六年級作文感動600字
六年級作文感動600字(精選5篇)
要寫出好作文,先要做一個思想豐滿的人。也就是說,想要寫出好文章,孩子首先要有自己的觀點(diǎn)和判斷,要有自己的感受和情緒。這里給大家分享一些六年級作文感動600字,希望對大家能有所幫助。
六年級作文感動600字【篇1】
啪啪啪!啪啪啪!”豆大的雨點(diǎn)兒打在玻璃窗上,真讓人心煩!這雨不歇?dú)鈨旱叵铝艘粋€晚上,到清晨還是沒有停下的意思。我往窗外望去,天地間像掛著無比寬大的珠簾,什么都看不清了??墒?,我不得不上學(xué)啊!我想:雨啊,你就停一停吧,好讓我去上學(xué)啊!我媽媽不在家,年近七旬的外婆又生病了,怎么辦呢?今天就讓我自己一個人去上學(xué)中吧。
我背起書包,拿了一把傘,就沖出家門,邊跑邊對外婆喊道:“外婆,您生病了,就不用送我了,我自己去上學(xué)了。”
我沖進(jìn)雨簾里,看見雨滴就像千萬個傘兵,安全地降落在地面上。雨水順著我的傘流下來,開始像斷線的珠子,漸漸地連成一條線,地上的水愈積愈多,匯成了一條條小溪。忽然,金蛇狂舞般的閃電劈空而下,“轟隆”一聲炸雷,嚇得我渾身發(fā)抖。這時,我多想外婆就在我的身邊啊!就在我上車的了剎那,我突然看見外婆拖著病弱的身子真的出現(xiàn)在我的面前,她忍不住咳嗽了幾聲,我驚呆了,說“外婆,您身子不好,不是說我自己上學(xué)嗎?”可外婆說:“峰兒,外婆看見電閃雷鳴的,我知道你從小就怕這樣的天氣,所以就來送你了……”這時,我的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),感動得說不出話來。
下午放學(xué)的時候,雨仍然下著,好像不知疲倦似的。我撐開傘,一看,啊!傘壞了!我焦急萬分,突然,又一道閃電劃破天空,如火龍似的。只看見別人的媽媽早已來接孩子了,就我沒人接,我又傷心又害怕。就在這時,我從雨中隱隱約約看見一個熟悉的身影,我仔細(xì)一看,啊!原來是外婆!這時我飛也似地跑過去撲到外婆的懷里,哽咽著說:“外婆,您怎么來了?您的病好些了嗎?”“好多了,好多了!”外婆撫摸著我的頭說。這時,我不爭氣的眼淚又滑落下來。
這時,雨漸漸地小了……
六年級作文感動600字【篇2】
讓人感動的事她,臉上總露著喜悅的笑容,說起話來總是和藹可親的,她,并沒有做過什么驚天動地的大事,但她做的每一個不起眼的細(xì)節(jié),總是令我們感動萬分,她,就是我們的班主任——馬老師。
馬老師是一個不輕易發(fā)火的老師。上學(xué)期的一個放學(xué)時候,老師們都去開會了,我們在教室里大吵大鬧,班干部喊了幾次“安靜!”卻不起一點(diǎn)作用。馬老師來了,我們立刻安靜了下來,但馬老師還是在離教室不遠(yuǎn)處聽到了我們的吵鬧聲,她讓我們剛才說話的同學(xué)站起來,但只有兩個同學(xué)站了起來,其實,我們四十六個學(xué)生沒有一個沒講話。經(jīng)過老師的教導(dǎo),我們一個接著一個陸陸續(xù)續(xù)地站了起來。馬老師的臉色也漸漸難看起來,我們本以為老師會怒氣沖天地罰我們抄課文或叫我們寫檢討,沒想到老師竟叫我們回家了。馬老師真是“宰相肚里能撐船”。
馬老師是一個善解人意的老師。剛開學(xué)的幾天,同學(xué)們還沒有恢復(fù)到學(xué)習(xí)中來,做作業(yè)時懶洋洋的,做起來速度也很慢,原來很少的作業(yè),在我們看來就是“堆積如山”,如果語文、數(shù)學(xué)、英語的作業(yè)加在一起,中午自習(xí)課的'短短的時間,根本不夠我們用。馬老師知道后,連著一個星期沒有布置語文課作。后來,我們做作業(yè)的速度漸漸加快了,老師才布置很少的一些作業(yè)。
馬老師是一個不隨便批評我們的老師。上學(xué)期的期中考試,我們班取得了十分不理想的成績,不僅我們臉上不光彩,我們的班主任馬老師臉上也不好看,她畢竟是我們的班主任啊!我們沒有考好,馬老師不僅沒有批評我們,反而不斷地鼓勵我們。經(jīng)過馬老師長期的鼓勵,我們在期末測試中取得了很大的進(jìn)步,這令我們對馬老師充滿感激之情。
馬老師是一個善于培養(yǎng)我們的老師。我們在上課時總是不積極,很少有同學(xué)舉手回答問題。馬老師了解情況后,在每節(jié)語文課上都舉行一個三分鐘演講活動,有一個主持人和一個演講者,每天輪流,從中鍛煉我們的表達(dá)能力。我本來是一個不太愛說話的學(xué)生,但從當(dāng)過一次主持人和一次演講者后,我的口頭表達(dá)能力得到了很大的改善,我也不在膽小了。在此,我要十分感謝馬老師給了我一個這么好的鍛煉平臺。
馬老師是一個綜合性的老師。馬老師是我們的語文老師,但她關(guān)心我們所有的學(xué)科。去年臨近歷史、地理、生物考試,但由于我們在上課的時候都沒有把這三門學(xué)科看重,所以上課并沒有認(rèn)真聽講,我們的幾次小考都不理想,馬老師很替我們著急,一有空余時間不是布置作業(yè)給我們做,而是耐心地勸導(dǎo)我們多看看這三門學(xué)科的書。在期末老師中,我們考得還不錯。
馬老師并不是什么轟轟烈烈的大人物,也沒有做出過什么轟轟烈烈的大事,但她做得點(diǎn)點(diǎn)滴滴都令我們感動,都使我們受到了心靈的凈化。
六年級作文感動600字【篇3】
感動是什么?字典里給的定義是:使在意識、情緒上起反應(yīng)。身邊的感動是什么?是發(fā)生在身邊的、使人有所感悟的事。
在我的生活中,就有許多讓人感動的事:累了,父母削個蘋果;渴了,同學(xué)幫你打水;傷心了,朋友替你分憂……人,往往是最容易被感動的生物。
我每天中午放學(xué)后都要坐公交車回家。今天在站牌下等了好長時間,才有一輛珍惜動物般的.一路公交車駛來,同學(xué)們都爭先恐后地往上擠。我憑著嬌小的身材和敏捷的動作,成功地?fù)尩搅俗弧N业靡庋笱蟮目粗鵀閿?shù)不多的座位和擁擠的人群,心里想著這些座位上的人會是什么樣的面孔。不一會兒,原本空空的車廂就擠滿了人:有學(xué)生、年輕人、老師、工人……最后,緩緩地上來一位年過花甲、滿頭白發(fā)、雙手提滿了菜的老奶奶。車上昏昏欲睡的人們聞到了新鮮的蔬菜味兒夾雜著清新的泥土味兒,一下子都轉(zhuǎn)過頭來看著這位氣喘吁吁的老奶奶。緊接著司機(jī)一踩油門,老奶奶站立不穩(wěn),一個趔趄倒在了地上。旁邊站著的人把老奶奶扶了起來,坐著的人無動于衷。我想:尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,我給這位老奶奶讓座吧!可又轉(zhuǎn)念一想:從學(xué)校到家有很長一段路,站著還不把人累死啊?可是,這個老奶奶也是站著且雙手提滿了菜,她比我更累啊!我正在“讓”與“不讓”之間徘徊,忽然,一個洪亮的聲音響了起來:“老奶奶,您坐這兒吧!”喧鬧的車廂頓時安靜下來,幾十雙眼睛一齊向發(fā)出聲音的方向掃去,原來是我的同學(xué)小昊。可那個老奶奶哪里肯坐?他們推讓了半天,老奶奶才一邊笑著夸他一邊坐下。此時此刻,車上的人都看著他們,眼里流露出贊許的目光。咦?一向霸道的小昊今天怎么一反常態(tài),不為座位大打出手、袖手旁觀呢?正當(dāng)我們郁悶時,車到站了,他若無其事地拂袖而去。在座的人們看著他的背影都被感動了,好一陣車廂內(nèi)鴉雀無聲。
其實,在我們的生活中并不缺少感動,而是缺少一顆會被感動的心。一點(diǎn)感動,一份愛心。如果人人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!
六年級作文感動600字【篇4】
有一種久違的體驗叫感動,有一種醉人的滋味叫感動,感動是無法預(yù)訂,也無法奢求的。它總是在不經(jīng)意的一瞬間,輕輕觸動心靈,銘記于心。在我的記憶海洋中,獨(dú)有一份感動至今滋潤著我的心田。時間如流水一般匆匆而逝,這件事雖然已經(jīng)過去很久了,但在我記憶的海洋里,卻時常卷起美麗的浪花,讓我忘卻不了.....
這雖然是一件微不足道的小事,但卻在我的心中揮之不去,留下了深深的烙印。那是一個風(fēng)和日麗,碧空如洗的晴朗天。我一直沒去學(xué)騎自行車,所以那輛自行車孤零零地躺在陽臺,上面蓋著厚厚的一層灰。在爸爸的強(qiáng)烈要求下,我只好心不甘情不愿地被爸爸拉去學(xué)騎車。
我獨(dú)自在花園旁的鵝卵石小路上學(xué)騎自行車,我小心翼翼地坐上車,雙手緊緊地抓住車把手。剛開始自行車很聽話,可到了轉(zhuǎn)彎的時候,它在我手上就像個調(diào)皮的孩子,我要它往東它偏往西,東倒西歪的。天有不測風(fēng)云,我前面正好出現(xiàn)了一位文質(zhì)彬彬的叔叔,我喝住他:“別動!別動!”可為時已晚,我還是撞在了他身上,自行車?yán)锏哪滩枰脖牡搅怂砩稀?/p>
我頓時傻眼了,許多人都在旁邊等著看熱鬧。我面紅耳赤,無地自容,恨不得找個洞鉆進(jìn)去。我忐忑不安,心里像十五個吊桶打水——七上八下。心想:這下可慘了,不知道他有沒有事,會不會借此勒索我。我趕緊扶他起來,幫他拍拍衣服上的水,焦急地問道:“叔叔,你沒事吧?”他沒有因為我撞到他而怒火沖天,反而溫柔地笑著:“孩子,我沒事,你剛才叫我別動原來是為了瞄準(zhǔn)啊!你以后騎車小心點(diǎn),可別再撞到人了?!蔽彝掏掏峦碌卣f:“你不怪我嗎?!彼Σ[瞇地說:“我又怎么會怪你呢,你不是故意的!”我長舒了一口氣,看來是虛驚一場。但我嘴里還不停地念叨:“對不起,對不起?!薄澳悴皇枪室獾?”多么溫暖人心的話語,只覺得像是有一股清泉流進(jìn)我心田,清冽甘甜。聽著這簡簡單單的話語,望著那遠(yuǎn)去的背影,我的心觸動了一下,對他的敬佩之情油然而生。
啊,感動重臨于我的心頭。這雖然算不上是一次轟轟烈烈的經(jīng)歷,但它在我的心中留下了不可磨滅的印記,它至今縈繞在我的心頭,久久不能忘卻。感動無處不在,有時是一句溫暖的話語;有時是一個會心的微笑;有時是一個鼓勵的眼神。人間處處有真情,真情時時暖人心。
六年級作文感動600字【篇5】
真情是一輪暖陽,溫暖你那顆冰冷的心;真情是股清泉,洗去你心頭的煩惱;真情是黑暗里咆哮的大海中的一盞明燈,照亮你回岸的航向。真情,可以改變一個人,也能用最好的方式去幫助別人。它可以是親人的關(guān)愛,摯友給予你的關(guān)懷或是持之以恒的鼓勵……
在那之前,我僅僅是從字面上來理解真情,認(rèn)為真情就是父母之愛的另一種說法。但自從發(fā)生了這件事,我對真情這個詞語的理解就不是如此單一的了,因為自打那以后,我更加真切地感受到真情的另一種方式。
那是個風(fēng)雨交加的傍晚,我在學(xué)校培訓(xùn)到很晚才回家。我在瓢潑大雨之中孤單地?fù)沃鴤阃易摺oL(fēng)像淘氣的孩子不斷向我撲來,風(fēng)中夾著幾絲雨珠。突然,一束刺眼的燈光從身后照來,是一輛的士。它仿佛在與時間賽跑似的,“嗖”的一聲從身旁“飛”去。只感覺小腿上像被潑了一罐膠水似的,黏糊糊的,給人一種好不惡心的感覺。我低頭一看,一朵“泥花”!這泥花好似抽象大師畫的花,獨(dú)具特點(diǎn)。但現(xiàn)在的我根本無暇欣賞這一藝術(shù),開始在書包里尋找紙巾。天啊,都說禍不單行,我竟然沒帶紙!我差點(diǎn)沒哭出來,這下怎么辦啊!那風(fēng)聲仿佛在譏笑我的無能為力,就連平時動聽悅耳的雨聲在此時的我看來也是在看我的笑話。
怎么辦?我煩躁不已,天降暴雨仿佛一首我此時心情的奏鳴曲。我站在原地直發(fā)愣,不知怎么辦才好。這時,一位大姐姐朝我走來。“你怎么啦,小妹妹?”“我,我被泥濺到了,沒帶紙。”大姐姐想都沒想,從包里拿出一張紙,遞給我。我就想抓住了生命稻草似的,連聲謝謝都忘記說,便把泥擦得一干二凈。姐姐慈愛地看著我,眼里充滿了關(guān)懷。她笑了笑,轉(zhuǎn)身離去,只留下一個越來越小的背影……
我的臉濕潤了,不知是雨水還是淚水。我手里緊握沾滿泥水的紙巾,這大概就是人間真情的另一種方式吧!