美好的感動(dòng)話(huà)題作文五年級(jí)
我們時(shí)常會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露袆?dòng),卻沒(méi)有多少人因?yàn)槊刻炷芤?jiàn)到新的陽(yáng)光,呼吸到新鮮空氣而感恩,那些浮動(dòng)在我們身邊的點(diǎn)滴小事,應(yīng)該讓我們懂得感恩,應(yīng)該讓我們成長(zhǎng)。下面是小編為大家整理的關(guān)于美好的感動(dòng)話(huà)題作文五年級(jí),希望對(duì)你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
美好的感動(dòng)話(huà)題作文五年級(jí)1
記憶的沙灘上,波浪沖刷著回憶的貝殼,我撿起一顆,打開(kāi)一看,哦!那是一個(gè)讓我感動(dòng)的日子……
一天晚上,肚子陣陣劇烈的疼痛把我從甜美的夢(mèng)中揪了出來(lái),我痛得在床上翻來(lái)覆去,終于,忍不住了,捂著肚子沖進(jìn)了衛(wèi)生間,吐了……
第二天早晨,沒(méi)精打采的我老早就醒來(lái)了。媽媽昨晚得很熟,沒(méi)有發(fā)覺(jué)我生病了。但天氣好像發(fā)覺(jué)了,變得陰沉了許多,太陽(yáng)好像也怕被我傳染,戴上了口罩。我不想讓媽媽操心,硬著頭皮吃了飯,迎著刺骨的寒冷,走向?qū)W校。
在學(xué)校里,老師講的課我無(wú)心聽(tīng)下去,只因這可恨的肚子又開(kāi)始打內(nèi)戰(zhàn)了。輪到班主任的課了,我更加強(qiáng)忍著聽(tīng)講,總擔(dān)心老師那雙慧眼瞧出我的心不在焉??善郊友陲棧驮饺菀茁娥W。
“方嘉惠,回答我剛才的問(wèn)題?!?/p>
“……”
我根本無(wú)心聽(tīng)講,老師提的問(wèn)題我怎么會(huì)知道呢?老師開(kāi)始批評(píng)我,我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的難受。
剛剛坐下來(lái),還沒(méi)等凳子焐熱,我就當(dāng)著老師的面來(lái)了個(gè)“一瀉千里”,“噗”的一聲吐了滿(mǎn)地,全班同學(xué)的目光不約而同地向我看來(lái),我捂著嘴向外面跑去,背后傳來(lái)老師響亮的聲音:“這孩子,生病了也不早說(shuō)……”
隨著一聲“報(bào)告”,我走進(jìn)了教室,老師依舊在講臺(tái)上熱情地講著課,被打掃過(guò)的地面是那么干凈,同學(xué)們的神態(tài)依舊是那么專(zhuān)注,只是在我的課桌中央多了一杯冒著熱氣的茶水,里面裝著琥珀色的液體,聞起來(lái),香香的;嘗起來(lái),苦苦的;回味起來(lái),甜甜的……
我感受到了!它不僅是一杯苦茶,它還是一份無(wú)言的關(guān)愛(ài)!
美好的感動(dòng)話(huà)題作文五年級(jí)2
夕陽(yáng)西下,我悠然自得地推開(kāi)了屋前的小窗,遙望著西方的晚霞。在那遙遠(yuǎn)的西方,有著各色各樣的流云?;鸺t的云彩,染紅了那西方的天邊。五彩繽紛的流云聚在了一起,跳著舞,開(kāi)啟了它們的夕陽(yáng)盛典。金色的夕陽(yáng)在向我微笑,一股暖意在我心中流淌,勾起了我對(duì)知己多寶的思念。
還記得那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬季,兇惡的北風(fēng)使者與冰雪使者在窗外興風(fēng)作浪。我縮著身子,躲在溫暖的被窩中。房間里吹著令人感到無(wú)比溫暖的風(fēng)兒,這時(shí)發(fā)燒的我感到一股股暖流在身體里流淌著,渾身也感到了舒適,不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。一覺(jué)醒來(lái),我也已經(jīng)好了大半,頭腦也不那么昏昏沉沉,便起身去廚房中尋找吃的,補(bǔ)充一點(diǎn)能量。
這時(shí),門(mén)外邊傳來(lái)了“咚咚咚”的響聲,我心里頭一驚,心想:這會(huì)兒外婆和弟弟應(yīng)該還在,早晨他們走時(shí)說(shuō)過(guò)要下午才回來(lái),這時(shí)才中午,應(yīng)該不是他們敲門(mén),我不會(huì)遇到什么壞人了吧。我彎著腰,輕手輕腳的來(lái)到門(mén)前,墊起腳尖,盯著貓眼一看,這才安了心,原來(lái)是好朋友多寶來(lái)找我了。我連忙將她迎進(jìn)門(mén),我們來(lái)到房間,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),她一邊寫(xiě)一邊用關(guān)懷的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“怎么樣?身體好點(diǎn)了沒(méi)?
聽(tīng)我媽說(shuō)你最近發(fā)燒了,現(xiàn)在還難受嗎?”我聽(tīng)后一驚,心中很是感動(dòng),搖了搖頭,她微笑著向我點(diǎn)頭,示意她安心了,我們認(rèn)真地寫(xiě)著作業(yè),忽然我的肚子痛了起來(lái),臉上有些痛苦,她見(jiàn)我用手捂著肚子,臉上有些蒼白,明白我又是肚子疼了,眉毛微微一皺。
馬不停蹄的去端了一杯熱水過(guò)來(lái),又飛快地跑去拿來(lái)一塊熱毛巾,她像個(gè)小大人一樣,讓我喝下熱水,又細(xì)心地把熱毛巾放在我額頭上。沒(méi)一會(huì)兒,她已有了汗水,我的肚子也好些了,我的心中不禁又升騰起一股暖意,流遍全身,這使我深深的感動(dòng)。
一陣微風(fēng)吹來(lái),把我拉出了美好的回憶,這時(shí)金色的夕陽(yáng)已經(jīng)全部落下,夕陽(yáng)微笑著向我告別,我也看著那笑臉靜靜消失。但在我心中,多寶對(duì)我那深沉的關(guān)懷和我對(duì)多寶的感激卻印在我的心頭,永遠(yuǎn)不會(huì)落下。
美好的感動(dòng)話(huà)題作文五年級(jí)3
感動(dòng)往往只有某一個(gè)人或事真正觸動(dòng)心靈時(shí)才會(huì)產(chǎn)生的一種奇妙的感覺(jué),在我的成長(zhǎng)歷程里就有過(guò)這樣的一個(gè)人。
我平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話(huà),不喜歡笑,有時(shí)候會(huì)一個(gè)人坐在椅子上發(fā)呆,同學(xué)們都不太和我講話(huà),家庭原因使得我的性格很孤僻,我感覺(jué)除了媽媽我誰(shuí)都不喜歡,終于熬完了一個(gè)學(xué)期,我要上四年級(jí)了,好像這樣想會(huì)使我好受些。
開(kāi)學(xué)第一天,我像往常一樣背著我的書(shū)包,走進(jìn)校門(mén),看著門(mén)衛(wèi)高興地向同學(xué)們揮手,到我就進(jìn)屋了,我的頭上好像頂了一朵烏云,壓得我抬不起頭,我一如既往地坐在位子上,翻開(kāi)書(shū)來(lái)看,同學(xué)們?cè)谝贿吜奶煺勑?,我又被孤立了?/p>
第三節(jié)課是體育課,我們要跑四百米,我的肚子也隨著強(qiáng)烈的緊張感響了起來(lái),我捂著肚子,不想讓別人聽(tīng)見(jiàn),同學(xué)們包括我在起跑線(xiàn)上準(zhǔn)備開(kāi)跑,體育老師吹響了刺耳的口哨,全體同學(xué)都開(kāi)啟了狂奔模式,我的體育成績(jī)一向不差,我飛快地跑著,超過(guò)了所有同學(xué),我的體力越來(lái)越少,速度也緩了起來(lái),同學(xué)都奮勇直追,一個(gè)個(gè)都超過(guò)了我。我看著前面的同學(xué),眼前的色彩慢慢消失了,眼前一片黑,頓時(shí)天旋地轉(zhuǎn),我倒在了草坪上,好像也沒(méi)有人注意到我,我坐在草坪上緩了緩。向老師告了假,一個(gè)人去了醫(yī)務(wù)室。
我躺在醫(yī)務(wù)室的病床上,肚子叫的更厲害了,我干脆蓋上被子睡了一覺(jué)。大概睡了兩三個(gè)小時(shí),我睜開(kāi)眼,白色的床,白色的窗紗,白色的墻,一切都是白色的,太陽(yáng)光照在全白的房間里,顯得格外刺眼,我揉了揉眼,眼前還是模模糊糊的,一個(gè)纖瘦的身體出現(xiàn)在我眼前,我的視線(xiàn)也慢慢清晰了。
原來(lái)是體育老師,她手里端了一杯牛奶,溫柔的對(duì)我說(shuō):“醫(yī)生說(shuō)了,你這是低血糖,沒(méi)吃早飯吧,來(lái)喝點(diǎn)兒吧,這個(gè)有營(yíng)養(yǎng)。”我茫然的看著她,除了媽媽外第一次有一個(gè)人對(duì)我這么好,我接過(guò)還冒著白氣的熱牛奶,喝了一口,溫暖隨著舌尖再到食道最后到達(dá)胃里,我打了個(gè)寒顫,這樣的來(lái)自師生間的溫暖,我第一次感受到了,我的眼睛濕潤(rùn)了,好像這時(shí)候有一道溫暖的陽(yáng)光照到我心中那處陰暗的角落。
這便是我要訴說(shuō)的真正觸動(dòng)我心靈的那個(gè)人,我的體育老師。
美好的感動(dòng)話(huà)題作文五年級(jí)4
有一種久違的體驗(yàn)叫感動(dòng),有一種醉人的滋味叫感動(dòng),感動(dòng)是無(wú)法預(yù)訂,也無(wú)法奢求,它總是在不經(jīng)意的一瞬間輕輕觸動(dòng)心靈,銘記于心。人的一生有很多次感動(dòng),并在不斷感動(dòng)之中。有一件事震驚全世界那就是5.12大地震。那天,天空陰沉沉的。
下午兩點(diǎn)多鐘,當(dāng)?shù)卣鹣淳矶鴣?lái),人們驚慌失措。那一刻很多人被壓在了廢墟下面。四面八方的解放軍前來(lái)救助。在救援過(guò)程中出現(xiàn)了很多感人的故事,有一件事讓我難以忘懷,那就是譚千秋老師奮不顧身救下4個(gè)孩子的光榮事跡。
地震來(lái)臨時(shí)譚老師正在繪聲繪色上課,同學(xué)們也在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,忽然教室開(kāi)始搖晃,譚老師意識(shí)到是地震,于是他大喊到;“同學(xué)們地震來(lái)了,大家快跑呀!什么都不要拿!同學(xué)們快出去呀!同學(xué)們都迅速?zèng)_出來(lái)了教室,跑到了操場(chǎng)上,到了操場(chǎng)上,還有有4個(gè)同學(xué)沒(méi)沖出去,怎么辦呢?
本來(lái)譚老師可以逃出教室去,可當(dāng)他轉(zhuǎn)臉看到,班里還有個(gè)4個(gè)同學(xué)沒(méi)法逃出去,他們?cè)诮淌依飦y跑,在教室里尖叫,往上一看有的大塊磚瓦正在向下掉,譚老師只有一個(gè)概念;就是拯救個(gè)孩子,他喘著氣向孩子跑去,磚瓦就要砸到孩子們的頭上時(shí),譚老師一把抓住孩子們的手向講臺(tái)桌奔去。
那一瞬間,只見(jiàn)后面“嘩”一聲,磚瓦掉在孩子們的身后,前面也在掉著大塊的磚瓦,譚老師顧不了那么多了,拉著孩子們直奔講臺(tái)的課桌下面,自己弓著背,雙手撐在課桌上;用自己的身體蓋著4個(gè)學(xué)生,地動(dòng)山搖,伴隨著雷鳴般的響聲,冰雹般的磚瓦,灰塵,紛紛墜落到他的頭上,手上,背上熱血頓時(shí)奔涌而出;他咬著牙,拼命地?fù)巫≌n桌。如同一只護(hù)衛(wèi)小雞的母雞,他的身下蜷伏著4個(gè)幸存的學(xué)生。轟轟轟……一塊一塊水泥重重地砸在他的身上,房子塌陷了。
他用盡全身的力氣緊緊的抱著孩子們,生怕孩子們會(huì)受傷,為了那4個(gè)孩子,他張開(kāi)雙臂完成了生命最后的使命,他這雙曾經(jīng)傳播知識(shí)的手臂,再地震中拯救了4個(gè)孩子的生命,而他張開(kāi)守護(hù)翅膀的身軀定格為永恒。不要懷疑,因?yàn)楦袆?dòng)是真真切切的情感流露,盡管世俗的東西已經(jīng)讓身邊事物變得模糊不清,盡管這樣的感動(dòng)越來(lái)越少,然而我們的生命需要感動(dòng),感動(dòng)如夜空中的繁星閃閃發(fā)光,照亮整個(gè)世界。
美好的感動(dòng)話(huà)題作文五年級(jí)5
若說(shuō)起“感動(dòng)”二字,先想起的必然是父母。先不論那養(yǎng)育之恩,平凡的瑣事里也無(wú)一不透露著溫情。
”哼······都是小紅非要拉我玩筆仙,這下可好······”我一人走在回家的路上,口中振振有詞。還不時(shí)地向后張望,生怕有什么東西會(huì)突然竄出來(lái)。
何為”筆仙”?那是一種占卜游戲。以網(wǎng)上各種邪乎傳聞而廣為流傳。偏偏小紅和我兩個(gè)不怕死的,玩到一半,卻又被傳言嚇得停了筆。最后,竟然還沒(méi)送走。一時(shí)間搞得我心惶惶。
剛回到家,我便淚眼婆娑地望著媽媽?zhuān)眿專(zhuān)矣X(jué)得我活不長(zhǎng)了,有什么要說(shuō)的你就說(shuō)吧。”媽媽剛開(kāi)始被我這話(huà)弄得有些摸不著頭腦,了解始末后,竟忍不住笑出了聲。聞聲,我只覺(jué)氣憤。他人在性命攸關(guān)處,他還有心情笑!我不禁懷疑,我到底是不是我媽親生的。
媽媽看見(jiàn)我凄涼的眼神,安慰道:“那些都是假的,哪來(lái)這些仙啊什么的,也就是騙騙你們這些小孩子的。”我對(duì)于媽媽不了解我的心境,感到有些心急。去找爸爸理論,沒(méi)想到爸爸竟用一種“你傻了吧”的眼神看著我。我感到心靈受到極大的創(chuàng)傷,不想再看見(jiàn)這對(duì)父母,卻又迫于心中恐懼,不敢獨(dú)自一人,便一直跟在媽媽后面,讓她陪我寫(xiě)作業(yè)。媽媽一個(gè)勁地說(shuō)我煩,不能讓她好好做家務(wù)。最后經(jīng)不住我的死纏爛打,放下手中的活,陪我寫(xiě)作業(yè)。
夜幕降臨,媽媽一個(gè)勁催我洗澡睡覺(jué)。我讓媽媽陪我一起洗,媽媽看我一副被嚇慘了的模樣,只好答應(yīng)。
上床睡覺(jué)時(shí),媽媽原以為我能消停一會(huì)兒,(這種想法顯然是低估了我磨人的能力)卻不料我死死抓住她的手不讓她走,她只好陪我一起睡。我躺在床上,怎么也睡不著。不停地說(shuō)話(huà),直到媽媽以離開(kāi)作為威脅,才噤了聲。迷迷糊糊間,我再也支撐不住打架的眼皮,沉沉睡去。
我再醒來(lái)時(shí),已是凌晨。手下意識(shí)地往旁邊一掃,卻空無(wú)一人。我呼叫著媽媽?zhuān)^(guò)了一會(huì)兒仍沒(méi)有得到任何回應(yīng)。在床上掙扎了一會(huì)兒,終于下定決心,下床尋找媽媽。走出房間,發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間的燈還亮著。我一個(gè)驅(qū)步走到衛(wèi)生間,只聽(tīng)到一陣洗衣機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,原是媽媽在洗衣服。媽媽站在洗衣機(jī)前不住地打瞌睡。我心下一片愧疚,如果不是我一直纏著媽媽?zhuān)瑡寢屢膊恢劣谝搅璩坎拍芟匆路?。心中一個(gè)不知名的地帶突然軟了下去,我不再看,默默回到了房間,沒(méi)有打擾媽媽。躺在床上,看著漆黑的房間,再?zèng)]有了最初的恐懼。慢慢合上眼,腦中涌現(xiàn)的都是媽媽平時(shí)為我所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。衛(wèi)生間小小的燈光照亮了我的心底。
平時(shí),只知道母愛(ài)是偉大的,卻不知平淡生活中,也蘊(yùn)藏著感動(dòng)。或許,遍覽多少作家筆下母愛(ài)無(wú)私,到底是他人故事。唯有一番真身涉歷,愛(ài)便在愛(ài)里回流。
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