過去的作文五年級600字
告別過去，迎接未來，相信未來的每一天都將是美好的!相信未來的每一秒都將是美好的!告別過去，過去就像是一張紙，現(xiàn)在主要就是做好自己，展現(xiàn)自己，做不同的自己!規(guī)劃人生，規(guī)劃目標!真正地告別過去!以下是小編精心收集整理的過去的作文五年級600字，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
過去的作文五年級600字1
過去，已經(jīng)隨著時間的洪流一瀉千里;現(xiàn)在，正不可抗拒地威脅著將來。——題記
雨林飛沙
想象一下，你來到了這樣一個地方：樹木林立，鳥鳴聲不絕于耳;各種植物扎根于樹木縫隙中，綻放出多姿多彩的花朵;猴類游蕩于樹冠間，灌木叢中偶爾有野兔跑過┄┄
你肯定會說：“哇，太美了!”
再來一個場景：一片荒漠，毫無生機，不時會沙塵蔽日;遠處的死樹和動物骨架時隱時現(xiàn);一陣熱風吹過，次次掃蕩著一切生命┄┄
你會說：“太可怕了!”
如果我告訴你，上面兩個場景來自同一地點，你會怎么說?
近幾年來，雨林資源的現(xiàn)狀不容樂觀。全球最大的亞馬遜熱帶雨林在幾年內(nèi)消失了三分之二!熱帶雨林為何迅速消失?因為人類的過度燒山、過度放牧、過度砍伐、過度取柴、建筑道路等等。經(jīng)過計算，照這個速度進行下去的話，還有2——3年熱帶雨林便會消失!
雨林資源在呼救!
清水?濁水?
一條小河的上游，清澈見底，水質(zhì)極佳，能直接飲用;周圍草木林立，鳥語花香，一派寧靜祥和┄┄
十分美麗，對吧?可當你幾年之后重回此地時，你會發(fā)現(xiàn)——
昔日的樹木、鳥語、花香統(tǒng)統(tǒng)失去蹤影，換成了煙囪樹林和機器的轟鳴聲;無數(shù)個排污口對著小河，“嘩嘩”一陣嘔吐，吐出了一條條綠色的長龍┄┄
水源污染導(dǎo)致了人類患病，地表地下水流交換讓毒素蔓延，水循環(huán)讓雨水帶酸，更多人患病，而藥廠要加緊生產(chǎn)，繼續(xù)排污┄┄這是一個惡性循環(huán)。
再這樣下去，“生命之花”會枯萎!
水資源在呻吟!
……
珍稀資源，已成了萬眾矚目的話題;資源的安危，直接關(guān)系到人類的生存!
讓我們行動起來吧!保護現(xiàn)在，就是重塑未來!
過去的作文五年級600字2
閑淡的日子過得太久，時間就會把內(nèi)心僅存的熱情也消磨殆盡。回憶有時也是一件殘忍的事，對過去的事情無法釋懷只會導(dǎo)致自己失去對現(xiàn)下生活的激情。
那樣的一座閣子，一磚一瓦里層層夾隔的是自己的過去，是自己的韶光，是自己無法放手的懷戀。任誰躺在里面都會淚流不止吧!更何況是歸有光，如此細膩的男人，平凡的外表下藏著不甘平庸的內(nèi)心。我想，在他年輕的時候，應(yīng)該不止一次地從軒中那扇小窗里望著外面無比寂寥的夜空，堅定信念，等待那個時代對他的首肯。
可惜這等待實在太過漫長，祖母與妻子相繼離去。這遲來的功名又有什么用呢?當年的祖母有著那么殷切的期待，當年的妻子就是那么倚在書案旁對他淺淺地笑?，F(xiàn)在是要留他一個人面對空閣，徒添感傷嗎?
這閣子倒還是原來的閣子，只是他已不是當初那個躊躇滿志的他了。要怪就只能怪時間無情，命運弄人。祖母之囑咐猶在耳邊，可如今瞻顧遺跡，卻發(fā)現(xiàn)她撒手而去竟是那般長的時日。歸有光的心里飄飄灑灑那么多年的塵土，如今面對人去樓空，想必也早就塵埃落定了吧。
只不過這庭中的枇杷樹，卻已是亭亭如蓋?！拔崞匏乐晁种惨病埃涩F(xiàn)在物雖在而人已亡，占據(jù)著心頭的只是一片悵惘之情。想來也是，曾經(jīng)深深淺淺相愛過的兩個人，到現(xiàn)在的天人永隔，那是多么殘酷的事實。感情是不能抵制的，不要想著時間會撫平一切，時間只會使思念更加濃厚而已。
歸有光的晚年應(yīng)該是苦悶的，望著項脊軒癡癡地想：“倘若時光愿意倒退，我會義無反顧地回去見你們!”懷著這樣的心情寫下了這篇志，不知道是為了紀念已亡的母親、祖母和妻子，還是緬懷自己的過去?
過去的作文五年級600字3
晚風吹過河面上最后一波漣漪，夕陽收起他最后一束余暉，秋霜目送最后一只歸雁。我們默默地站著，目光游離在那若即若離的記憶之門上。當許許多多都已凋盡，我們起碼還可以對自己說：“別傷心，我已體驗過那種感覺，雖然只是曾經(jīng)擁有?！?/p>
回首過去，那時的我們不知疲倦。我們在草地上不知疲倦地奔跑者，打著滾兒，捉這迷藏。任憑滿身泥土，滿臉污垢。仍可繼續(xù)無憂無慮地玩著。那時的我們不懼疼痛，在玩耍時不小心跌到摔傷，也許會放聲大哭，那也是我們表達感情的一種獨特方式，之后抹抹眼淚，又會不知疲倦地玩耍奔跑著。那時的我們天真無邪，總會問出類似“我為什么不能飛”這樣看似幼稚的問題，而在我們心中卻是小小的愿望。那時的我……
駐足現(xiàn)在，如今的我們深感疲倦，繁多的作業(yè)，忙碌的功課已讓生活變得異常單調(diào)，而娛樂的時間更是屈指可數(shù)，再也沒有過去歡笑的情景，偶爾望望窗外嬉戲玩耍的小朋友，一絲遺憾油然而生。如今的我們青春洋溢，雖無娛樂時間，但校園生活卻是異?？鞓?。它讓我們品嘗到了人生百味;他它讓我們體會到了純真友誼;它讓我們懂得了團結(jié)互助;它讓我們學(xué)會了堅持不懈。如今的我們迎接挑戰(zhàn)，經(jīng)歷了兩年的洗禮，我們開始向中考發(fā)起挑戰(zhàn)，也許這屆考生實力不凡，但我們堅信再強大的敵人也強不過自己，戰(zhàn)勝自己才是最重要的。如今的我們……
眺望未來，一段段記憶將會封存，未來的我們將不會再有天真無邪的童年，熱情洋溢的青春，但我們知道，只要我們珍惜現(xiàn)在，即使過去的記憶逝去，未來我們也可驕傲地說句：“別傷心，我已體驗過那種感覺，雖然只是曾經(jīng)擁有”。
過去的作文五年級600字4
青絲染了愁煙，攜手共赴塵世萬千，心事褪了紅顏，眼前相思已凌亂;思念越過誓言，相約時光何曾改變。
中秋那個美好的班會，是一年五班的一次最終結(jié)合，我們同賞月，同美食，同歡樂;共同唱出那“明月幾時有”的旋律，共同拍著手，共同沉醉在那份美好。原來我們早已融合，早有軍訓(xùn)時的英姿勃發(fā)，不畏強敵;早有拔河時的齊心協(xié)力，淚汗交加;早有一室的歡聲笑語，滿屋喜悅。原來我們早已是一家人。
曾經(jīng)輝煌過，曾經(jīng)凋零過，這可是你至死不渝的腳步嗎?
曾經(jīng)的我們一襲紅衣，坐在那小學(xué)的教室里，約下那“時光不老，我們不散”的誓言;現(xiàn)在的我獨影藍衣，與他們沉醉在這一世，去品那“我們五班怕過誰”的自豪與喜悅。
原來，滄海桑田……
運動會上你們的目光，沒有堵住一句關(guān)心我們班男生的話，卻仍從心底感慨萬千。那日我奔跑在運動場上的身影，為了五班而拋灑汗水，我的同學(xué)們也都擊鼓助威，用他們的吶喊給我動力。你們也許散布在運動場的幾個角落，也在用含著笑意的眼光注視我沖過終點的那一刻，與其他分到一個班的同學(xué)們談笑著說我比去年跑得快了，默默從心底祝福。卻不一定記得去年，我們還坐在一起，一同搏擊，一同驕傲。那時的談笑風生間，卻還不知道我們已經(jīng)漸行漸遠。
為抒愁悵，執(zhí)筆行書，難收。又撫琴訴諸如水流;別緒悠悠，何限往事，難留。去，更難收。時光啊時光，你不曾為任何事任何人停下腳步，駐足回首。我們的青春啊!原來只能在記憶里生根發(fā)芽……
淚落，無言。少年不知愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強說愁。而今識得愁滋味，欲說還休，欲說還休，卻道天涼好個秋!
過去的作文五年級600字5
時間的流逝卻總是盡收眼底。但是那回憶的過往又卻總是那樣的不知不覺。這時光卻又總是那么的容易放棄。但是如果這一切真的對于我們來講的話，那就沒有了現(xiàn)在的一切!可能現(xiàn)在的我們，都在遺憾以前，因為更多的不珍惜，卻都選擇錯過!那就選擇放棄從前吧!因為從前的從前，都將會是回憶的過往。更多的卻只有現(xiàn)在。未來。命運都將會是在自己的手中，是好是壞，都全靠自己。唯有這樣，才將會是所謂的回報!那些來之不易的一切都將會是有價值的。相信所有的付出都將會是不同的自己!選擇做好現(xiàn)在，唯有這樣，才有不同的將來與以后!學(xué)會大膽向前沖，相信，這一切都將會在我們的手中!不與命運說錯過，更相信未來的美好明天依舊在!
過去
也許，這過去所發(fā)生的一切都將會是在腦海中的記憶永存。這記憶的細水長流。過去的一切其實都是不在乎的。畢竟都已經(jīng)過去了。那又怎樣說未來。讓著未來都化為煙云。票向著四方!做好現(xiàn)在的一切，也許過多的努力都將會是有付出的回報!讓我們心安理得，過去說再見。更加相信，明天的未來會更加的燦爛多姿!
現(xiàn)在
或許，現(xiàn)在的現(xiàn)在，已經(jīng)是遺憾滿滿，但是這一切又卻是我們不能夠接受的。也許這人生的短暫，我們也同樣是無能為力。但是卻只能夠做好現(xiàn)在。也許現(xiàn)在的一切都將會是美好的。也許這生活還將會是絢麗多姿。那就大膽地做好現(xiàn)在。也許唯有努力付出，才將會有最初的希望!更加相信初心依舊，方得始終!唯有現(xiàn)在才能夠更好地去展現(xiàn)未來!
未來
相信，每個人都將會有最初的夢想，為了這個最初的夢想。不斷的努力，不斷地奮斗!為的就是以后的美好生活!相信所有的美好生活都將會來臨。而我們唯有做的就是現(xiàn)在，未來與我們已經(jīng)不遙遠。心中更加的艱辛，明天的未來會更加的美好!為了自己心中的守護，更為了那一份的執(zhí)著!抓住現(xiàn)在，把我所有的機遇。相信著一切都將會是好的!
跟過去都成回憶，現(xiàn)在就請做好。未來更好展現(xiàn)!
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