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      六年級我的朋友作文600字

      時間: 小龍0 分享

      六年級我的朋友作文600字(精選5篇)

      寫作能力是人的語言表達能力的重要組成部分,所以,在漢語教學(xué)過程中,對于學(xué)生寫作能力的培養(yǎng)十分重要。這里給大家分享一些六年級我的朋友作文600字,希望對大家能有所幫助。

      六年級我的朋友作文600字【篇1】

      理想的書籍是智慧的鑰匙?!蔽乙埠孟霌碛羞@把開啟我知識大門的鑰匙啊!然而,我知道這把鑰匙就是書,多讀書才能有很多知識。早上起來到學(xué)校,我就會捧起我那心愛的書,聚精會神地讀;傍晚放學(xué),我在車里,津津有味地品味書的內(nèi)容;回到家,一寫好作業(yè),我就立刻拿起書,如饑似渴地讀著。

      那一天,我在家看書正看得起勁,媽媽就叫我去買鹽,我嘟著嘴,嘰里咕嚕地說:“干嘛叫我去買鹽呀!我看故事書正看到重點呢!”媽媽說:“你在說什么?”我說:“沒什么!”我心里想:叫我買鹽,叫我買鹽,你這不正閑著嘛?

      在路上,我一邊如癡如醉地看書,一邊彎彎曲曲地走成“s”形了??吹街魅斯鲭y了,我就緊鎖著眉頭,為他著急,為他想辦法;看到他用智慧戰(zhàn)勝了惡魔,我就長呼了一口氣,暗暗地為他鼓掌。這是,我聽到了竊竊私語,便抬頭看了一下,我看見:有的人用手指著我;有的張大了嘴巴看著我;有的瞪大了眼睛看著我。我自言自語地說:“干嘛瞪大了眼睛,張大了嘴巴呀,難道我成了明星了?”到了小賣部,那個叔叔問我要買什么?我心里想:我要買什么來著,是糖還是鹽?冥思苦想了好一陣子,“嗯……來包糖吧!”我不確定地說。在路上,我沒有去想這個問題,而是津津有味地看書。

      到了家里,我把我買的“鹽”交給了媽媽,媽媽說:“這鹽怎么這么粗呀?”我說:“媽媽,不是您叫我買鹽的嘛,這就是鹽呀!”我看見媽媽的面部表情不對,就知道自己闖禍了。我像一支離弦的箭,奔向自己的房間里,把房門鎖柱,還好媽媽不追究了,這才逃過了一劫!不過,我心里想:雖然書帶給我知識,但這次,都是書“惹”的禍!

      書,我的朋友,它像我的知己,可以與我親密交談;它像我的家,能讓我從中感受溫暖;它像一處故地,等待著我隨時去重游。所以,我愛看書,能讓它成為我開啟知識大門的鑰匙。

      六年級我的朋友作文600字【篇2】

      “人高馬大,兩眼炯炯有神,(頭發(fā))烏黑發(fā)亮?!比齻€詞語便把我新交的朋友——小蔡給具體地概括出來了。他有著與我一樣的幽默,一樣的愛好,就是身材差異太大,站在一起怪不好意思的。

      一樣的幽默

      新學(xué)期的第一天認識了他,當我走近他的身旁時,覺得有一股威氣,畢竟是第一次看到一個比老師還高的同學(xué)呢!于是,我依舊以幽默的話語來結(jié)交我的新朋友。我拉著他的衣服袖子說:“小蔡,你好呀!”本以為他會被我的舉動弄得無言以對呢,誰知他居然轉(zhuǎn)過身拿著另一只袖子招呼我:“老班,你好啊!”真是“寡人反取病焉”,他這么一說,我自己反而自討沒趣兒了。他說話的樣子讓我對他起初的畏懼給抹得煙消云散了,反倒覺得挺親近的。這么幽默的同學(xué),被我給交到了,怎么會不高興呢?

      一樣的愛好

      體育課上,當我聽到老師宣布今天要跑三百米時,我興奮得只是鼓掌叫好。我在小學(xué)里跑步可是稱霸王呢!三百米?一分鐘搞定,今天終于能輪到我在新同學(xué)面前一展雄姿了!老師讓我們自由組合。我和小蔡的目光不由地聚在了一起,我們互相點了點頭。

      站在起跑線的那一刻,緊張遍布全身?!邦A(yù)備——GO!”我和他一同沖出來起跑線,此時我讀懂了為什么把沖出起跑線比作“離弦的箭”了。什么?小蔡居然追上了我的步伐,似乎貼在了一起,我們在途中看過對方,從他的眼神中我看出了自信與鼓勵。在這短短的三百米中,所有人把目光聚在了我倆的身上。說實話,那天我真的把所有的力氣都用光了,更吃驚的是,那天我只跑了五十五秒。只有跟高手比,自己才會有突破!這個朋友可交定了!

      我的新朋友小蔡,盡管我和他身高不是一個級別的,但要知道友情哪有什么高矮呀?那天,我和他放學(xué)一起回家時,夕陽特金,灑在我們身上,暖洋洋的,身后留下了一高一矮兩個影子。

      六年級我的朋友作文600字【篇3】

      我有一個好朋友,他的名字叫陳柯翰。

      別看他胖胖墩墩的,他比我其他的狐朋狗友重情重義多了。其他的朋友一看到女生跑得比兔子還快,只有陳柯翰不是這樣的。每當課間我的死對頭——黃楚寧追殺我的時候,“你先走,我斷后!”他總是擲地有聲告訴我。我跑很遠都能聽到他們廝殺的聲音。

      有一次,我急著要去干什么事,跑得太急摔了一個狗啃泥,膝蓋被水泥地磨出了血。我疼得坐在地上淚眼朦眬。不遠處一個胖胖的,走路一搖一擺如企鵝般的'身影朝我跑過來,他正是陳柯翰。他走向我關(guān)切地詢問著我的身體,俯下身子,張開雙臂輕輕地攙扶我站起來,讓我把身體的重量靠向他寬實的肩膀。我在他的攙扶下艱難地向教室的方向走著,陳柯翰的呼吸開始變得急促,圓圓的腦袋上開始冒出密密麻麻的汗珠。他肯定累壞了。一進教室,他并沒有坐下休息,而是不知從哪里找來一塊手帕,細心地幫我包扎膝蓋。這真是個粗中有細,溫柔可人的胖子。

      我們也有鬧矛盾的時候。那是一節(jié)體育課,我們倆一起打籃球,我不知被誰推了一下和陳柯翰撞上了。他怒氣沖沖地瞪著我,雙手拍打著我的前胸和后背,好像要吃了我一樣。此時我心里想:什么人哪,就碰了一下你,用得著這樣嗎?還不如不要和你做好朋友呢!我玩得心思也沒有了,垂頭喪氣地向教室走,當我快要走進教室的時候,陳柯翰從后面追上我,輕輕地拍著我的背,小聲地說:“曾禹科,你怎么不玩了?”“你是哪里不舒服嗎?”他竟然不知道我生他的氣了!這個粗心的胖子!聽著他關(guān)切的問候,我所有的悶氣也消失了。

      這就是我的好朋友,一個有脾氣、有個性、重情重義的男子漢。

      六年級我的朋友作文600字【篇4】

      有人說,“人生在世無朋友,猶如生活無太陽?!笔前?,朋友能充實并點亮我們生活。進入中學(xué)后,我們也必定會交到真誠的摯友。

      一頭烏黑的'頭發(fā)打理得整整齊齊,鼻梁上架著一副黑框眼鏡,鏡片下面是一雙大眼睛,眼眸里的光芒讓他總是顯得神采奕奕。一張面孔生得很秀氣,看上去文質(zhì)彬彬、書生氣十足。沒錯,他就是我們班的體育委員——劉昊喆。咦,不是書生氣十足么?怎么是體育委員?是的,你沒有看錯。他雖然看上去文靜,但下課后卻十分活躍,好似一匹野馬在撒歡。他很健壯,體育成績優(yōu)異,無論是跑步、前滾翻,還是立定跳遠都十分在行。然而,他可不是那種“四肢發(fā)達、頭腦簡單”的體育委員,他無論語文、數(shù)學(xué)還是英語成績都很好。這倒也從另一個方面透出他書生樣的氣質(zhì)。

      或許有人覺得,真正的朋友只有小學(xué)才有,或者是那個年齡交的,你越長大,接近你的人就越是缺乏誠意。關(guān)于這一點,我當然持反對意見。因為至少在我中學(xué)的新同學(xué)中劉昊哲就能當之無愧地獲得“真正朋友”稱號的。記得剛進學(xué)校一兩個星期時,班級體育課紀律很不好,幾個男生在課上說話。那時剛擔任紀律委員的我正想制止他們,卻發(fā)現(xiàn)他們聊的正是我感興趣的話題,就不由自主地參與了。下課后,劉昊哲神情嚴肅地找到我?!笆裁词?”我問他?!澳闵象w育課的時候不要和他們說話?!彼f,儼然像個小老師,“身為紀律委員,自己更不能說話,要以身作則才行?!蔽翌D時感到十分慚愧,只應(yīng)了一聲便去吃飯了,但我心里記住了劉昊哲的“嚴厲”批評和善意提醒,從此我再也不在體育課上說話了,而且時刻想到班干部的責任,主動去管理班級紀律。從這件事,我體會到了真正的友誼——不包庇、輕視朋友的錯誤,而是嚴肅認真地指出,直到朋友徹底地改正錯誤,取得進步。

      真正的朋友像生活中的一劑良藥。俗話說“良藥苦口利于病”,像劉昊哲這樣與我互相幫助、共同進步的同學(xué),可以做我一生的摯友,他就是我永遠的、最佳的良藥。

      六年級我的朋友作文600字【篇5】

      我的心里有這么兩位同學(xué),她們的性格一個是溫柔的,一個在課堂上總是滔滔不絕。她們分別是李敏甲,唐梓暢。

      溫柔的她——李敏甲。在她那彎彎的柳葉眉下面,有一雙像星星一樣閃閃發(fā)光的大眼睛,一張能說到人心里的毛病和痛苦的嘴巴。一頭蓬松漂亮的頭發(fā),被一個粉色的皮筋綁住。就在那件事過后,我更加關(guān)注她。

      那一次的中午放學(xué),我們?nèi)ワ執(zhí)萌コ燥?。在去飯?zhí)玫穆飞?,我一直悶悶不樂。她看見我悶悶不樂的樣子,又看一下我的眼睛,只見一個金豆豆似的`淚珠快要從我的眼眶里掉下來。她一見我的眼淚快要掉下來了,趕緊過來給我擦,并疑惑地問我:“你怎么了,為什么要哭啊?”“我遇到了煩心事,你不用管我……”我這一句話還沒有說完,她就問我:“什么煩心事呀,說出來,讓我也知道唄,說不定我還可以幫你呢?!蔽野涯羌陆o她從頭到尾說了一遍。她說:“哦,原來是這樣啊。這件事我可以幫你,吃完飯再和你說?!彼哪樕下冻隽颂鹛鸬奈⑿?,這讓我不禁喉嚨里一甜,也朝她回了一個笑容。吃完飯,她幫我把那件事情解決了,我很開心。從此,我和她成為了不離不棄的好朋友。

      再說一說另一個同學(xué)吧,她總是在課堂上滔滔不絕。她叫唐梓暢,經(jīng)常留著劉海,扎著馬尾,總是穿著灰褲子、灰衣服,外套總是校服,胖胖的臉上,顯出一雙小小的眼睛。她總是說自己是虛胖,可是她越說自己是虛胖,我就越覺得她就很胖。

      一次上課,我在聽課,唐梓暢就給我一張紙,小聲地說:“把這個給白江璘,不許看?!蔽野咽址旁谧老?,打開那張紙,看了一下紙上的內(nèi)容,便撕了一張紙,寫上“別看,請注意聽講”幾個字,疊成小方塊,放在里面,給了白江璘。他看了看我,一臉疑惑的樣子。我指了指唐梓暢。他知道是唐梓暢給他的。無意中,我聽見唐梓暢又在滔滔不絕地說話,我對她沒辦法了,就不管她。

      這就是我的兩個朋友,她們的性格讓我難忘。

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