小學(xué)三年級(jí)滿(mǎn)分作文(精選5篇)

在當(dāng)下社會(huì)，接觸并使用作文的人越來(lái)越多，我們?cè)趯?xiě)作文的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺硇W(xué)三年級(jí)滿(mǎn)分作文，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級(jí)滿(mǎn)分作文【篇1】

嘎羧要走了，它回頭看看村寨，心想：我的后半輩子就是在這個(gè)村寨里度過(guò)的，這里就像是我的第二個(gè)家，我是多么不愿意離開(kāi)這里啊!可是，我已經(jīng)感覺(jué)到我的同伴和死神在召喚我了，我不得不離開(kāi)這里!因?yàn)閷?duì)我而言，我的同伴就是我的兄弟，我要與我的兄弟們同臥一個(gè)“百象?！薄?/p>

我習(xí)慣了在槍林彈雨中沖鋒陷陣，習(xí)慣了嗅到了彈藥與腐爛糅雜在一起的味道。突然很安靜。這是一種血腥的寂寞。看到戰(zhàn)友們中彈倒下，而自己只能依然沖鋒殺敵，這無(wú)非是我一生中最大的遺恨與恥辱……

再見(jiàn)了，村民們!再見(jiàn)了，波農(nóng)丁!再見(jiàn)了，我的祖祖輩輩，我走了，不帶走一片云霞，只留下了，一絲遺憾……

小學(xué)三年級(jí)滿(mǎn)分作文【篇2】

同學(xué)們回家"o,老師終于講完了,雖然只講了10分鐘但我卻覺(jué)得講了很久,度秒如年.我馬上收拾好書(shū)包興沖沖的往教室門(mén)外跑,心里想著我過(guò)生日時(shí),蛋糕在我的面前,禮物堆成山,過(guò)著溫馨的生日.想著想著,我到了校門(mén)口,恨不得馬上作飛機(jī)到家,可我一摸口袋卻沒(méi)有1分錢(qián),但我很想馬上回去,我怎么也按捺急切的心情,我刮腸搜肚的想了一個(gè)冒險(xiǎn)的辦法坐霸王車(chē).

我作好了心理準(zhǔn)備,不緊不慢的招了一輛摩托車(chē),心底里很害怕,但我必須裝有錢(qián),那位司機(jī)叫我提前給錢(qián),我假裝沒(méi)聽(tīng)到,他又說(shuō)了一遍,我才說(shuō)"我又不是沒(méi)錢(qián),我現(xiàn)在懶的給,等下了在給",我上了車(chē)后,車(chē)子跑進(jìn)一點(diǎn)我就要緊張一點(diǎn),"搽"停了,我像屁股有火似的,像離弦一樣飛快的跑,只聽(tīng)見(jiàn)那人說(shuō)了什么.

小學(xué)三年級(jí)滿(mǎn)分作文【篇3】

我要幫螞蟻介紹工作，讓它去大胃王公司上班，因?yàn)榇蟪源蠛鹊拇笪竿鮽兠看我怀詵|西，就會(huì)掉下很多食物殘?jiān)蚴切夹?，好浪費(fèi)糧食哦!所以如果螞蟻能幫他們工作，它們一看到有人把食物弄掉了沒(méi)發(fā)現(xiàn)，它就會(huì)立刻的把食物清理干凈了。

一只螞蟻的食量不大，體重只有零點(diǎn)一公克，它的身高只有零點(diǎn)二公分，長(zhǎng)得紅紅的紅螞蟻會(huì)咬人，人類(lèi)看到它就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。有的人一不小心被它咬到，就去醫(yī)院打針，有的人因?yàn)楸灰У蕉稍卺t(yī)院不能走路呢!我也要把它介紹給警察，請(qǐng)紅螞蟻幫忙去咬壞人。

大自然里有好多的螞蟻，每天勤奮的工作著，它們常在尋找它們所需的東西，也清除很多的垃圾，它們可是小兵立大功呢!

小學(xué)三年級(jí)滿(mǎn)分作文【篇4】

今天帶了好多小面包去怡園，這是給小魚(yú)吃的。我剛給它們喂面包的時(shí)候，只有幾條魚(yú)兒悄悄地吃了就逃走。當(dāng)我不斷地給小魚(yú)喂面包時(shí)，旁邊的魚(yú)兒就都游了過(guò)來(lái)，密密麻麻圍在一起搶著吃，扔下去的面包都直接掉在魚(yú)兒的身上了。然后其它魚(yú)就擠到上面來(lái)?yè)尦粤恕＿€有跳出水面的，發(fā)出的聲音把我嚇了一大跳。它們爭(zhēng)搶發(fā)出的聲音真有趣，吧噠吧噠的。魚(yú)兒肯定特別開(kāi)心，看得我也想下去游一會(huì)。

吃完午飯，我說(shuō)天氣好像有點(diǎn)熱。爸爸笑著說(shuō)知道你在打啥主意呢!于是我們又去了新世界游泳館。穿上泳衣，我馬上變成一條藍(lán)色的小魚(yú)了。在水中，我一會(huì)兒向前游，一會(huì)兒向左轉(zhuǎn)，一會(huì)兒向右轉(zhuǎn)，最后再轉(zhuǎn)圓圈，感覺(jué)我就是一條快樂(lè)的小魚(yú)水中游。

小學(xué)三年級(jí)滿(mǎn)分作文【篇5】

從前，在一個(gè)美麗的國(guó)度里，住著兩家人。一個(gè)是蘋(píng)果園的園丁，還有一個(gè)是中學(xué)的校長(zhǎng)。

有一天，蘋(píng)果園的園丁和中學(xué)的校長(zhǎng)都不在。蘋(píng)果園對(duì)中學(xué)說(shuō)：“我能結(jié)出可口的水果，受到人們的喜愛(ài)，你呢?卻只是不能動(dòng)的磚頭做成的?！敝袑W(xué)說(shuō)到：“我能讓人們?cè)谶@里得到知識(shí)，你卻只能讓別人吃，喝，拉，撒地享福。應(yīng)該是我重要?！?/p>

它們看見(jiàn)旁邊有一條河。蘋(píng)果園就問(wèn)河：“我們倆個(gè)誰(shuí)更重要呀?”

河說(shuō)，“你們倆各有各的重要性。蘋(píng)果園的重要性是讓人們吃到可口的水果，中學(xué)的重要性是讓人們懂得更多的知識(shí)。”

河的話(huà)剛說(shuō)完，蘋(píng)果園與中學(xué)倆個(gè)都笑了。原來(lái)，每種東西都有每種東西的重要性呀!”