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      五年級作文晏子使楚讀后感400字

      時間: 佩珊1148 分享

        《晏子使楚》是人教版語文五年級下冊第三組中的一篇課文,讀完之后大家不妨提起筆來寫一篇讀后感?,F(xiàn)在小編為大家搜集整理有關(guān)晏子使楚的五年級讀后感作文,希望可以幫助到大家!

        五年級作文晏子使楚讀后感

        讀了《晏子使楚》這篇課文,我認(rèn)為晏子是位機智勇敢,能言善辯的人,因為楚王仗著自己國勢強盛,想趁機侮辱晏子,顯示楚國的威風(fēng),于是命人把城門關(guān)上,開個洞讓晏子進(jìn)來,誰知晏子將計就計說只有訪問”狗國“的人才從狗洞進(jìn)去。楚王見自己不能得逞,便取笑晏子是下等人,晏子便順?biāo)浦蹃矸磽舫跏窍碌葒遥詈?,楚王說齊國人沒出息,晏子又以其人之道還之其人之身說出楚王的水土不好,而齊國的水土很肥沃取笑楚王,最后楚王再也不敢取笑晏子了。

        這讓我聯(lián)想到了一次難忘的事。這天,正好在下雨,我沒有帶傘,就在商店門口避雨,看見一位乞丐和一位小孩在乞討,我心里沒有憐憫他們,反而還對他們不理不睬,當(dāng)他們不存在似的,可卻有一位小男孩,大概五,六歲,胖嘟嘟的,買了一塊小蛋糕給了乞丐,乞丐給身邊的小孩子,這一舉一動都被我看得清清楚楚,我比這小男孩大好幾歲,卻沒有去理會路邊忍饑挨餓的乞丐,小男孩知識雖然不如我的豐富,但是卻讓我懂得了人生的道理:我為人人,人人為我,贈人玫瑰,手留余香。

        學(xué)習(xí)《晏子使楚》這篇課文后,我懂得了人與人之間的情誼沒有地位和卑微之分,要尊重別人,這是我一生忘不了的道理!

        晏子使楚讀后感作文400字

        最近,我對《晏子使楚》這篇課文產(chǎn)生了濃厚的興趣,反復(fù)看了好幾遍,每次都讓我受益匪淺,令我回味無窮。

        這篇課文講述了一個晏子與楚王斗智的故事。春秋時期,齊國和楚國都是大國,齊王派晏子去訪問楚國。楚王知道晏子身材矮小,覺得齊國無才,就接二連三地侮辱晏子,侮辱齊國。晏子以自己的聰明才智,反駁了楚王,以其人之道還治其人之身,從而維護(hù)了自己國家的尊嚴(yán)。

        讀了這篇課文,在晏子和楚王的唇槍舌劍、針鋒相對中,晏子聰明機智,膽略過人,能言善辯,不卑不亢,勇于維護(hù)國家尊嚴(yán)的形象躍然腦海。而楚王居高臨下,言語中充滿了挑釁和嘲諷,和晏子說話中充滿了不滿,嘲笑之語更是肆無忌憚。

        兩個完全不同的形象躍然紙上,呈現(xiàn)在眼前。仔細(xì)回味,我明白了一個道理:人不可貌相,海水不可斗量。

        雖然,晏子身材矮小,可他才智過人,機智勇敢。古今中外,像晏子這樣的人舉不勝舉。同樣是身材矮小的拿破侖憑借著自己超人的智慧和非凡的軍事指揮能力,成功地登上了法國總統(tǒng)的寶座。

        在我們現(xiàn)實生活中,不要在門縫里看人,把人看扁了。永遠(yuǎn)不要憑肉眼看到的景象和人物過多評價和評論。

        五年級學(xué)生讀晏子使楚有感

        我今天讀了《晏子使楚》。

        故事的大意是這樣的:晏子出使楚國,第一次楚王挖五尺高的洞,叫侍衛(wèi)讓他從門洞進(jìn)入。晏子對侍衛(wèi)說:“我訪問的不是狗國,只有狗國才有這樣的洞。”楚王只得讓他從大門進(jìn)入。第二次楚王一見晏子便嘲笑說:“難道齊國沒有人了嗎?”晏子說:“我們國家有規(guī)定,上等人訪問上等國,下等人訪問下等國。我最不中用,所以派的這兒來了。”還故意笑了笑。第三次楚王嘲笑齊國的人做賊沒出息,結(jié)果也被晏子化險為夷了。讀完這篇課文,我體會到晏子聰明機智、能言善辯,維護(hù)了國家的尊嚴(yán)。使楚王不得不尊重他。晏子表現(xiàn)出來的機智和才干不得不令人佩服。

        這是我想起了自己:一天科學(xué)課,老師讓我們組裝科學(xué)工具,我前面的張大為說:“哈哈,拼東西我最拿手了!”我不屑地“切!”了一聲。過了一會兒,他拼好了第一個“枰”,開始拼第二個,他竟然說:“這個咋拼啊?”我又不屑地說:“不能了吧,你不是說‘拼東西最拿手了’?”他說:“你不知道了吧,第一個是我的拿手好戲,那第二個和第一個不一樣,所以就第二個就不會了。”這句話不就照應(yīng)這篇課文的第5段嗎?

        這篇課文使我對晏子這個人佩服得五體投地,他在別人的嘲笑中能夠隨機應(yīng)變,對答如流,在楚王面前,也能從容地回答,真是妙語連珠,要是換了我。在別人的嘲笑中早就羞愧地回自己國家去了,更別談什么回答了。

        關(guān)于晏子使楚的讀書筆記

        讀了《晏子使楚》這篇課文,我體會到了晏子是個聰明、機智,善于辭令的外交家;也體會到了楚王是個知錯就改的國王。

        課文主要寫了有一回,齊王派大夫晏子去訪問楚國,楚王仗著自己國勢強盛,想乘機侮辱晏子,顯顯楚國的威風(fēng)。楚王三次侮辱了晏子,但都被晏子反駁了,從這以后,楚王不敢不尊重晏子了。

        說晏子機智,我是從晏子讓楚王大開城門迎接他,我只所以覺得晏子十分機智是因為晏子說:”這是個狗洞,不是城門。只有訪問狗國,才從狗洞進(jìn)去。“這句話的意思是:如果楚王一定要讓晏子鉆”狗洞“的話,楚國就是狗國,如果楚王打開城門的話,楚國就不是狗國。作為楚國國王,總不能讓國家成為狗國吧!如果楚國成了”狗國“,那么他不就成”狗王“了。所以楚王只能打開城門。因此,我認(rèn)為晏子甚為聰慧。

        說楚王是知錯就改的好國王,我是從”楚王聽了,只好賠不是,說:“我原來想取笑大夫,沒想到反讓大夫取笑了。”這句話中體會到的。楚王三次想侮辱晏子,但都沒有成功,所以他只好給晏子賠不是了。但如果換成其他人,可能就不會像楚王這樣,而可能會繼續(xù)侮辱他,但楚王沒有那樣做,所以我認(rèn)為楚王是個知錯就改的好國王。

        晏子真了不起,我們要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他能說會道,隨機應(yīng)變的能力,同時也要學(xué)習(xí)楚王知錯就改的品格哦!

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