有關(guān)贊美老師的作文:深深的教誨
編者按: 老師啊!我雖然不是你最優(yōu)秀的學(xué)生,但你是我最崇拜的老師,你不止教會(huì)我知識(shí),也教會(huì)我做人,你的胸懷像天空一樣,您的教誨,我不會(huì)忘記!我們來(lái)看看這篇深深的教誨。
朋友們都說(shuō)我是一個(gè)大方又寬容的人,可是我也有犯錯(cuò)的時(shí)候,要不是那一次老師給我的深深教誨,我還是原來(lái)的調(diào)皮,愛(ài)犟嘴的搗蛋鬼。
三年級(jí)時(shí),我經(jīng)常愛(ài)犟嘴誰(shuí)都不怕,就像“孫悟空”一樣,我和同學(xué)們也經(jīng)常鬧別扭,和父母也是對(duì)著犟。人緣非常不好。
有一次,晨讀員在領(lǐng)讀,郎朗的書(shū)聲在班級(jí)里回蕩,同學(xué)們各各精神抖擻,專(zhuān)心致志,而我就是滿(mǎn)面愁苦的拿著書(shū),一會(huì)在這劃一道,一會(huì)又在那折個(gè)角,語(yǔ)文書(shū)讓我畫(huà)的不成樣子。這時(shí),我腦子里浮出一個(gè)想打,如果我捏一下同桌,她會(huì)怎樣呢?說(shuō)干就干,我看見(jiàn)同桌在專(zhuān)心的讀語(yǔ)文書(shū)“兩岸青山相對(duì)出”我捏了一下她的腿,嘿!好軟呀,真好玩!“輕舟已過(guò)”哎呀——“可真疼啊!董芮含,你捏我腿干嗎?”這時(shí)同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始議論紛紛了,賀琪桐可委屈了,跑到老師那向老師訴苦。老師非常生氣,板著臉喊到:“董芮含,出去罰一會(huì)站去!”我并沒(méi)有出去,反而蹬鼻子上臉。“我沒(méi)捏她就沒(méi)捏她!”老師生氣極了,拎起我的書(shū)包,推著我,把我扔到了最后一桌,還說(shuō)在也不管我,也不理我了。這下我可慌了,同學(xué)們也都不理我了,我又孤單又后悔,越想越難過(guò),終于熬到下課了,我打算給老師認(rèn)個(gè)錯(cuò),我的心里像“十五個(gè)水桶打水,七上八下。”我的腳下似有千斤重,好怕老師不原諒我。
我走到老師身邊,紅著臉,眼淚也不受控制的流了下來(lái),對(duì)老師說(shuō):“王老師,你別生氣了,我錯(cuò)了。”我知道你一定被我傷了心,才說(shuō)不管的,都是我不好。說(shuō)謊,上課調(diào)皮還犟嘴。“孩子”王老師和藹的問(wèn)我“你為什么要捏賀琪桐呢?”我說(shuō):“就是不想讓她讀書(shū),覺(jué)得好玩。”“好啦”老師原諒你,你聽(tīng)老師說(shuō),我給你上一堂“人生的教育”的課,你能聽(tīng)進(jìn)去嗎?我的眼淚已經(jīng)充滿(mǎn)了眼眶:“老師,太感謝你了。”老師笑了,慈祥的撫摩著我的頭,注視著我的眼睛說(shuō):“父母是生你養(yǎng)你的,你應(yīng)該第一尊重他們。”那么,董芮含,你覺(jué)得還應(yīng)該尊重誰(shuí)呢?“老師”我脫口而出。老師笑了:“你這小精靈鬼!”
老師啊!我雖然不是你最優(yōu)秀的學(xué)生,但你是我最崇拜的老師,你不止教會(huì)我知識(shí),也教會(huì)我做人,你的胸懷像天空一樣。
作者:董芮含
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