寫奉獻(xiàn)的作文六年級
做一個平凡的人，要學(xué)會燃燒，因為燃燒意味著給予，意味著奉獻(xiàn)。人生在于奉獻(xiàn)，我們要銘記在心!以下是小編精心收集整理的寫奉獻(xiàn)的作文六年級，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
寫奉獻(xiàn)的作文六年級1
人活在世上不能只知道一味地索取，不管是在家庭中，社會上還是學(xué)校里，我們都應(yīng)該學(xué)會奉獻(xiàn)。因為人生需要奉獻(xiàn)。
家庭需要奉獻(xiàn)，不能因為是親人就一味地索取。
可能很多人認(rèn)為家庭就是一個索取的地方，從來沒想過要為這個家庭奉獻(xiàn)什么，而且索取得理直氣壯，認(rèn)為這是本來就屬于你的。但其實父母一直在為這個家庭奉獻(xiàn)，而你卻理所當(dāng)然地認(rèn)為自己什么都不用做。可當(dāng)你學(xué)著去奉獻(xiàn)，比如：幫父母分擔(dān)一些家務(wù)掃掃地，洗洗衣服等等。這些并不是父母應(yīng)盡的責(zé)任，而是他們因為愛所以奉獻(xiàn)。當(dāng)你學(xué)會去做一些力所能及的事時，你會覺得自己好有成就感，自己終于不是一個索取者，而是一個奉獻(xiàn)者了。在家庭中，奉獻(xiàn)一直存在，但你是選擇索取還是奉獻(xiàn)則取決于你自己。
在學(xué)校中奉獻(xiàn)精神更是隨處可見。
作為初三學(xué)生的我們更是深有感觸。每天各科老師都會無私的奉獻(xiàn)出自己寶貴的休息時間和精力來學(xué)校輔導(dǎo)學(xué)生。即使當(dāng)天有固定的值日老師，但當(dāng)你去辦公室時會發(fā)現(xiàn)幾乎每科老師都在辦公室。正是因為老師這種無私的奉獻(xiàn)精神幫助一個個學(xué)生走向未來，幫助國家培養(yǎng)了人才。這些都是老師的奉獻(xiàn)。這種平凡而無私的奉獻(xiàn)更讓人感動。
人生需要奉獻(xiàn)，即使是一個陌生人也可能是一個奉獻(xiàn)者。
在社會上，奉獻(xiàn)精神無處不在。也許很多人認(rèn)為現(xiàn)在這個社會是冷漠無情的，但其實還是有很多一直在默默奉獻(xiàn)的人。他們一直在盡自己最大的努力去幫助需要幫助的人。例如：捐贈器官，也許正是因為你的一個小小的器官給予了一個人希望;還有無償獻(xiàn)血，恰好你的一袋鮮血救活了一個不幸的生命等等。事例還有很多，這些都是一個個的奉獻(xiàn)者。在社會上，正是因為這些奉獻(xiàn)精神的存在，社會將從冷漠無情變得溫暖。
奉獻(xiàn)的形式多種多樣，小到家庭，大到社會，奉獻(xiàn)精神無處不在。讓我們學(xué)會奉獻(xiàn)。
寫奉獻(xiàn)的作文六年級2
前幾天媽媽在家中打掃衛(wèi)生時，找了好久的掃帚，它明明就擺在廚房的角落，上邊還沾滿了灰塵。可媽媽似乎就看不見它。可見在家中它是沒有一點存在感的。每次都是當(dāng)家里臟得透頂時，才出來露一次臉，與垃圾打次交道，最后再臟兮兮的回自己的角落。
說也奇怪，每次就算它再骯臟，只要抖一抖，又能變得干凈如初。它從不會有半點怨言，哪怕你故意將它折斷、弄散，它依舊可以為清潔事業(yè)出一份力。
人們對它從不在意，因為它只是一個掃地工具。需要它時，拿來為己所用，不需要它時，又隨手一扔，棄之于任何一個角落，甚至將它丟進(jìn)垃圾桶，任人們“招之即來，揮之即去”。人們使用掃帚清潔房子，但從沒有想過清潔掃帚。它卻絲毫不在意，依舊繼續(xù)著自己的工作。它用自己的“忘我工作”和奮不顧身，換來了環(huán)境的清潔和世界的靚麗。
掃帚潔凈了一個家庭，一個城市，一個國家，它的那份熱愛與奉獻(xiàn)是任何“有聲”事物都不可比的。
突然我想起爸爸——一位消防工作者。我沒有奔赴過火災(zāi)現(xiàn)場的經(jīng)歷，或許體會不到那種救火成功的喜悅與驚喜。但是我總覺得他就像一把掃帚，我可以體會到這種工作的困苦與艱辛。每次當(dāng)熊熊大火燃燒時，奔赴火場的消防員們要么是幫助一批一批的人逃離火海，要么是自己永遠(yuǎn)留在了那兒。
每次有火災(zāi)發(fā)生時，他們總是第一個沖上前去，就像每一次有灰塵時，掃帚總是第一個站出來一樣。他們生活在社會底層，從不引人注目，卻在做著社會上最頂級的工作——拯救生命。就像掃帚總是最不起眼，但是卻讓世界潔凈、光明。
因為他們都持有一份信念，一份對世界的熱愛，一份默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神!
如果人們都有這樣一份精神，都持有一份對于世界的奉獻(xiàn)精神，那世界便會少一些索取，多一些給予;少一些計較，多一些寬容;少一些為己，多一些為人。作為青少年，我們不應(yīng)該做到這一點，讓世界變得更美好嗎?
寫奉獻(xiàn)的作文六年級3
有人曾說：“奉獻(xiàn)乃生活的真正意義?！边@的確是真理。人生需要奉獻(xiàn)，正是每個人無私的奉獻(xiàn)構(gòu)成了和諧的社會，使世界越來越美好。
奉獻(xiàn)讓家庭溫暖。
一個溫暖的家庭離不開親人的奉獻(xiàn)，這一點我深有體會，因為我的媽媽就是這樣一個無私的奉獻(xiàn)者。每天早晨，當(dāng)我還縮在被窩中睡覺時，她他早已起床為我準(zhǔn)備早飯;中午放學(xué)后，又是她準(zhǔn)備好一桌豐盛的午餐為給我享用;晚自修回家后，又是她等待我，對我噓寒問暖。日常生活中，媽媽總是默默地包攬所有家務(wù)，無私地為我和家人準(zhǔn)備好一切，她的奉獻(xiàn)讓家庭充滿了溫暖，讓我們的心情總是沉浸在快樂之中。媽媽的奉獻(xiàn)向我們證明了奉獻(xiàn)能讓家庭溫暖。
奉獻(xiàn)讓社會美好。
清潔工，這是一份普通到讓人忽略的是工作，是一份辛苦的工作，可卻還有一群人在這艱苦的崗位上默默奉獻(xiàn)。無數(shù)個日夜，他們頂著寒風(fēng)除去街上的臟物，又在烈日之下清理堵塞的水溝，他們摸黑早起打掃街道，直到深夜才拖著疲憊的身子回家，清潔工人們拿著微薄的工資，做著最臟累的活，卻毫無怨言。他們?yōu)槌鞘袔砹藵崈簦@亦是一種奉獻(xiàn)，這是他們默默無聞的奉獻(xiàn)石街道清潔，使人們的生活方便，也使社會更加美好。清潔工的奉獻(xiàn)告訴我們，奉獻(xiàn)能讓社會美好。
奉獻(xiàn)讓國家富強。
著名的科學(xué)家錢學(xué)森年輕時赴美留學(xué)，在美國取得相當(dāng)大的成就，美國政府給予他優(yōu)待，想要讓他留在美國效力。但錢學(xué)森在得知新成立的祖國需要自己后，義無反顧地決定回國奉獻(xiàn)自己的力量。他將自己的所有知識和精力都奉獻(xiàn)給了祖國，為中國導(dǎo)彈和航天計劃做出重大貢獻(xiàn)，也讓中國因此更加強大，大大提升了中國的國際地位。錢學(xué)森的故事說明奉獻(xiàn)能讓國家富強，正是許多像錢學(xué)森這樣的先輩無私奉獻(xiàn)，中國才能達(dá)到如今的富強。
由此可見，不論是家庭、社會還是國家都離不開人民的奉獻(xiàn)，“生命的價值用奉獻(xiàn)計算”，人生需要奉獻(xiàn)，只有學(xué)會奉獻(xiàn)，我們的人生才會有價值，才會更加豐富多彩。
寫奉獻(xiàn)的作文六年級4
奉獻(xiàn)，大家不陌生。人人都可以奉獻(xiàn)些小東西，比如給一些貧困山區(qū)的孩子捐個書包，字典什么的，但有很多人奉獻(xiàn)了自己的“無價之寶”。
有一些人奉獻(xiàn)出了生命。不用說，大家都知道，革命戰(zhàn)士為了新中國的成立，為了老百姓能過上好日子，奉獻(xiàn)了自己的青春，乃至于生命。還有一些科研人員，他們因為長期接觸危險物質(zhì)，得病去世了，比如中國導(dǎo)彈之父鄧稼先先生;還有我們的白衣天使，因為為病人治療而染上病毒去世的，比如在那一場白衣天使與惡魔非典的戰(zhàn)斗中，足足有11名醫(yī)護(hù)人員因為搶救病人感染上病毒而失去生命;也有醫(yī)生持續(xù)做了三天手術(shù)，在回家的路上去世了。這些人都奉獻(xiàn)出了自己的生命
有一些人奉獻(xiàn)了自己的青春。鄉(xiāng)村支教老師，他們本是一些年齡一般不超過40歲的年輕人，他們本可以在大城市里過好日子，而不用在鄉(xiāng)下教書，不用把自己的青春留在大山里，但他們卻為了教這一群渴望得到知識的孩子，而選擇把自己的青春留在了大山。我們敬愛的軍人，他們20多歲入伍，要到三十四十多歲才退伍，本應(yīng)該是享受青春年華的人，卻選擇去訓(xùn)練上場上受苦受累。我還記得曾經(jīng)有一位記者問一位軍人：“你把青春用來參軍，你認(rèn)為值不值得?”那位軍人馬上回答道：“值得!把青春用來守護(hù)人民是最值得的事情!”而運動員們已把青春奉獻(xiàn)給了中國體育事業(yè)。中國女排也說過：“為國爭光是我們的榮譽。”這些人為國家奉獻(xiàn)出了青春。
有一些人奉獻(xiàn)出了帶有溫度的金錢。有一對老海軍，把他們一生的積蓄都捐給了“希望工程”。他們足足捐了十多萬，但他們卻穿著補了又補的衣服，住在一個很簡陋的小屋里。記者采訪他們時，他們說：“我們老兩口都老了，用不到那么多錢了，我們過慣了清淡的生活，這些錢讓我們用了可惜了，還不如給那些貧困的孩子們用呢!”還有著名歌星劉德華，中國人都知道他是一個歌手，但你們知道他用演唱會的錢給山區(qū)的孩子建了多少個學(xué)校嗎?整整有57所，本來可以自己用來享受的錢，卻選擇給孩子們建了那么多的學(xué)校，讓山區(qū)的孩子也有可以獲得知識的途徑。
中華民族從來不缺少有奉獻(xiàn)精神的人，今天我所提到的還只是當(dāng)代人的一部分代表人物，我還沒有提到中國的歷史人物。中國是一個極具有奉獻(xiàn)精神的國家，而我也要成長為一個有奉獻(xiàn)精神的中國人!
寫奉獻(xiàn)的作文六年級5
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。從古至今，人生的意義在于奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)，是一種美德。奉獻(xiàn)是一種境界。奉獻(xiàn)是一種情感。
什么是奉獻(xiàn)?奉獻(xiàn)是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的獻(xiàn)身精神。奉獻(xiàn)是“浩蕩離愁白日斜吟鞭，東指即天涯”的默默無聞。奉獻(xiàn)是“采得百花蜂成后，為誰辛苦為誰甜”的高尚品質(zhì)。奉獻(xiàn)是“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的默默無私。如果你是一棵大樹，你可以為世界灑下一片陰涼;如果你是一株小草，你可以為世界增添一分綠意。這就是奉獻(xiàn)。簡單又復(fù)雜。
魯迅先生，“俯首甘為孺子?！?，周總理，鞠躬盡瘁，死而后已，孔繁森將自己的一生。奉獻(xiàn)于阿里。他們以無私的奉獻(xiàn)精神，實現(xiàn)了自己的人生價值。為社會進(jìn)步做出巨大貢獻(xiàn)，被世人稱頌。這就是奉獻(xiàn)。一種美德。
奉獻(xiàn)是積極主動，就像寓言中的露珠。他將自己奉獻(xiàn)給了一個又一個的生命，這是他最大的快樂和幸福。默默無聞，無怨無悔。我們?yōu)槿艘朴诜瞰I(xiàn)。只有奉獻(xiàn)了，付出了，才會領(lǐng)悟到其中的樂趣。一個人如果學(xué)會了奉獻(xiàn)而不奢求回報，那么，他的境界就上升了一個層次。一個人學(xué)會了奉獻(xiàn)，就等于他掌握了一種自我提高的方法，這就是奉獻(xiàn)。一種境界。
現(xiàn)在大批的作家，文藝工作者、思想家。他們也在奉獻(xiàn)著自己的思維，奉獻(xiàn)著自己的精神力量。我國處于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)時期。在大力發(fā)展物質(zhì)文明的同時，更需要提倡精神文明。這正是精神文明為經(jīng)濟建設(shè)提供了精神動力和智力支撐。由此可見，精神力量的奉獻(xiàn)，不可忽視。
我們常把老師的奉獻(xiàn)比作，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。人間偉大的奉獻(xiàn)也在于此。教師將自己所學(xué)的知識無私傳授給學(xué)生。一批批的學(xué)生成為國家棟梁。而奔赴社會主義建設(shè)的洪流。學(xué)生最該感謝的人就是老師。這就是奉獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)不是為了索取。奉獻(xiàn)應(yīng)是自覺自愿的。從現(xiàn)在起從現(xiàn)在做起讓從現(xiàn)在做起，讓奉獻(xiàn)之樹常青。
寫奉獻(xiàn)的作文六年級相關(guān)文章：
寫奉獻(xiàn)的作文六年級
下一篇：以改變?yōu)轭}的作文六年級
