小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第五單元
小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第五單元(精選5篇)
教育部的新課程標(biāo)準(zhǔn)在學(xué)生作文的字?jǐn)?shù)上有了一定的要求,要想讓學(xué)生在有限的文字中寫(xiě)出非同尋常的好作文,必須要在“想”上下功夫。小編在這里給大家分享一些最新小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第五單元寫(xiě)作,希望對(duì)大家能有所幫助。
小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第五單元(篇1)
在我無(wú)助彷徨的時(shí)候,是你選擇堅(jiān)定地相信我;在我孤獨(dú)時(shí)候,是你陪在了我的身邊;在我開(kāi)心時(shí)候,是你同我一起分享了喜悅。有你在,真好!
光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活就快要結(jié)束了。你是否還記得,在我忘記帶本子、筆的時(shí)候,是你熱心地借給了我;你是否還記得,在我寂寞的時(shí)候,是你想盡各種的辦法來(lái)逗我笑,讓我充滿(mǎn)活力;你是否還記得,在我做著燒腦的數(shù)學(xué)題時(shí),你就像我的百科全書(shū),教我一步步去理解、去解答;你是否還記得,在我心情煩躁的時(shí)候,是你教我了怎么緩解壓力、放松自我;你是否還記得,我們那一次上體育課的時(shí)候,我因項(xiàng)目不達(dá)標(biāo),周?chē)加泻芏嗳嗽诔靶ξ遥瑢?duì)我說(shuō):“這么低的標(biāo)準(zhǔn),而且項(xiàng)目還這么簡(jiǎn)單,你都還沒(méi)有達(dá)標(biāo)。”我那時(shí)心里既難過(guò)又特別的尷尬,可你卻跑來(lái)安慰我說(shuō):“別難過(guò)了,我來(lái)幫你。”經(jīng)過(guò)我們倆兒的齊心協(xié)力,最終我順利的通過(guò)了,那天真的謝謝你,這件事到現(xiàn)在還印在我的腦海里,頗為深刻。這些你都還記得嗎?
原本對(duì)任何事物都懵懂無(wú)知的我,你卻像我的老師一樣,教會(huì)了我如何為人處世,如何明辨是非,如何學(xué)會(huì)寬容別人,如何讓自己變得更堅(jiān)強(qiáng),更自信。培根曾說(shuō)過(guò):“沒(méi)有真摯朋友的人,是真正孤獨(dú)的人?!彼晕覒c幸我有一位真摯而懂我的朋友。
小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第五單元(篇2)
微笑,并沒(méi)有具體的意義,但不知道為什么,他似乎有一種神奇的魔力,它宛如一束陽(yáng)光,透過(guò)灰蒙蒙的天空,灑在身上,暖暖的……
一個(gè)炎炎夏日的午后,太陽(yáng)將最熱的光灑向大地,天空中沒(méi)有一片云彩。我?jiàn)A著畫(huà)板飛快地跑著,身后是同樣夾著畫(huà)板的,每個(gè)人都滿(mǎn)頭大汗,沒(méi)人去擦,也沒(méi)人抱怨。或許是我一心想著不能遲到,忽略了眼前;或許是我只顧著催弟弟,沒(méi)注意前面。“砰”的一聲,我和迎面走來(lái)的一位阿姨撞了個(gè)“滿(mǎn)懷”,阿姨手里的購(gòu)物袋摔到了地上,里面的蘋(píng)果也摔了一地。頓時(shí),我的臉紅的跟那摔了一地的蘋(píng)果似的。“對(duì)…對(duì)不起!”,我低著頭結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō),“沒(méi)關(guān)系,再撿起來(lái)就好了?!卑⒁涛⑿χ鴮?duì)我說(shuō)。頃刻間,一股暖意涌上心頭。
我趕忙幫阿姨撿蘋(píng)果,時(shí)間一分一秒地流逝,我滿(mǎn)頭大汗,但絲毫不覺(jué)得累。
不經(jīng)意間看了一眼手上的表,哎呀媽呀!三點(diǎn)了!遲到了!
阿姨似乎看穿了我的心思,拍拍停在旁邊的電車(chē),微微一笑:“上來(lái)吧,我送你?!薄安恍胁恍?,那多麻煩您啊,我自己跑就行?!卑⒁桃恢眻?jiān)持著,最后,我扭捏了好久,看實(shí)在要遲到了,才上了車(chē)。
一路上,阿姨一直對(duì)我微笑。
從前怎么就沒(méi)注意到這條路這么美?天空那么湛藍(lán),云朵那么潔白,柳樹(shù)的枝條迎風(fēng)輕舞,花朵扭動(dòng)著柔嫩的腰肢,一切都是那么的和諧美好……
小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第五單元(篇3)
伴隨著這空氣已被污染了的城市,我睡著了……
我起來(lái)了。吃了些早餐,立刻走上了訪“友”之路,花香,鳥(niǎo)鳴,水流淌,伴隨著我來(lái)到了叢林的深處我來(lái)到了一個(gè)可見(jiàn)陽(yáng)光的地方。抬頭一看:嘿!太陽(yáng)伯伯,好久不見(jiàn),身體真的強(qiáng)壯了許多耶!所以說(shuō),多運(yùn)動(dòng),必有好處。哎?!天空媽媽?zhuān)屛以俅瓮度肽愕膽驯е邪?你的心胸是那么的寬廣??扇祟?lèi)卻一直在破壞您,讓你受委屈了。白云姐,你好!這一陣子,謝謝你照顧天空媽媽?zhuān)顾倾俱驳哪橀_(kāi)始變得紅潤(rùn)了。低下頭,一大片的綠綠的青草地想遠(yuǎn)方伸去,讓人感到多么舒服。這,當(dāng)然是草地弟弟的杰作了。不過(guò),花兒妹妹也不甘示弱?;▋罕榈囟际牵弘s樣的,有名字的,沒(méi)名字的。那五顏六色,更好地為草地弟弟點(diǎn)綴。這里,也有一條清澈見(jiàn)底的小溪流。嘿,小溪流,你和眾溪流匯聚在一起,成了河,江,海,洋。你深深地告訴了我:團(tuán)結(jié)就是力量!
越來(lái)越接近中午了。太陽(yáng)伯伯的陽(yáng)光也越來(lái)越強(qiáng),可大叔阿姨用她那手臂為我遮了一些陽(yáng)光。這時(shí),小動(dòng)物不知是歡迎我,還是一個(gè)固定的活動(dòng)時(shí)間。都出來(lái)了:藏羚羊,熊貓,小鳥(niǎo),小棕熊,斑馬……我們用眼睛對(duì)望,行了個(gè)注目禮,表示問(wèn)候。接著,我們圍成一個(gè)圈,在一起嬉戲,一起玩耍。
太陽(yáng)伯伯下班了。過(guò)了一會(huì)兒,月亮伯母和星星弟弟躍出來(lái)了,月亮伯母引著我走、到一間小木屋。吃了點(diǎn)東西,就躺在床上。星星弟弟們聚在一起,為我織了一個(gè)厚厚的棉被,輕輕地蓋在了我的身上。
小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第五單元(篇4)
"你怎么啦?不愿意嗎?你怎么啦,桑娜?"
"你瞧,他們?cè)谶@里啦?!鄙D壤_(kāi)了帳子。
漁夫用粗糙而寬厚的手掌撫摸著西蒙的兩個(gè)兒子,眼神中含有喜悅、憂愁的神情,他對(duì)桑娜說(shuō):”桑娜,我們?nèi)缃裼辛似邆€(gè)孩子,我們現(xiàn)在要更加努力照顧他們,你平時(shí)沒(méi)事的時(shí)候,你心靈手巧,幫別人改衣服,修衣服或者拾一些貝殼用線串成項(xiàng)鏈賣(mài)出去,也能讓這七個(gè)孩子過(guò)得好一點(diǎn)兒?!鄙D任⑿Φ攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
第二天清晨,桑娜的丈夫順手拿了一小塊黑面包則出海打魚(yú)了,桑娜送走了丈夫,直至漁船消失在茫茫的大海中,桑娜才返回。走到家門(mén),桑娜就聽(tīng)到號(hào)啕大哭的聲音,桑娜急忙進(jìn)門(mén),看到西蒙的兩個(gè)兒子正在失聲痛哭,桑娜緊忙安撫兩個(gè)孩子,那兩個(gè)孩子問(wèn):”桑娜阿姨,我們的……媽媽……去哪了?"桑娜不知所措,不知道到底該怎么回答,于是,桑娜說(shuō):“你們的媽媽到了一個(gè)非常美麗的地方?!眱蓚€(gè)孩子不說(shuō)話了。
而漁夫那邊,早餐什么也不吃,直到下午用面包填飽肚子,每天早出晚歸,桑拿在家時(shí)心驚肉跳。擔(dān)心丈夫會(huì)有什么危險(xiǎn),桑娜有事出去撿貝殼,改衣服,勉強(qiáng)讓七個(gè)孩子填飽肚子。
一天又一天,一年又一年,時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,二十年過(guò)去了,那七個(gè)孩子已經(jīng)長(zhǎng)大成人了,而桑娜和漁夫已白發(fā)蒼蒼,西蒙的兩個(gè)兒子也知道那個(gè)美麗的地方在哪,他們把桑娜和漁夫接到城里,漁夫?qū)ιD日f(shuō):“我們的苦日子總算熬到頭了,好日子開(kāi)始了。”從此,桑娜一家過(guò)著舒適而安逸的生活!
小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第五單元(篇5)
盛夏的一天,鴨媽媽決定帶鴨寶寶們?nèi)ド⒉叫▲唫儤?lè)得直拍翅膀。就這樣,在鴨媽媽的帶領(lǐng)下,鴨寶寶們站成一排,走出了家門(mén),搖搖擺擺地來(lái)到了溫哥華大街。 溫哥華大街真是熱鬧非凡,熙熙攘攘的人群絡(luò)繹不絕,來(lái)往的車(chē)輛川流不息,小鴨子們看得眼花繚亂。當(dāng)然,在這種繁華的街道上,街頭的下水道特別多。跟在鴨媽媽后面的小鴨子群中有兩只特別淘氣。它們有時(shí)候跳來(lái)跳去,有時(shí)候東張西望,但沒(méi)有注意到前面的下水道,于是便有節(jié)奏地掉了下去。 當(dāng)時(shí),在前面的鴨媽媽還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的孩子掉進(jìn)下水道里。過(guò)了一會(huì)兒,鴨媽媽心里覺(jué)得后面有點(diǎn)不妥當(dāng),就轉(zhuǎn)身,看見(jiàn)有兩只小鴨子不見(jiàn)了。鴨媽媽沒(méi)有著急,而是冷靜下來(lái),它率領(lǐng)著一群小鴨子,在路邊的店鋪里尋找,一間,兩間,三間,四間,還是沒(méi)有找到那兩只失蹤的小鴨子。當(dāng)鴨媽媽又回到失蹤地點(diǎn)時(shí),仔細(xì)地觀察了一下,發(fā)現(xiàn)下水道邊有兩只小鴨子的腳印??蛇^(guò)了下水道口,又不見(jiàn)了小鴨子。于是,鴨媽媽自己推測(cè)道,小鴨子會(huì)不會(huì)掉到下水道呢?恰巧路下面?zhèn)鱽?lái)了鴨子的叫聲,于是鴨媽媽肯定了自己的想法。
鴨媽媽來(lái)到路旁,找到了巡警。它二話不說(shuō),就用扁扁的嘴巴咬著巡警的衣服,把他拉到下水
道旁,發(fā)出急切的“嘎嘎”聲,還用腳趾探探下水道口。 巡警好象明白它的意思了。巡警蹲下身,一看,兩只小鴨子的頭正出沒(méi)在水里。巡警立即組織人員,找到一個(gè)網(wǎng)兜,順利地把兩只小鴨子撈了出來(lái)。