小學六年級寒假堆雪人作文600字(精選5篇)

作文(composition)是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。小編在這里給大家分享一些小學六年級寒假堆雪人作文600字，希望對大家能有所幫助。

小學六年級寒假堆雪人作文600字篇1

下雪了，只見天地之間白茫茫的一片，雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來，四周像拉起了白色的帳篷，大地立刻披上了一件銀裝。我不禁想起媽媽說過的一句詩“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開” 。

雪讓人的感覺只有一個字，冷。大地一片銀白，一片潔凈，而雪花仍如柳絮，如棉花，如鵝毛從天空飄飄灑灑。

看!今天的雪下得好大，正適合堆雪人。我戴上帽子、手套和圍巾，穿上暖和的外衣，和媽媽 一起來到了樓下，準備堆個大雪人!堆雪人的第一步當然是搜集雪。我心想：搜集雪有什么難的，不就是把雪從一邊運到另一邊嗎?可是這其中也有許多的學問哩。我用的第一個辦法是用手來搜集雪，可是這個辦法一點也行不通了。

不一會兒，我的手就紅腫了起來，冰涼涼的。怎么辦呢?很快，我和媽 媽就想出了第二個辦法：干脆用身邊現(xiàn)成的東西來弄吧。我和媽媽拿起了身邊的一根棍子，來到一棵大樹旁，敲動著樹枝上的雪，樹枝上的雪花就紛紛落了下來，可是這樣做樹枝很容易受到損壞，怎么 辦呢?正在這時，爸爸從樓上拿來了畚箕讓我們盛雪，不一會兒，我們搜集來了好多好多的雪，夠我們堆起一個雪人了!有了雪，我和媽媽就開始堆起雪人來。我們把雪摟在一起，用手輕輕拍打，讓雪 變的嚴實些。它那雪白的身子一塵不染，使雪人有著潔白無暇的象征。

開始做雪人的頭了，我和媽媽把雪人的頭揉成一個好大的圓，在上面用核桃嵌上了一對炯炯有神的眼睛，再用胡蘿卜配上一個長長 的鼻子，當然也少不了刻上小嘴。眼看一個雪人就這樣完成了，可是“天有不測風云，人有旦夕禍?！辈灰粫?，雪人的頭就倒了下來，但經(jīng)過我和媽媽的努力，雪人終于又恢復(fù)了它的原樣?？粗覀兊淖髌?，我露出了一絲欣慰的笑容，因為這是我和媽媽一起完成的作品，我一定會珍惜著一刻美好的時光!

小學六年級寒假堆雪人作文600字篇2

等了一個冬天的雪終于在今天中午，光臨這座城市了，這可樂壞了我們這一群孩子了。

我望著窗外鵝毛般飄然而下的大雪，一片白雪皚皚的美景。玩耍的念頭在腦中油然而生。在我的再三請求下，爸爸同意和我一起下樓去玩，我拉著爸爸的手就奔向樓下。一到雪地中，我們就開始摩拳擦掌，盤算著堆一個大雪人。爸爸讓我滾雪人的腦袋，他滾雪人的身子，最后在路燈下會合。

我心想，滾雪人的腦袋還不容易?我立馬跑到一個中意的地點，蹲下來，伸手抓起一把雪，揉成一個小雪球，在雪地上推著滾著。不一會兒，小雪球已經(jīng)成了一個大雪團。望著自己的成果，我得意洋洋的抖了抖肩。

這時候，在我前面的爸爸垂頭喪氣地叫著我說：“來!快來幫我一把，這個雪球太大了!我實在推不動了!” 正在興頭上的我聽了后，馬上就昂首挺胸地走過去。來到雪球旁，我望了望爸爸身邊的雪球，不屑一顧地說：“這還不容易，看我的!”說完我就推了起來?？墒牵@個雪球卻像被長在了地上似的，任我左拉右推，都無濟于事。爸爸笑呵呵地說：“嘿，這種水平還吹牛!”我不服氣，靜了靜心，想出了一個好辦法。我們一起用雙手捧著雪球一側(cè)的底，再用力向前一推。這下雪球可聽話了，一直被我們滾到了終點。爸爸對我拍手叫好。

接著，我們把雪人的頭安好。我和爸爸又精心給雪人添了眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴，并用一個廢棄的煙花筒插在雪人身上做雪人的手，一個雪娃娃就誕生了。

小學六年級寒假堆雪人作文600字篇3

漫天飛舞的雪花，猶如棉絮一般在空中隨風飄灑。不一會兒工夫，房頂白了、樹木白了、地面也白了，冬天真的來了。

星期日的早上，我一大早起床，從窗外看去，只見地上鋪著一層厚厚的積雪，鄰家的幾個叔叔正帶著他們的孩子，在小區(qū)的院子里堆雪人呢。這時候，我老爸也起床了，看起來他今天心情特好。他對我說：“孩子，我們也下去堆雪人吧?”

我和老爸換好鞋子，一去到小區(qū)的院子里。我們先開始滾雪球，并且商議好，一人滾一個雪球，一個做雪人的身子，一個做雪人的腦袋。

我先把周圍的`雪用手扒攏，然后開始滾。滾雪球看起來很簡單，其實滾起來卻很費力。我費了九牛二虎之力，總算是滾了一個看起來還蠻大的雪球，累得氣喘吁吁?？梢员壤习譂L的雪球，卻顯得是那么的小，而老爸還感覺很輕松，好像并沒費多大力氣一樣。

雪球滾好后，老爸把我滾的雪球放在他的大雪球上，一個雪人的雛形就形成了。接著我們開始深加工，我在雪人的腦袋上挖出眼睛和嘴巴，到樓下開飯店的鄰家要了兩個碎煤塊做眼球，又從家里拿了一個胡蘿卜做雪人的鼻子。老爸呢，只見他在雪人的身子上加工了兩只攏著的手，再在雪人的手里插上一枝枯樹枝，活像稻田里趕鳥的稻草人。最后，我總覺得還缺少點什么，想起來了，這么冷的天，該給雪人戴上一頂帽子。于是，我們又用松樹枝給雪人做了一頂厚實的帽子戴上。

回到家里，我看見站立在雪地里的雪人，心里覺得真是十分的開心。這是我出生以來第一次看見這么大的雪，更是第一次堆雪人。

小學六年級寒假堆雪人作文600字篇4

大家都喜歡雪，我也不例外。

星期六的早上，我正懶在床上不愿意起來，朦朧中，聽見媽媽和爸爸說：“外面下雪了，很大的雪啊?！蔽乙卉S而起：“媽媽，真的下雪了么?”“是的，你早點做完作業(yè)，媽媽帶你出去玩?！眿寢屨f道?！鞍?。媽媽真好!還是媽媽了解我?！蔽腋吲d極了。

寫完作業(yè)后，媽媽、爸爸和我開始準備出發(fā)了。我?guī)厦弊雍褪痔?，還背起了裝滿東西的包。媽媽問：“這里是什么?”我笑著說：“保密，到時候您就知道了?！薄?/p>

路上我歡快的蹦蹦跳跳，仰望天空，一片片雪花像天上的千萬個小傘，迎面撲來，雪花還像被天神打敗下來的云朵，變成了廢鱗殘甲，將整個世界變成了銀色的。

到了公園，爸爸負責做雪人的身子，我和媽媽一起做雪人的頭。這時，我發(fā)現(xiàn)媽媽沒有戴手套的手凍得紅紅的，我連忙把手套摘下來給媽媽。當我和媽媽做好了雪人頭的時候，正好爸爸也做完了，我們一起把雪人堆在了一起。于是，我說：“爸爸、媽媽，這回你們站在旁邊，看我把雪人變活了?！庇谑牵野言缫呀?jīng)放在包里的東西一件一件地拿了出來，水桶可以做雪人的帽子，葡萄給雪人按上水靈靈的大眼睛，紅紅的胡蘿卜正適合做它的鼻子，呵呵。我一件一件地把雪人修飾起來。還有，把我的圍巾給它帶上，讓它也御御寒吧，呵呵。不對，怎么看著好像還缺點什么?哦，有了，我從地上撿起來幾根樹枝，叫它做雪人的小手。剩下了幾粒葡萄，有了，做雪人的衣服扣子吧!看著眼前推好的雪人，我高興極了。“怎么樣?爸爸媽媽?我的雪人漂亮么?”我有些得意的問道。“很好”爸爸說道“來，站在那里，爸爸給你和雪人一起拍張照片”。“好啊好啊?！蔽遗氖中Φ馈?/p>

有人喜歡春天的春暖花開，有人喜歡夏天的百花盛開，有人喜歡秋天的碩果累累，但是，我喜歡冬天漫天飛舞的雪花，我可以和小朋友一起玩打雪仗、堆雪人、滑雪，這是多么快樂的時光啊!

小學六年級寒假堆雪人作文600字篇5

最近，我們這里下雪了。放眼一望，屋頂上是雪，樹枝上有一層雪，腳下踩的也是松松軟軟的白雪。下雪了，是我期盼已久，最最喜歡的雪!

雖然雪下得不是很大，但地上已經(jīng)有了厚厚的一層，正是堆雪人的好時候。我拉著媽媽就往樓下跑。小雪花還在天空飄著，我張開雙臂，踏著雪轉(zhuǎn)了幾圈，身上沾滿了白色的、奇形怪狀的雪花。我好高興，跟媽媽說：“媽媽，我們堆雪人吧，我來做頭，你來做身子。”就這樣，我們開始了工作。我原來還想著，雪人的頭小，身子比較大，頭好弄，身子不好弄，我一定比媽媽弄得快!可是，這一試才知道，小雪人的頭必須是圓形的干干凈凈的，可是我沒有那么多雪，我只好東拼拼西湊湊，才湊成一個超級小的雪人頭，媽媽那邊已經(jīng)弄好了一大個雪人身子。我便向一邊看著的小姨求助。小姨說，把雪球輕輕抬著在地面上滾一下不就有雪了。我試了一下，真管用，只是雪不緊，我就邊滾雪球邊拍，終于滾出了一個大大的、結(jié)實的雪人頭。我把它滾到媽媽那里去，廢了九牛二虎之力，也沒能把雪人頭安裝到身子上去，我一往上放，雪球就順著雪人身子滾到地上去了。我就拿了根木棍，往雪人身子上一插，在把雪人頭往上一壓，雪人的基本輪廓就出來了。

我們分頭找了雪人的眼睛，鼻子，眉毛，嘴巴，圍巾還有頭發(fā)，其他的還好找，就是這個圍巾和頭發(fā)，我把家里的破布條撕下來給雪人圍上當做圍巾，把軟的樹枝和樹葉給它當頭發(fā)，還給它設(shè)計了個發(fā)型“朝天揪”，搞怪的形態(tài)把我們逗樂了。

這次堆雪人，我收獲了快樂，我還懂得了一個道理，做事情要有技巧，蠻干是不行的。