描寫(xiě)我的心愿小學(xué)作文精選15篇
描寫(xiě)我的心愿小學(xué)作文精選15篇
你們猜猜我的心愿是什么呢?我悄悄地告訴你們吧，我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名醫(yī)生，讓更多的人健康地生活。下面是小編為大家整理的描寫(xiě)我的心愿小學(xué)作文精選15篇，以供大家參考借鑒!
描寫(xiě)我的心愿小學(xué)作文1
我的心愿就是當(dāng)我們班第四隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。
新的學(xué)期開(kāi)始了，我有一個(gè)小小的心愿，就是當(dāng)我們班第四對(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，今天我把我的心愿告訴給了媽媽和奶奶，媽媽夸我長(zhǎng)大了，有自己的想法了。
老師說(shuō)這一周就要選班干部了，我想當(dāng)我們組的隊(duì)長(zhǎng)。上個(gè)學(xué)期我們第四組的隊(duì)長(zhǎng)是王世譚小朋友，我都很羨慕他。可以站在第一排看小朋友站的齊不齊，還能發(fā)紅領(lǐng)巾。老師說(shuō)過(guò)上課要遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)好的就能做班干部，我都能做到。但是要說(shuō)出當(dāng)班干部的理由，我想說(shuō)：“我個(gè)子高，能看到小朋友站的齊不齊，我也遵守課堂紀(jì)律，我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)的”。但是這些話我不敢給老師說(shuō)，我只告訴了媽媽。媽媽鼓勵(lì)我要勇敢。
周五就要選班干部了，我一定要把我的想法告訴老師。
描寫(xiě)我的心愿小學(xué)作文2
我的心愿有很多，想要一本書(shū)，想要一臺(tái)電腦，想要一個(gè)玩具……可是我最大的心愿是想要一只小狗陪我玩。
我想要一只小狗這個(gè)愿望已經(jīng)有幾年了。我想要一只可愛(ài)的小狗，因?yàn)楣贩浅Ｄ芾斫馊艘?，是我最喜歡的動(dòng)物。每當(dāng)我看見(jiàn)別人帶著狗散步，回家就會(huì)給媽媽說(shuō)想要一只狗。一直從我4歲到9歲間。我經(jīng)常給我媽媽說(shuō)：“給我買(mǎi)一只小狗吧!我會(huì)好好照顧它的，每天帶他出去散步的。你就同意吧!”每次媽媽拒絕的那一瞬間，我都會(huì)垂頭喪氣的跑進(jìn)房間里。每次過(guò)一個(gè)小時(shí)再出來(lái)。我向爸爸要的時(shí)候，爸爸經(jīng)常找借口，比如說(shuō)：“什么家里不能養(yǎng)狗，社區(qū)不讓養(yǎng)狗，養(yǎng)狗狗會(huì)叫，會(huì)吵的樓道里的人都睡不好覺(jué)。
快到圣誕節(jié)了，我多么希望別人送給我的禮物是小狗，或者是爸爸媽媽送給我也行。
描寫(xiě)我的心愿小學(xué)作文3
我現(xiàn)在一個(gè)最大的心愿不是要什么錢(qián)財(cái)或物質(zhì)，我只想再聽(tīng)侯老師的聲音，再聽(tīng)聽(tīng)她講課。
侯老師她教了我們四年半英語(yǔ)，她講課具有酸甜辣三種“味道”。酸就是有一點(diǎn)生氣，而甜就是讓我們一起玩游戲時(shí)，而辣呢，就是她在生氣的時(shí)候、批評(píng)我們的時(shí)候。
侯老師上課面帶微笑又有生氣的面容還有耐心教學(xué)生時(shí)的認(rèn)真的表情。上侯老師的課令我感到很快樂(lè)，有讓我知道很多課外的小知識(shí)，上侯老師的課，我可以快樂(lè)的玩游戲，上侯老師的課，我可以在玩游戲的同時(shí)發(fā)現(xiàn)讀音的一些不對(duì)的地方······
但是我的遺憾是：雖然侯老師叫教了我們那么長(zhǎng)的時(shí)間，但是還是不能送我們畢業(yè)。所以我最大的心愿是：我希望侯老師能教我們到畢業(yè)，送我們到畢業(yè)，能開(kāi)開(kāi)心心的親眼看到她送到畢業(yè)班的同學(xué)以好的成績(jī)來(lái)報(bào)答她······但是我知道，我的這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)不了了，可是我還是想讓侯老師能再教我們。
描寫(xiě)我的心愿小學(xué)作文4
大家都有自已的心愿：有的想每天都不寫(xiě)作業(yè);有的想當(dāng)班長(zhǎng);還有的想天天受到老師的表?yè)P(yáng)......而我卻不同了,我的心愿是讓媽媽給我再生個(gè)小妹妹!
我媽媽今年30多歲了,再生可能有點(diǎn)不可能了,可是我卻偏偏就是想有個(gè)小妹妹,你們不知道為什么了吧!
告訴你們吧!有個(gè)小妹妹,最開(kāi)心的是自已有個(gè)兒時(shí)的玩伴,她可以陪我一起玩;還可以陪我一起上學(xué);最起碼能給自已作個(gè)伴吧!再說(shuō)了,我是個(gè)女孩子,身邊沒(méi)個(gè)知心朋友也不行呀!所以,如果我有個(gè)妹妹,等她長(zhǎng)大了,我就可以與她一起分享童年的快樂(lè)!而且,在她小的時(shí)候,我還可以給妹妹扎小辮子呢,每天換著花樣的給她扎,然后領(lǐng)著她出去玩,那多開(kāi)心呀!還有,我看到有好看的衣服,如果小,我穿不成,我就給妹妹穿,看她高興的樣子,我也心滿意足了!
反正,有個(gè)小妹妹的好處太多了,我一下子都說(shuō)不完。不知道媽媽會(huì)不會(huì)給我在要一個(gè)小妹妹了。
描寫(xiě)我的心愿小學(xué)作文5
嘿!你們?cè)搯?wèn)我今天為什么那么高興，告訴你們吧，我的心愿實(shí)現(xiàn)了!
那你們?cè)搯?wèn)，是什么心愿呀!跟你們說(shuō)，我的心愿是：我姥姥的腿快點(diǎn)消腫，快快好起來(lái)!
我姥姥今年七十多歲了，由于年輕時(shí)孩子多，地多、活多，腿得了關(guān)節(jié)炎，一開(kāi)始還能走路，后來(lái)由于腿腫曲變形，只能架著兩個(gè)拐杖。更不幸的是，由于今年天太熱，姥姥的腿碰了一下，竟發(fā)炎了，長(zhǎng)了個(gè)大胞，疼得沒(méi)法走路，媽媽和幾個(gè)姨就把她接到城里。在二姨家，我看姥姥那個(gè)樣子，就在心里許愿：快點(diǎn)讓姥姥的腿好起來(lái)吧!這樣姥姥也不受那么多罪了。我?guī)缀跆焯煸谛睦锲矶\!
嗨!你別說(shuō)還真靈，沒(méi)幾天姥姥的腿慢慢地消腫了，裂的大口也漸漸愈合。姥姥也沒(méi)那么痛苦了。我太高興了!
我的心愿實(shí)現(xiàn)了，難道我不該高興嗎?
描寫(xiě)我的心愿小學(xué)作文6
我上幼兒園的時(shí)候常常看到小朋友被爺爺接走，老師常說(shuō)：“__小朋友，你爺爺來(lái)接你了!”那個(gè)時(shí)候我常想什么時(shí)候爺爺也來(lái)接我放學(xué)呀，可是放學(xué)接我的都是姥爺。我好想讓爺爺也關(guān)心關(guān)心我呀，我是姥爺?shù)男母螌氊悾乙蚕氤蔀闋敔數(shù)膶氊悺?/p>
現(xiàn)在我上一年級(jí)了，我把這個(gè)心愿告訴了爸爸，爸爸說(shuō)給爺爺商量一下。今天中午爸爸給媽媽打電話說(shuō)，爺爺下午接我放學(xué)，我高興極了，高喊：“萬(wàn)歲，萬(wàn)歲!”我真的不知道怎樣表達(dá)我的心情了。
今天下午我都好緊張，怕?tīng)敔敳粊?lái)。放學(xué)了，我走到學(xué)校門(mén)口就開(kāi)始張望，在隊(duì)伍里走呀走呀，走了好遠(yuǎn)了，爺爺在哪里呢?我有些慌，這時(shí)候我看見(jiàn)爺爺了!我好高興呀，不知道要說(shuō)些什么，就跑到爺爺身邊輕輕的說(shuō)：“爺爺，我放學(xué)了?！苯裉焓俏易铋_(kāi)心的一天，我的心愿實(shí)現(xiàn)了。
描寫(xiě)我的心愿小學(xué)作文7
誰(shuí)，都會(huì)有自己的一個(gè)愿望。那我的愿望呢?你們想知道嗎?
我的心愿相信誰(shuí)都猜不到：我想重返委內(nèi)瑞拉，那是一個(gè)四季如春，風(fēng)景如畫(huà)的國(guó)家。但這個(gè)心愿有另一種說(shuō)法：我之所以想這樣做，并不代表我不熱愛(ài)自己的祖國(guó)媽媽，我希望我們中國(guó)在欠缺不足的地方能夠向其它國(guó)家的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí)。所以我的愿望也可以說(shuō)是：讓我的祖國(guó)改變?nèi)秉c(diǎn)，那樣我再也不會(huì)有想去哪里的念頭了。
為了這個(gè)愿望，我想向所有的中國(guó)人說(shuō)：“把缺點(diǎn)都統(tǒng)統(tǒng)除光吧!不要以為我們已經(jīng)做到了最好，其實(shí)，我們還有許多欠缺不足的毛病，比如說(shuō)：廁所簡(jiǎn)直無(wú)法進(jìn)，有的地方隨地可見(jiàn)垃圾…… 我想，這些細(xì)節(jié)大家可能都忽略了，但往往是這些細(xì)節(jié)能夠呈現(xiàn)一個(gè)國(guó)家的品質(zhì)。我希望大家能一起來(lái)拯救祖國(guó)的欠缺不足，讓中國(guó)的細(xì)節(jié)在別人的腦海中留下既漂亮，又深刻的印象!”
“加油吧!讓我們?yōu)槊魈斓闹袊?guó)都盡一份力，讓我們的祖國(guó)變得更加十全十美!”
描寫(xiě)我的心愿小學(xué)作文8
有人選擇了當(dāng)老板，讓他去賺那源源不斷的錢(qián);有人選擇了當(dāng)運(yùn)動(dòng)員，讓他受盡一切贊揚(yáng);有人選擇了當(dāng)高官，讓他去享受一切美言;而我——只想當(dāng)一個(gè)作家，默默的為人們服務(wù)。
當(dāng)一個(gè)作家多快樂(lè)呀。沒(méi)有壓力，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂愁，沒(méi)有焦慮，只有歡樂(lè)和歌聲。
當(dāng)一個(gè)作家，可以把快樂(lè)和痛苦向筆和稿紙傾訴;可以把自己的思路發(fā)揮的淋漓盡致;可以把歡樂(lè)和喜悅向筆和稿紙一齊“有福同享，有難同當(dāng)”;可以把自己的聰明才智利用起來(lái)。
當(dāng)一個(gè)作家，最大的快樂(lè)莫非是可以吧優(yōu)美的語(yǔ)句呈現(xiàn)給讀者，給讀者們一個(gè)舒適的心情。就像魯迅先生一樣，他的眼中雖然時(shí)刻充滿著憂郁.但是，從它筆下寫(xiě)出的文章，是那樣的充滿憤怒和憎恨。因?yàn)槟菚r(shí)，正處于舊社會(huì)時(shí)期，魯迅就懷著一顆赤子之心，用它那才華橫溢的文采，去批判當(dāng)時(shí)的國(guó)民黨反動(dòng)派。
我的心愿是當(dāng)一名作家，用語(yǔ)言去感染每個(gè)人的心。
描寫(xiě)我的心愿小學(xué)作文9
在日常生活中，大家一定有一個(gè)在心中盤(pán)旋很久了的愿望吧?當(dāng)然，我也不例外。
在我小的時(shí)候，愿望與夢(mèng)想總是傻傻分不清!總是想：馬上要巧克力，要永遠(yuǎn)不上幼兒園、不讓媽媽上班……當(dāng)我對(duì)著圣誕樹(shù)與生日蛋糕許愿時(shí)，總是糾結(jié)半天，也不知道許什么愿望……所以，我總是心里默默地說(shuō)：“請(qǐng)讓我實(shí)現(xiàn)所有的愿望!”這個(gè)有些貪心又有些淘氣的愿望已經(jīng)改變。我現(xiàn)在的愿望就是有一只泰迪狗或吉娃娃、沙皮也行喲!
玩耍的時(shí)候，會(huì)見(jiàn)到有人牽著一只穿著牛仔褲和T恤衫的小狗從我身邊大搖大擺的走過(guò)去，真像一個(gè)小大人!
有時(shí)候，我拉著媽媽到寵物店里，媽媽的目光和我的目光卻竭然不同。媽媽看小魚(yú)，我卻看小狗。過(guò)了一會(huì)兒，我并不看小狗了……為什么呢?因?yàn)槲颐月妨?
最后，我只好先跟媽媽看小魚(yú)，再和媽媽看小狗。
看著吉娃娃、泰迪和沙皮，心里有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味!
唉!我的愿望什么時(shí)候才能實(shí)現(xiàn)啊!
描寫(xiě)我的心愿小學(xué)作文10
母親賜予我們寶貴的生命，我們不僅要學(xué)會(huì)珍惜它，還要學(xué)會(huì)尊重它。人活在這世界上，就像花兒一樣，花謝花開(kāi)，葉隨風(fēng)過(guò)。珍惜生命，就要珍惜活著的每一分、每一秒。一朵花，無(wú)論它在人們眼里是否艷麗，是否芳香，至少它在認(rèn)真地對(duì)待每一寸光陰，至少它在用心頑強(qiáng)地延續(xù)著自己的生命。
花并不是因?yàn)槊利惒砰_(kāi)放，而是因?yàn)樗Φ鼐`放著，才展示出那蓬勃生命中透出來(lái)的嬌美而獨(dú)特的氣質(zhì)。珍惜生命，就要珍惜活著的每一分、每一秒，無(wú)論它是否精彩。
我們不僅要珍惜生命，更應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重生命。我有一個(gè)心愿： 人的生命只有這一次，對(duì)于誰(shuí)都是寶貴的。那我們應(yīng)該怎樣對(duì)待生命呢?我覺(jué)得我們既然到世上了一遭，就得珍惜生命的價(jià)值。 所以我們要珍惜生命，不要在于它活的是不長(zhǎng)久，而在于活得是否充實(shí)，是不是有意義。
描寫(xiě)我的心愿小學(xué)作文11
我的心愿是能長(zhǎng)出一對(duì)翅膀。等我真的長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，一雙潔白的翅膀，我就變成一個(gè)奇特的“羽人”，可以在天空中自由自在的翱翔那時(shí)，我就可以飛向全世界，飛向宇宙，想飛到哪就飛到哪，誰(shuí)也管不著我啊。等到了晚上，我就可以和月亮說(shuō)說(shuō)話，聊聊天上和人間的事情;還可以和星星們唱唱歌，跳跳舞;和北斗七星一起蕩秋千。
請(qǐng)大家不要笑話我，我的心愿無(wú)法實(shí)現(xiàn)，人類不可能長(zhǎng)出翅膀，但是我相信將來(lái)高科技卻有可能讓我背著一對(duì)翅膀在藍(lán)天上自由自在的飛翔，也許還能和天上的小鳥(niǎo)比賽呢。
如果我的心愿實(shí)現(xiàn)了，那該多好啊!天空中有各種各樣漂亮的“羽人”，他們可以自由快速地去自己想去的地方，既不會(huì)交通堵塞，還不會(huì)出現(xiàn)交通事故，更不會(huì)產(chǎn)生空氣污染。真盼望那漂亮的能帶我飛翔的翅膀能早日研制出來(lái)啊!
描寫(xiě)我的心愿小學(xué)作文12
每一個(gè)人都有愿望，但是每個(gè)人的愿望都不同,有的人的愿望是當(dāng)一位音樂(lè)家、有的人要做飛行員、有的人的愿望是當(dāng)一位科學(xué)家或明星，而我的愿望是當(dāng)一位出色的語(yǔ)文老師!
這個(gè)愿望在我心中隱藏很久了。我想當(dāng)老師是因?yàn)槲蚁矚g老師這個(gè)職業(yè).老師這個(gè)職業(yè)是非常偉大的,也是非常神圣的,老師是能夠照亮別人的蠟燭.是讓人們踩的地板是辛勤的園丁,是學(xué)生們心中的好棒樣,老師可以把自己知道的知識(shí)傳給學(xué)生們,也可以把做人的道理教給學(xué)生們,教學(xué)生們?nèi)绾巫鋈?做人的基本道理是什么。所以我想當(dāng)一位語(yǔ)文老師
我會(huì)做一個(gè)與眾不同的老師，我不會(huì)對(duì)學(xué)生很兇，而是很溫柔。搞好師生關(guān)系，就像朋友一樣親密，多了解他們，有時(shí)在適宜的時(shí)候和他(她)們一起玩游戲，輕松一下，不要那么累。我晚上布置的作業(yè)會(huì)很少，上課時(shí)多提問(wèn)他們。他們遇到難題時(shí)，可以直接來(lái)問(wèn)我，如果他們做錯(cuò)了我會(huì)找好的教育方法教育他們，我不會(huì)打罵他們。而是找到好的教育方法，教育他們，讓他們知道錯(cuò)誤，改過(guò)自新。
為了我的夢(mèng)想和心愿，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取當(dāng)個(gè)好老師!
描寫(xiě)我的心愿小學(xué)作文13
每個(gè)人都有自己的心愿，當(dāng)然我也不列外，我的心愿就是希望我的爸爸和媽媽能天天高高興興的生活在一起，永遠(yuǎn)在一起。
我和別的小朋友一樣，都有一個(gè)快樂(lè)，幸福的家庭，爸爸媽媽互相恩愛(ài)著對(duì)方，也很愛(ài)我，我也很愛(ài)他們，但是，我的爸爸媽媽老是吵架，每次吵架都說(shuō)離婚，我怎么勸都是，無(wú)濟(jì)于事，原因就是因?yàn)榘职譀](méi)工作，所以才吵架，我的爸爸媽媽都已經(jīng)想分居了，現(xiàn)在我的媽媽有的時(shí)侯次根本不回家了，像這樣的場(chǎng)景，在我的記憶里已經(jīng)出現(xiàn)過(guò)100多會(huì)了，有一次爸爸把我媽媽推到在地上媽媽受傷了，我哭了，既忙把媽媽送往醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)媽媽腰部受傷，既是好了，如果累了腰部還是會(huì)疼，所以我才會(huì)說(shuō)媽媽吵架有100多會(huì)了，這一點(diǎn)也不夸張，如果有天它們能不在吵架那我就心滿意足了。
爸爸媽媽你們能幫我實(shí)現(xiàn)愿望嗎。
描寫(xiě)我的心愿小學(xué)作文14
每個(gè)人心里，都有自己的心愿，我的心愿是長(zhǎng)大后成為一名去西部支教的教師，也希望有更多的人去那里支教，教那里的孩子更多的知識(shí)。
讓我產(chǎn)生這個(gè)心愿是因?yàn)榭戳艘黄侣剤?bào)道，在那里，因?yàn)樯瞽h(huán)境差，好多城市的大學(xué)生畢業(yè)后都不愿意去那里工作教書(shū)，那里學(xué)校緊缺教師，往往教師的工作量也很多，很辛苦。
其實(shí)，那里的孩子們應(yīng)該和我們一樣享有受教育的權(quán)利，他們應(yīng)該獲得更多的知識(shí)，他們是那么愛(ài)學(xué)習(xí)，如果有更多的教師去幫助他們，相信他們將會(huì)成為祖國(guó)的棟梁之才。
由于我只是一名小學(xué)生，平時(shí)我會(huì)將我積攢的零花錢(qián)，用過(guò)的書(shū)贈(zèng)給他們，盡自己的努力幫助他們?？赡苓@點(diǎn)點(diǎn)的東西對(duì)他們來(lái)說(shuō)，并不能起多大的幫助，但代表了我的愛(ài)心。
我們有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，所以現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)去實(shí)現(xiàn)我的心愿。
描寫(xiě)我的心愿小學(xué)作文15
每個(gè)人都有不同的心愿，當(dāng)然，我也不例外，我的心愿是再長(zhǎng)高一點(diǎn)。因?yàn)槲遗抨?duì)做操在第一個(gè)，座位也在第一排。我的身材才148呢!
記得前幾天，體育楊老師讓我們?cè)诮◇w館上課。老師說(shuō)：“你們班哪個(gè)男生最矮小?”一秒鐘過(guò)后，楊老師就把目光聚集在我身上。眾人睽睽之下，我顯得格外矮小，格外瘦弱?！澳氵^(guò)來(lái)!”隨著楊老師一聲令下，全場(chǎng)哄堂大笑，笑聲不停在場(chǎng)內(nèi)回蕩，震耳欲聾，令我難堪。笑聲終止時(shí)，我知道自己聲譽(yù)難保，所以遲遲不肯向前。最后，我被迫走上去，哄笑變成了嘲笑，響亮的笑聲變成了同學(xué)們的竊竊私語(yǔ)，主題總是離不開(kāi)我。我被楊老師叫去幫忙打掃。唉，個(gè)兒矮就是不好。
上個(gè)月打籃球，我也上去幫忙，但是有一次失誤我被罰下場(chǎng)了。失誤是這樣的：敵方一個(gè)隊(duì)員把球傳向我身后的一個(gè)人，我像兔子那樣一蹦三尺高也沒(méi)攔住，都怪我太矮了，手指離球只有幾厘米，但還是沒(méi)攔住。于是我被罰下場(chǎng)了。
我以后一定要多吃飯，多運(yùn)動(dòng)，讓身體長(zhǎng)高一點(diǎn)!但愿我的心愿能早日實(shí)現(xiàn)。