它是小事一件，但它卻是我最記憶猶新的'。說干就干，我抓起筆，讓靈感如泉水般從我的腦中流到筆下，源源不斷。二十分鐘，半個小時，四十分鐘……”呼——“我深深地出了一口氣，總算完成了，我美滋滋的合上本子，爬上床，安心地進入了夢鄉(xiāng)。

第二天，我忐忑不安的將日記本交給老師，心中有那么一絲小期待。終于，赦免令般的下課鈴終于響了，日記本回到了我的手中。我激動地翻到昨天的那頁，鮮紅的"27"分!我開心的不得了，心中比那抹了蜜的土司還要更甜。

雖然這是一件不起眼的事情，但它卻足已讓我驕傲!我為自己喝彩!

小學六年級為自己喝彩的作文600字篇5

你們想知道我為什么會為自己喝彩嗎?那要從我的數(shù)學成績說起，我都不好意思說經(jīng)?？级嗌俜至?，大多數(shù)是在班上的后幾名。不過，你們可不要認為這是在學校的成績，這指的是課外班的奧數(shù)成績的排名。

但是，在前不久的奧數(shù)考試中，請你們猜一猜我得了第幾名?實不相瞞，我居然考了第二名。滿分一百一十分，而我都考了一百零五分，就因為粗心少寫了一個“答”字，就扣我五分，使我與第一名失之交臂，真是太遺憾了!

說到這里，你們一定十分好奇，為什么我的成績會提高的如此之快?告訴你們那是因為我遇到了“神奇”的老師。

所謂“神”，這位老師講課時，總是神采奕奕，仿佛不知疲倦。在冬季里，當別人穿著厚重的棉衣還凍得瑟瑟發(fā)抖，而他在講課的時候穿著薄薄的夾衣，卻汗流滿面。為什么呢?為了講好一道題，他一會兒做模擬實驗，一會兒畫圖，忙得不亦樂乎。一道題，為了加深我們的理解，他總是能做出三、四種不同的解題方法。直至，我們?nèi)坷斫鉃橹埂?/p>

所謂“奇”，在他講課的時候，無論他講的多投入，總是能發(fā)現(xiàn)不注意聽講的'學生，這時，他會突然瞪大眼睛，指著大聲喝道：“你在那想啥嘞?”于是乎，所有思想開小差的，都會馬上聚精會神地聽講。他對待學習的認真態(tài)度，深深地影響著我。也未曾因為我的成績不好，而遭到歧視，反而每次上課他都會鼓勵我，大膽發(fā)言。在他的指引下，我漸漸地愛上了奧數(shù)。因此，成績也有了大幅的提高。正因為尋尋覓覓找到了引導我學習方向的人，指導我的學習方法，所以我才會為自己喝彩。

雖然，這篇文章是為自己喝彩，其實，我更想祝愿所有的人都能找到引導自己的啟明星，不斷指引自己，時刻為自己喝彩!而這位可敬、可愛的老師，我會永遠把您的名字記在—我的心里。