描寫六年級和平作文(精選7篇)

要寫出好作文，先要做一個思想豐滿的人。也就是說，想要寫出好文章，孩子首先要有自己的觀點和判斷，要有自己的感受和情緒。小編在這里給大家分享一些描寫六年級和平作文范文，希望對大家能有所幫助。

描寫六年級和平作文（精選篇1）

一提“橋”字，許多人立刻會想到雄偉的港珠澳大橋、見證英國幾百年歷史的倫敦塔橋、神奇的美國金門大橋。但我會首先想到我們和平小組，在完成主題研究課時，合力做的那座“和平大橋”。

你可能會問，為什么叫“和平大橋”呢?這是因為，我們計劃讓這座大橋從廈門起跑，跑到澎湖列島后，轉(zhuǎn)個方向再跑，與高雄連接。模型的底座是海藍(lán)的，代表臺灣海峽蔚藍(lán)的波濤。模型中的三個橋墩分別代表廈門、澎湖和高雄，三地通過大橋親密地聯(lián)系在一起，象征著和平。這座橋?qū)⒔ǔ蓛蓪樱蠈幼咂?，下層跑火車。把中國現(xiàn)有的兩種最現(xiàn)代化的陸地交通工具合二為一，用當(dāng)前世界上最快的火車——復(fù)興號代替慢悠悠的輪船，讓本來需要幾個小時才能走完的臺灣海峽，變成一個小時的“穿越之旅”。

橋的最高處設(shè)計了一面鮮艷的五星紅旗。這面國旗和五顏六色的燈光，將成為臺灣海峽晚上一道絢麗的風(fēng)景。橋墩中設(shè)計了水力發(fā)電機，用綠色能源照亮星空中的“和平大橋”。

我們和平小組是一個非常團結(jié)友愛的團體。設(shè)計和制作模型過程中，大家揚長避短，各展所長。精通電路的王嘉瑞，精心安裝了火車軌道上的彩燈;慷慨大方的何安遠(yuǎn)購買了制造模型的路燈、汽車和海紋紙，并完成了它們的安裝;心細(xì)如發(fā)的郁明赫認(rèn)真地完成了路邊裝飾與鐵軌剪貼;憨厚樸實的王墨揚，為斜拉橋繃上了銅絲，并且跑前跑后，給伙伴們提供了良好的工作環(huán)境;生病在家的張伯賢，也給我們出了好多主意。我呢，作為組長，盡可能發(fā)揮大家的長處，只是做了一些把大家做好的零部件粘起來之類的小事而已。

雖然我們的和平大橋，還有許多需要改進的地方，但我認(rèn)為那不是最重要的。最重要的，是我們在一起度過的那些快樂時光。

描寫六年級和平作文（精選篇2）

殘酷的戰(zhàn)爭，給我們帶來了許多的苦難主，使我們親人離散，家破人亡，造成了一場場悲劇。我們要和平，不要戰(zhàn)爭，讓戰(zhàn)爭成為歷史，永駐和平!

一次次殘酷的戰(zhàn)爭，讓一個祥和的小城成為一座巨大的墳?zāi)?，埋葬?000名被殘殺的人。那就是帶走的沉重的記憶，但這個美麗的記憶，無論何時何地，我就會想起那兒被敵人殺戮的那一刻，我就想起那里的整個民族，被欺侮被殘殺的悲慘與恐怖!

在殘酷的歷史和現(xiàn)實在雨中融合了——融成了一幅悲慘而美麗，真實而荒謬的畫面。在剛剛演奏了一首首詩，一段段合唱，一幕幕短劇時，兩個小時之內(nèi)，將半個世紀(jì)前的殘酷歷史呈現(xiàn)在我們眼前，孩子們對未來的憧憬，對生命的喜悅，對死亡的恐怖，對親人的呼喚，父母失子的哀傷和控訴。在詩和音樂的韻律中響徹云霄，響遍山谷?；匾粼趦A瀉的雨中繚繞不絕。天地亦與人同悲，有的是仇恨，更是憤怒。在悲哀記憶中警告著世人——世間永遠(yuǎn)不能再有戰(zhàn)爭和屠殺了。

我不由想起了南京大屠殺，南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館就是建在當(dāng)年日軍集體屠殺中國同胞人的地點。館子的每一粒石子上都象征著每一位犧牲者，我們要讓世人都銘記戰(zhàn)爭的`殘酷。

人是要和平的，不想有戰(zhàn)爭了，戰(zhàn)爭讓人們流離失所，使國家民族喪失了人權(quán)和尊嚴(yán)。和平，是每個人的心聲。和平，是人們心底的夢，人們在夢中發(fā)出甜美的笑。和平，是春天溫暖的和風(fēng)，吹遍世界的每個角落。和平，是孩子們燦爛的笑臉，綻放在每一個幼小的心靈里。

誠然，世界并不和平，依然的戰(zhàn)爭，罪惡、恐懼一次次又讓人間變成了地獄，可和平的使者卻把邪惡次次踩在腳下，把人間變?yōu)樘焯谩?/p>

描寫六年級和平作文（精選篇3）

戰(zhàn)爭是一個多么可怕的名詞。一提到戰(zhàn)爭，我不禁渾身發(fā)顫。在人類千百年的歷史中，戰(zhàn)爭給予了人類極大地傷害。

日本和中國就是一個典型的例子，殘暴的日軍不肯放過中國這塊“肥肉”。日本動用大批精銳部隊，攻擊中國東三省，一批批難民死的死、傷的傷。其中也有和我們一般大小的孩子，他們坐在滿是廢墟的地上，“哇哇”地哭泣。撕心裂肺的哭聲響徹云霄，仿佛在控訴日軍的殘暴和無情。被轟炸后的遼東面目全非，成了一片廢墟。更可惡的是，日軍還在東北這片肥沃的土地下，埋下了許多生化武器。直至八年后，中國軍隊將日軍趕出國門，但遼東人民仍在痛苦中煎熬。許多剛出生的嬰兒都得了一些難以醫(yī)治的怪病，這些都是無情的日軍給中國帶來的永久傷害!

不僅中國和日本之間發(fā)生著矛盾，世界上的很多國家也很不太平。第一次世界大戰(zhàn)，第二次世界大戰(zhàn)，海灣戰(zhàn)爭……，一場場驚心動魄的大戰(zhàn)使一個個家庭妻離子散、家破人亡。

我們雖然生活在和平的環(huán)境里，但現(xiàn)在的和平是無數(shù)先烈們用鮮血和生命換來的。舍身炸碉堡的董存瑞、烈火燒身紋絲不動的邱少云、用胸口堵住槍眼的黃繼光，這些先烈們?yōu)榫S護和平光榮犧牲。他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們一定要將他們的美德發(fā)揚光大。從現(xiàn)在開始就要好好學(xué)習(xí)，長大后用自己滿身的才華去報效偉大的祖國、一雪國恥。讓中國成為屹立于東方的一條巨龍，讓中國成為一顆璀璨的明珠。我們要一起去維護和平，制止戰(zhàn)爭。勇敢地用自己的生命去捍衛(wèi)和平，讓和平之神永駐于人間。

描寫六年級和平作文（精選篇4）

1937年8月28日，是一個讓人難以忘懷的日子。日本侵略者的轟炸機開到了上海上空，這座繁華的城市頃刻間變成了一片廢墟，大街小巷里不再有人們的歡聲笑語，整座城市只剩下刀光血影……

上海火車南站的站臺上，一個小男孩正在號啕大哭。他的父母在哪呢?誰也不知道。也許，他和父母在這場戰(zhàn)爭中不幸走散了;也許，他的父母去了一個叫做“天堂”的地方;也許，他的父母被日本侵略者俘虜了;也許，他的父母被埋在廢墟里了……

這個孩子經(jīng)歷了他本不該經(jīng)歷的事情，像他這個年齡的孩子，應(yīng)該在父母懷里撒嬌，應(yīng)該得到父母的關(guān)心和呵護。可是一切突然變了，小男孩無奈并痛苦地經(jīng)歷著這一切。這一切的罪魁禍?zhǔn)拙褪菓?zhàn)爭!

我不明白，世界為什么不是和平的?人們就不能和平相處嗎?現(xiàn)在，還有許多國家在為一己私利而勾心斗角，甚至演變?yōu)榧ち业膽?zhàn)爭……我曾經(jīng)無數(shù)次想象：假如有一天，人與人之間都能互相尊重、互相關(guān)愛，或許街上就少了些挑釁滋事的人，電視里就少了些違法犯罪的新聞。假如有一天，世界上沒有了戰(zhàn)爭，不同國家、民族的人們都能和睦相處，而且人與人之間都能相互扶持、相互幫助，這世界將會變得美好、和諧。可是現(xiàn)實總是殘酷的，報紙上爭相報道的仍然是國家與國家之間的紛爭，電視上仍然有許許多多的血腥事件……

雖然這個世界上還有許多的“不完美”和“不和諧”，但我相信我的想象不會是虛無的，我對和平的憧憬一定會實現(xiàn)。讓我們遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭，期待著美好、和諧的未來吧;讓我們?yōu)閼?zhàn)爭敲響喪鐘;讓我們明天的世界更加美好;讓我們的世界成為充滿和平與陽光的人類世界;讓和平之花開得更加鮮艷;讓我們保留住和平之神，讓和平之神永駐人間!

描寫六年級和平作文（精選篇5）

早晨，王大叔一出大門，就碰到了死對頭李老伯。

想起一年來與李老伯的恩恩怨怨，每次見面不是吵，就是鬧，王大叔平靜的心里就來氣，不過今天是和平節(jié)啊，王大叔忍住了，說：“老李，你好啊!今天太陽金燦燦的，真是好天氣啊!”

話一出口，李大伯愣住了，心想：“這是黃鼠狼給雞拜年，沒安好心吧?！崩畲蟛倏纯赐醮笫澹醮笫逭\心地看著他呢!仿佛在告訴他，今天是和平節(jié)啊，我們不準(zhǔn)吵鬧打架的，過去的恩怨一筆勾銷吧!李大伯恍然大悟，連忙說道：“是啊，今天天氣真好!我們一起下一盤棋如何?”

“好咧!”王大叔爽快地答應(yīng)了。

兩人坐下來下棋，一邊下棋，一邊說：“老王啊，這和好的感覺真是美妙啊，我們以后再也不能吵架了!”“對!對!”王大叔愉快地接過話頭，“我們以后再也不吵了?！?/p>

一個小偷一出門，就碰上了警察，就想跑?？墒且慌芫团艿骄烀媲?，說：“警察大哥，您好!”警察高高興興地抓住他的衣袖，說：“小趙，這回你可跑不了了，咱們?nèi)ゴ蛴鹈颉！毙≮w一聽是去打球，怦怦急跳的心平靜下來了。

警察一邊打球，一邊告誡：“以后，你就好好找個工作，不要讓家人擔(dān)驚受怕了。”小偷誠懇地說：“恩，我一定要找個正當(dāng)?shù)墓ぷ?，努力賺錢。在陽光下自由自在地生活，正正當(dāng)當(dāng)做人的感覺真好!”

和平節(jié)，和平節(jié)，生活和平，社會也和平。

這時，助理跟我說：“總統(tǒng)大人，上班時間到了?！庇谑俏疑狭塑?，在開往總統(tǒng)府的道路上，看到群眾們載歌載舞，一派和平歡樂的景象，心中很欣慰。我下了車，和幾個市民握了握手，還有人跟我拍照留念。助理見時間不早了，急忙催我上車，前往總統(tǒng)府處理國家大事。

我真希望每一天都是和平節(jié)，國泰民安，人們安居樂業(yè)。

描寫六年級和平作文（精選篇6）

故事發(fā)生在1937年的上海，那時正處于抗日戰(zhàn)爭時期，就在某一天凌晨四五點，人們還沉浸在睡夢中時。突然，就傳來陣陣震耳欲聾的響聲，人們猛地睜開眼睛，還沒反應(yīng)過來，就看見自家的房屋在一瞬間被炸的支離破碎，儼然變成了一片廢墟。

其中，有一對夫妻慌忙的抱起孩子用最快的速度沖出家門，可是就在踏出家門口的那一刻，不幸的事情發(fā)生了，日軍似乎早就看見了這一家三口，用掃描儀瞄準(zhǔn)了他們，向他們發(fā)射了一枚炸彈。就在炸彈發(fā)射出來的那一刻，夫妻倆好像察覺到了似的，一把推開孩子，孩子被推到了一個安全的角落里，但是他的父母卻被炮彈給炸死了，這個小男孩眼睜睜的看見自己的爸爸媽媽在眼前倒下，他害怕的號啕大哭起來，嘴里還不停地喊著：“爸爸，媽媽，你們怎么了?”

這一幕剛好被一名戰(zhàn)地記者給看見了，他連忙用相機拍下了這一切，并且抱起小男孩，將他帶到了一個安全的山洞里，幫他包扎身上的傷口，度過了那個無眠之夜。后來，小男孩被這名記者給收養(yǎng)了，還給他取了一個新的名字叫“和平”，希望小男孩能平安幸福的長大。

漸漸地，當(dāng)年的那個小男孩已經(jīng)長大成人，他成為了一名優(yōu)秀的少先隊員。但是，他始終忘不了當(dāng)年父母慘死在他面前的樣子，他發(fā)誓，將來要成為一名紅軍，報效祖國，維護世界和平。

雖然我們中國現(xiàn)在正處于和平年代，但是還有許多的國家處于戰(zhàn)爭當(dāng)中，有許多平民老百姓無辜被害，在這里我代表全世界人民呼吁：我們只要和平，不要戰(zhàn)爭。但是和平不是一個人，兩個人就能做到的事情。和平是需要全世界人民共同捍衛(wèi)的，所以想要和平的人們，我們需要一起團結(jié)起來，共同抗?fàn)帲S護世界和平。

描寫六年級和平作文（精選篇7）

只聽見“轟”的一聲，我和我的同學(xué)感覺到身體就感覺到微微的震顫。

“到底發(fā)生了什么事呀?”有個同學(xué)問道。

“誰知道呢?會不會又地震了呀?！绷硪煌瑢W(xué)答道。

“不會吧，我估計肯定是哪個火山又爆發(fā)了吧，我們還是趕快逃命吧?！?/p>

不覺大家都被逗笑了。

只有身為隊長的我沒笑，我總感覺地球上有什么事發(fā)生了。這時有個同學(xué)拿著微行的哈勃望遠(yuǎn)鏡向地球看，突然他大叫道：“隊長，你快過來看呀，地球到底發(fā)生了什么事呀?”我聞聲趕來，拿起望遠(yuǎn)鏡一看，發(fā)現(xiàn)那個美麗的碧藍(lán)的地球已經(jīng)變成了灰色，到底發(fā)生了什么事呢?我迅速來到“諾亞”飛船里，對著呼叫機大喊：“喂，我們是探月小組，聽到請回答。喂，我們是探月小組，聽到請回答……”都沒有應(yīng)答。

“我們還是回去看看吧。”有個同學(xué)說。

“對呀，我們還是回去看看吧?！贝蠹叶籍惪谕暤恼f。好說走就走?！?、4、3、2、1發(fā)射?！辈灰粫海覀兙突氐搅说厍?。下了飛船，看到我們可愛的家園已經(jīng)變成了一片的荒涼。

“為什么會變成這樣，我們只是到月球進行了一次考察而已。”我們大家大叫道。忽然我聞到了一股很刺鼻的氣味?！翱鞄戏蓝久婢撸@是核爆炸造成的?！薄斑@里的一切都沒有了，我們的老師，爸爸媽媽……和所有人……”我們大家都哭了起來?？蘼曉诩澎o的夜里回蕩。這時我發(fā)現(xiàn)了地上的一張寫滿字的紙，我才發(fā)現(xiàn)這是因為一場意外的核戰(zhàn)爭造成的……

我啜泣的對大家說：“同學(xué)我們要振作起來，我們要重建我們的家園，我們要愛好和平……

愛好和平在這寂靜的夜里回蕩……