寫作文是需要思考的，這就培養(yǎng)了孩子的思考問題的能力。給你出個作文題目，你就需要根據(jù)作文題目去組織材料。小編在這里給大家分享一些六年級我的拿手好戲作文，希望對大家能有所幫助。

六年級我的拿手好戲作文篇1

今天我在超市抽獎抽到了滑板，我一直都想要個滑板，可媽媽就是不給我買，今天我終于如愿以償了。

我高高興興地抱著滑板，跑在回家的路上。我到了家，又想到了一個關(guān)鍵的問題：家中沒有人會玩滑板?誰教我呢?看來只能自學(xué)了。

我仔仔細細地觀察了一下滑板，這是一個四個輪子的滑板。心想：這應(yīng)該不難的。我?guī)е鍋淼搅艘粋€平坦的地方練習(xí)。

我剛踏上滑板便摔了個四腳朝天。我爬起來繼續(xù)練習(xí)，一直都是摔跤，但我告訴自己：失敗是成功之母!加油!

這次我小心翼翼地走上滑板，我終于站了上去。但不過三秒又摔了一個大跤，我再次爬了起來。我站上去用腳向后滑，這次我控制好了平衡，就不容易摔跤了。但我還不會拐彎，經(jīng)過我多次的“研究”，我終于學(xué)會了拐彎。如果要往哪邊拐，身體就要往那邊傾斜點。我現(xiàn)在可謂是練的爐火純青了，我從十分高的坡上滑下來都可以保證不會摔了，也能安全停下來。

我高高興興的抱著滑板跑回家，一路上有許多的昆蟲在歡呼，好像在為我學(xué)會滑滑板而高興。

六年級我的拿手好戲作文篇2

這幾天，我看見有許多小朋友在操場上玩滑板，我看著非常眼。就讓媽媽給我買了一個滑板，這樣，滑滑板就成了我放學(xué)后的主要娛樂。

每天晚上吃晚飯，我都讓爸爸帶我下樓練滑板。一開始，我死死地握住爸爸的手，渾身使足了勁，可腳下的滑板一動也不動，就像生了根一樣。爸爸說我的勁沒用對，就這樣，靠著爸爸的雙手向前推動的力量，我勉勉強強，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地滑了兩個晚上。兩天過去了，心情也放松了很多，膽子也大了，只需握爸爸的一只手了，爸爸時刻地鼓勵我，我像蝸牛一般向前移動著。周圍的小朋友像小鳥一樣飛快地滑過我身邊，我羨慕極了。我暗暗下決心要追上他們。就這樣，我不停地摔倒，不停地爬起，練著擺脫爸爸的手。幾天過去了，我終于找到了竅門，腳不停地扭動著，滑板像風(fēng)火輪一樣載著我向前沖，我和小朋友在樓下你追我趕，心里別提有多高興了。膝蓋因為摔倒留下的傷痛也不覺得疼了。

我終于會滑滑板了，它讓我知道不管什么事，只要堅持不懈，不怕吃苦，總有一天會成功的。

六年級我的拿手好戲作文篇3

寒假一過，媽媽就給我買了一個滑板，我每天有空就練一練，現(xiàn)在我都可以很好的滑行了。

站上去不會摔倒，這個滑板是藍色的.，分成前踏板和后踏板兩部分，前踏板上有一條白色的飛龍圖案，后踏板上有一團火焰圖案?；宓恼嬗幸恍┩钩龅臇|西，使我兩個踏板都可以隨意擺動，還可以調(diào)整滑板的長度。一定非常好玩，一買回家我就開始練了起來。

一開始，我照說明書上的做，先踩住前踏板，然后飛快地躍上另一只踏板，可是我的腳提得太們猛，一下子失去重心摔倒在冰冷的地板上。媽媽見了，就建議我邊用手扶著邊滑，我這樣練了幾天，就有點把這個滑板捉摸清楚了：把前踏板向左扭，就像左前進，向右扭，它就向右邊前進;后踏板和前踏板正好相反，向左扭就向右退，向右扭就向左退。在前進的時候，前后踏板一起搖動還可以加速。才開始練習(xí)不用手就好滑了。

我又找說明書上的樣子，僅過了幾次練習(xí)，最終能夠自由的滑動了。一般可以滑五六米，現(xiàn)在我練得越來越好，滑個七八米一點問題都沒有，好的時候可以化十多米。

通過練習(xí)滑板，我明白了——失敗是成功之母。

六年級我的拿手好戲作文篇4

星期六晚上，我和媽媽出來散步看見很多小朋友在瀟灑地玩兒滑板，我羨慕的不得了。媽媽仿佛看出了我的心思，第二天媽媽給我買了一輛藍色電玩小子的滑板，我喜歡的愛不釋手，心里樂開了花兒。

我回到家，就迫不及待地拿著滑板去公園練習(xí)。我仔細一看，啊!這個滑板是兩個輪子，還能360度旋轉(zhuǎn)，放也放不平，我著急了，于是我想扶著公園里的石像站上去，可費了好大力氣。我想：既然都站上來了那就滑滑看吧。一松手我整個人就沒有平衡感了，身子一斜，腳一踹，滑板一翻，摔了個仰八叉。我沒哭，站起來抖抖身上的土繼續(xù)練習(xí)。

一次又一次的摔倒，手和腳都擦破了皮，實在有些疼，我忍著，心想：再這樣下去也不是辦法。于是我又新學(xué)了一招————跳板，就是當(dāng)要摔倒的時候，跳下滑板，這樣就摔不著了，很不錯吧。

慢慢地，我找到了滑滑板的技巧：先用左腳蹬上，固定住滑板，右腳用力往后一蹬，迅速踩上滑板，再讓滑板向左傾斜，然后向右擺動，左右搖擺。腳下的滑板像風(fēng)火輪一樣飛奔著，可神氣了。

學(xué)滑板讓我體會到，做什么事都不要怕困難。只有敢于挑戰(zhàn)困難才會有新的收獲。

六年級我的拿手好戲作文篇5

人的一生會經(jīng)歷許許多多的事情，更會經(jīng)歷許多許多的第一次，論難忘，還是要數(shù)那件有趣的事，讓我感受到很大的啟示。

還是上二年級時，我最想要一個滑板，因為那時我和朋友們玩的時候，一見他們拿滑板，我的腳就癢癢，所以我就天天鬧著爸爸給我買滑板，可是爸爸怕不安全就是不給我買。最后還是我考了100分，爸爸一高興獎了我一個滑板，當(dāng)我拿到滑板時高興得我又蹦又跳。

開始學(xué)滑板了，可是學(xué)滑板也不是那么簡單的事，我一站上去就害怕，雙腳固定不住，而且往前移動也不順當(dāng)，還沒10秒就摔了個四腳朝天，接下來又摔了幾次，可還是不會，我生氣地說：”不學(xué)了，不學(xué)了，“爸爸笑著說：”別急!別急!學(xué)東西要慢慢來，只要你付出了，努力了，就一定會成功的?！奥犃税职值脑?，我又信心百倍的繼續(xù)學(xué)滑板，慢慢的我找到了滑板規(guī)律和感覺，正想喊：我學(xué)會了，就重重的摔在地上，可我還是爬起來繼續(xù)練習(xí)。

經(jīng)過兩天的努力，我終于學(xué)會了滑板。通過學(xué)滑板讓我得到很大啟示：只有付出努力，才能收獲到成功。播下什么樣的種子，就能收獲什么樣的果實。

六年級我的拿手好戲作文篇6

今天真是陽光明媚，我和媽媽一起到公園里玩。

到了公園，我看見別人都在玩滑板，簡直太酷了，有的還踩著滑板上樓梯，還不時來個空翻動作，真是讓人羨慕呀!媽媽經(jīng)不起我的嚷嚷，給我買了一個很好看的滑板，我非常喜歡它。

開始學(xué)滑板的時候，我先看大哥哥們滑了一會兒，然后自己摸著墻慢慢地往前走。剛開始，我就和大地來了一個“親密接吻”。可是我沒有灰心，繼續(xù)練著。媽媽決定把我送到滑板俱樂部進行練習(xí)。當(dāng)?shù)骄銟凡繒r，我就看見許多小朋友像靈巧的小貓似的，一會兒上樓梯，一會下樓梯，還有的從很高的地方跳下來，看得我膽戰(zhàn)心驚。教練先教我滑滑板的技巧，眼睛目視正前方，腳左右擺動，身子不動?？墒牵疫€是摔倒了，但是我沒有放棄，重新站起來。功夫不負有心人。我居然成功了，真是太高興了!

教練夸我是勇敢的男子漢，我心里比吃了蜜還甜。時間過得真快，我依依不舍地離開了俱樂部?；氐郊乙院?，我每天練習(xí)，終于把這項運動學(xué)會了。我還參加了俱樂部的比賽，得了個三等獎呢!

通過這件事，我懂得了我們在做任何事情時要不怕吃苦，要勇敢堅強地去面對。

六年級我的拿手好戲作文篇7

我的本領(lǐng)有很多，比如：掃地、溜冰、畫畫……最近我又學(xué)會了一項新本領(lǐng)，那就是玩滑板。

我學(xué)會了玩滑板，但它可讓我費了不少勁，每當(dāng)我看見別人滑著花樣的滑板的姿態(tài)行云流水，美麗極了，心里非常羨慕，就暗暗下決心要學(xué)這項本領(lǐng)。 我很羨慕就懇求媽媽買了一個滑板。到了星期天，我和爸爸到籃球場上去玩滑板。 到了籃球場，爸爸讓我先用一只腳踏到滑板上，再用另外一只腳推一下，我就往前滑了。這一下滑的太快了，突然，我一屁股朝地，來了一個四腳朝天。我沒有放棄，再來一次。我怕對爸爸說：“借我用一下你的肩膀。”爸爸走了過來，我一只腳踏到滑板的一頭，再用另外一只腳推我自己的身體，我再把手放在爸爸的肩膀上，滑板動起來了，緊接著把腳放在另外一頭，我慢慢地放開手，扭啊扭啊!搖搖晃晃地滑了起來，可不一會，我又狠狠地摔了一跤，痛的我哇哇大叫。慢慢地我學(xué)會看技巧，我發(fā)現(xiàn)速度太快了就往后仰了一下，滑板慢慢地停了下來。掌握方向要點是往那邊偏，我就往那邊用力，我就轉(zhuǎn)了一個大彎。 我一次一次地練……

月落柳梢，媽媽來叫我們回家吃飯，那時我已經(jīng)學(xué)會了。學(xué)會了玩滑板，我心里說不盡的歡樂。